Книга пяти и более авторов (описание под заглавием)
История образования и педагогической мысли за рубежом и в России: учеб. пособие для пед. вузов / И.Н.Андреева [и др.]; под ред.З.И. Васильевой. - М.: Академия, 2001. - 416с.
Сборник без авторов
Психология детства в художественной литературе 19-20 веков: хрестоматия-практикум : учеб. пособие для высш. и сред. пед. учеб. заведений / сост. Г.А.Урунтаева. - М.: Академия, 2001. - 350с.
Материалы конференций, совещаний, семинаров
Ломоносовские педагогические чтения (VII; 2001г.; Архангельск). Реализация технологического подхода в образовательном процессе: сб.материалов VII Ломоносовских пед.чтений,15-16 ноября 2001г. / Арханг. обл.ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; редкол.: Л.Г. Соловьева и др.
Многотомное издание с автором
Бехтерев В.М. Избранные труды по психологии личности: в 2 т.Т.1: Психика и жизнь / В.М. Бехтерев.- СПб.: Алетейя, 1999. - 255с.
Многотомное издание без автора
Российская педагогическая энциклопедия: в 2 т./ гл. ред. В.В. Давыдов. – М., Большая рос. энцикл., 1993-1999. – 2 т. Российская педагогическая энциклопедия: в 2 т. Т.1 : А-М / гл. ред. В.В.Давыдов. - М.: Большая рос. энцикл.,1993- 608с.
Статьи из периодических изданий
• Статья из газеты
Литвинова О. Радость чтения : цель простая – воспитать счастливого человека / О. Литвинова // Учит. газ.– 2005. - 14 февр. – С.11.
• Статья из журнала
Чудинова Е.В. Особенности моделирования в учебной деятельности подростка / Е.В. Чудинова // Вопр. психологии. - 2005.- № 4.- С.107-117.
|
|
|
• Статья из сборника
Бирюкова С.А. Оценивание проектной деятельности / С.А. Бирюкова // Формирование оценочной компетентности школьников: метод. рекомендации по апробации содержания и способов качественно-содержательного оценивания / [сост. М.В. Старостенкова, А.Н. Тубельский]. - М., 2004.- С.143-146.
• Статья из материалов конференций
Князева В.В. К вопросу о традиционном, развивающем и личностно-ориентированном образовании / В.В. Князева // Реализация идей личностно-ориентированной педагогики в системе образования : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф., Архангельск, 25-26 марта / отв. ред., сост. Л.В. Вохминова, Е.Е. Шувалова. – Архангельск, 2003. – С.24-26.
• Статья из отдельного тома многотомного издания
Модзалевский Л.Н. Теоретическая разработка педагогики в Германии / Л.Н. Модзалевский // Очерк истории воспитания и обучения с древности до наших времен: в 2 ч. / Л.Н. Модзалевский. - 2-е изд., испр. – СПб., 2000. – Ч.2. – С. 138-270.
Еремкина, О.В. Сценарии учительских праздников / О.В. Еремкина // Сценарии классных часов / авт.-сост. Л.К. Гребенкина [и др.]. - М., 2003. – Ч. 2. – С. 129-157.
Электронные ресурсы Интернета
Библиографическое описание ресурсов Интернета содержит обязательные элементы описания: автор, дата, название, тип документа.
|
|
|
Российская государственная библиотека [Электрон. ресурс ]. - Режим доступа: http://www.rsl.ru
Арестова О. Н. Региональная специфика сообщества российских пользователей сети Интернет [Электронный ресурс] / О. Н. Арестова, Л. Н. Бабанин, А. Е. Войскунский. - Режим доступа: http://www.relarn.ru:8082/conf/conf97/10.html.
Официальные документы
Конституция Российской Федерации [Текст]: офиц. текст на 15 марта 1996 г. – М.: Инфра. М-Норма, 1996. – 63 с.
Или
О финансово–промышленных группах [Текст] : федер. закон РФ: от 30.11.1995 г.; № 190 // Собрание законодательства РФ. – 1995. – № 49. – Ст. 4697.
ПРИЛОЖЕНИЕ 8
Образец бланка отзыва на курсовую работу
ГПОУ «Ухтинский медицинский колледж»
Отзыв научного руководителя на курсовую работу
Студента_____________________________________________________________
Ф.И.О. студента
Группы_______________________________________________________________
Дисциплина___________________________________________________________
Тема_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________Руководитель__________________________________________________________ (должность, ученая степень, звание)
_________________________________________________________________ (Ф.И.О.)Подпись_______________________ Дата__________________________
Отзыв на курсовую работу составляется в произвольной форме с обязательным освещением следующих основных вопросов:
1. Актуальность темы курсовой работы, использование современной научной и научно-практической литературы.
