Творческая деятельность, групповая работа.
План урока «Самопознание»
Школа . Дата……………. ,урок №1-2.
Тема: «Изучаем общечеловеческие ценности»
Ценность: праведное поведение.
Качества: говорить правду, быть честным с самим собой.
Педагог:
Класс 3 Количество учащихся -
Цель: расширить представления о человеке и о роли самопознания в его жизни.
Задачи: раскрыть значение понятия «общечеловеческие ценности»
развивать позитивное восприятие собственного «Я»
воспитывать уважительное и бережное отношение к себе и другим через качество говорить правду, быть честным с самим собой.
Ход урока
Анализ хода урока
Орг. момент. Позитивный настрой «Свет».
- Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь.
Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и отпускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый.
Представьте, что свет начинает распространяться по всему телу. Он становится сильнее и ярче. Мысленно опустите свет вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви.
|
|
|
Свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам, уши будут слушать только хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз, глаза будут смотреть только на хорошее и видеть во всем хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и вашей голове только добрые, светлые мысли.
Свет становится все интенсивнее и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое повсюду... Посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в Свете... Свет внутри меня... Я есть Свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви, Покоя...
Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной.
Потихонечку можно открывать глаза. Спасибо.
|
|
|
- Ваши ощущения.
2. Позитивное высказывание (слова Фирдоуси) Прочитали хором, прочитали по рядам.
Добру, милосердию, любви научись,
Быть чутким и великодушным стремись.
Вот благо несущий единственный путь-
Познавшим великие ценности будь.
- чему учит Фирдоуси?
3. .Рассказывание истории (беседа). Подарок от учителя.
Китайская притча «Ладная семья»
А теперь я предлагаю послушать одну китайскую притчу. Возьмите соседа за руку, закройте глаза и воображайте.
Китайская притча «Ладная семья»
Жила – была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек. И занимала она целое село. Вы скажете: ну и что, мало ли таких семей. Но дело в том, что семья была особая - мир и лад царили в этой семье. Ни ссор, ни ругани, ни драк и раздоров.
Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село и обрадовался: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка и решил узнать, как жители села добились такого лада. Пришел он к главе семьи и спросил: «Как ты добиваешься такого согласия и мира?». Взял глава лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго, видно не очень силен был в грамоте, а потом передал лист владыке. Три слова были написаны на бумаге: любовь, прощение, терпение. И в конце листа: 100 раз любовь, 100 раз терпение, 100 раз прощение.
|
|
|
Прочёл владыка и спросил:
- И всё?
- Да, - ответил старик. Это и есть основа жизни всякой хорошей семьи, и мира тоже.
- Откройте глазки.
- Почему так называется притча?
- Кто запомнил, какие ценности были в этой большой семье? (Любовь, прощение, терпение)
- Почему именно эти ценности царили в «ладной семье»?
- Соблюдаются в вашей семье ценности : любовь, прощение, терпение?
Творческая деятельность, групповая работа.
Работа в тетрадях. З.№2.
Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 204; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!