Старший куратор учебного подразделения.
5.1 Старший куратор учебного подразделения является лидером в кураторской деятельности подразделения, знает правовые акты по ВР федерального, министерского и локального уровней, постоянно повышает уровень своих профессиональных компетенций путем самообразования и участия в семинарах по ВР различного уровня.
Старший куратор учебного подразделения организует работу кураторов в подразделении:
5.2 Разрабатывает комплект документации кураторской деятельности для своего подразделения и согласует его с отделом ОВР. Обеспечивает кураторов методическими материалами. Ведет необходимую документацию.
5.3 Поддерживает связь с кафедрами через заместителей заведующих кафедрами по ВР, администрацией подразделения через заместителя подразделения по ВР, администрацией университета через Совет кураторов ТПУ, представителями студенческих организаций и руководителями творческих и спортивных коллективов.
5.4 Регулярно подготавливает и проводит встречи всех кураторов подразделения с специалистами (психологами, медицинскими работниками, ветеранами, сотрудниками милиции и т.д.), способными оказать помощь кураторам в работе со студенческой группой.
5.5 Оказывает индивидуальную помощь кураторам и поддержку в продвижении новых прогрессивных подходов к кураторской работе.
5.6 Ходатайствует перед руководством подразделения о поощрении куратора за хорошую работу в группе, либо о взыскании куратора при невыполнении им своих обязанностей.
|
|
|
5.7 Организует социологические и психологические исследования в своем подразделении об уровне кураторской работы.
5.8 Организует совместно с кураторами учебных групп внеучебные мероприятия студентов для реализации целей кураторской деятельности.
Учет работы и отчетность.
6.1 Каждый куратор учебной группы по окончании семестра отчитывается на заседании кафедры о проделанной работе и предоставляет отчет старшему куратору подразделения.
6.2 На основании анализа отчетов кураторов, а также по результатам посещения часов кураторов и проверки Журналов кураторов старший куратор заполняет информационную карту на каждого куратора и составляет отчет о кураторской деятельности в подразделении за истекший семестр. Отчет старшего куратора заслушивается на заседании Совета подразделения, на Совете кураторов ТПУ и представляется в отдел ОВР.
6.3 По результатам анализа отчетов кураторов старший куратор совместно с кураторами учебных групп разрабатывает корректирующие мероприятия для учебных групп, контроль за выполнением которых возлагается на старшего куратора.
6.4 После обсуждения на Совете кураторов старший куратор подразделения, при необходимости, составляет план корректирующих мероприятий для подразделения в целом.
|
|
|
6.5 По окончании учебного года старший куратор подразделения представляет развернутый отчет с приложением подтверждающих документов в отдел ОВР и на Совет кураторов.
6.6 Учитывая результаты анализа и обсуждения отчетов старших кураторов подразделений за истекший учебный год отделом ОВР разрабатываются направления и планы воспитательной работы ТПУ в целом, подразделений и кураторов учебных групп на следующий учебный год, а также обновляется нормативная и методическая база кураторской деятельности в ТПУ.
Критерии оценки работы кураторов.
Оценка кураторской деятельности в учебном подразделении учитывается в общем рейтинге подразделения по воспитательной работе.
В качестве основных критериев оценки работы куратора принимаются следующие:
7.1 Содержание в порядке папки рабочего места куратора, наличие планов, отчетов, записей в Журнале куратора.
7.2 Проведение часов куратора.
7.3 Успеваемость студентов курируемой группы.
7.4 Участие студентов курируемой группы в олимпиадах, конкурсах, конференциях, культурных и спортивных мероприятиях кафедры, подразделения, университета.
7.5 Отсутствие правонарушений, совершенных студентами курируемой группы.
7.6 Участие куратора в семинарах по ВР, повышение квалификации.
Дата добавления: 2019-08-30; просмотров: 767; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!