2. Соответствие содержания работы курсовому заданию.
3. Полнота, глубина и обоснованность решения поставленных вопросов.
4. Возможность практического использования и внедрения результатов курсовой работы и её отдельных частей.
5. Соответствие выводов поставленным задачам.
6. Культура курсовой работы: структура работы, грамотность и стиль изложения, логичность анализа и выводов, аргументированность, список литературы.
|
|
|
7. Соответствие курсовой работы общим требованиям к оформлению.
8. Положительные стороны и недостатки курсовой работы.
9. Оценка курсовой работы («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).
ПРИЛОЖЕНИЕ 9
Список сокращений русских слов, наиболее часто употребляемых в библиографических описаниях (в соответствии с ГОСТ 7.12-93 – «Сокращение русских слов и словосочетаний в библиографическом описании произведений печати»)
| Слово | Сокращение | Слово | Сокращение | ||||
| автор | авт. | исследование | исслед. | ||||
| авторский | авт. | кандидат | канд. | ||||
| автореферат | автореф. | кафедра | каф. | ||||
| академик | акад. | клинический | клинич. | ||||
| академия | акад. | книга | кн. | ||||
| актуальный | актуал. | комиссия | комис. | ||||
| английский | англ. | комитет | ком. | ||||
| аннотация | аннот. | конференция | конф. | ||||
| аннотированный | аннот | лаборатория | лаб. | ||||
| архив | арх. | лабораторный | лаб. | ||||
| ассоциация | ассоц. | лист | л. | ||||
| библиографический | библиогр. | медицинский | мед. | ||||
| библиография | бнблиогр. | международный | междунар. | ||||
| библиотека | б-ка | методический | метод. | ||||
| биологический | биол. | министерство | м-во | ||||
| бюллетень | бюл. | монография | моногр. | ||||
| вопрос | вопр | Москва (место издания) | М. | ||||
| врачебный | врачеб. | Московский | Моск. | ||||
| всемирный | всемир. | научно-исследовательский | науч.-исслед. | ||||
| всероссийский | всерос. | научно-исследовательский институт | НИИ | ||||
| всесоюзный | всесоюз. | научно-производственное объединение | НПО | ||||
| выпуск | вып. | научный | науч. | ||||
| высший | высш. | немецкий | нем. | ||||
| газета | газ. | область | обл. | ||||
| глава | гл. | общественный | обществ. | ||||
| государственный | гос. | общество | о-во | ||||
| депонированный | деп. | объединение | об-ние | ||||
| детский | дет. | организация | орг. | ||||
| диссертация | дис. | отдел | отд. | ||||
| доклад | докл. | отделение | отд-ние | ||||
| доктор | д-р | перевод | пер. | ||||
| другой | др. | полный | поли | ||||
| журнал | журн. | посвященный | посвящ, | ||||
| записки | зап. | приложение | прил | ||||
| издание | изд. | примечание | примеч. | ||||
| издательство | изд-во | проблема | пробл. | ||||
| иллюстрация | ил. | производственный | произв. | ||||
| институт | ин-т | профессиональный | проф. | ||||
| инфекционный | инфекц. | профессор | проф | ||||
| информационный | информ. | раздел | разд. | ||||
| информация | информ. | редактор | ред. | ||||
| редакция | ред. | статья | ст. | ||||
| резюме | рез. | страница | с. | ||||
| республиканский | респ. | таблица | табл. | ||||
| реферат | реф. | тезисы | тез. | ||||
| реферативный | реф. | терапевтический | терапевт. | ||||
| рецензия | рец. | технический | техн. | ||||
| рисунок | рис. | том | т. | ||||
| российский | рос. | труды | тр. | ||||
| руководство | рук-во | указатель | указ. | ||||
| русский | рус. | университет | ун-т | ||||
| сборник | сб. | управление | упр. | ||||
| симпозиум | симпоз. | учебный | учеб. | ||||
| собрание | собр. | физический | физ. | ||||
| советский | сов. | философский | филос. | ||||
| совещание | совещ. | французский | фр. | ||||
| сообщение | сообщ. | химический | хим. | ||||
| составитель | сост. | цитата | пит. | ||||
| социальный | социал. | часть | ч. | ||||
| сочинение | соч. | экономический | экон. | ||||
| специальный | спец. | экспериментальный | эксперим. | ||||
| справочник | справ. | юбилейный | юбил. | ||||
| справочный | справ. | язык | яз. | ||||
ПРИЛОЖЕНИЕ 10
Дата добавления: 2019-08-30; просмотров: 147; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!