Может когда-нибудь, и вашему ребенку в нужный момент кто-то из взрослых окажет помощь на дороге.



Успехов вам!

Уважаемые родители!

Тема сегодняшнего занятия по ПДД «Где можно и где нельзя играть».

Тема отдыха, казалось бы, не имеет прямого отношения к Правилам дорожного движения. Но, как показывает статистика, и во время отдыха дети часто попадают в дорожно- транспортные происшествия.

Совершите, пожалуйста, с вашим ребенком прогулку во двор (или в то место вашего микрорайона, где он обычно гуляет). Прежде всего обратите внимание на условия, в которые он попадает, когда выходит из дома: не подстерегают ли его какие-то скрытые опасности, о которых он, быть может, раньше и не задумывался, не обращал на них внимания.

Пройдите вместе по двору и посмотрите: действительно ли в безопасном месте обычно играет ваш ребенок?

Обратите особое внимание вашего ребенка на внутридворовые проезды, контейнерные площадки для мусора, гаражи и другие сооружения, которые есть в вашем дворе и из- за которых может внезапно появиться машина.

Желаем успехов!

Уважаемые родители!

Тема сегодняшнего урока по ПДД «Дорога в школу . (Твой ежедневный маршрут.)».

Пройдите, пожалуйста, этим, уже, вероятно, «сложившимся» маршрутом вместе с вашим ребенком. Поговорите о том, почему очень важно в школу и обратно ходить одной и той же дорогой.

Обратите внимание вашего ребенка на все опасности и скрытые «ловушки», которые могут подстерегать его на пути. Подумайте вместе, молено ли изменить этот маршрут так, чтобы он стал более безопасным.

Засеките, пожалуйста, время, необходимое для того, чтобы ваш ребенок мог спокойно, не торопясь пройти путь из дома в школу и обратно.

Постарайтесь до следующего занятия несколько раз пройти по этому маршруту вместе. Отмечайте и обсуждайте любые изменения дорожных ситуаций, с которыми вы сталкиваетесь на этом пути.

Всего доброго.

 

 

Уважаемые родители!

Тема сегодняшнего урока по ПДД

«Дорожные знаки и дорожная разметка».

Спросите, пожалуйста, вашего ребенка, какие до­ рожные знаки он знает. Помните, что, как пешехо­ ду, вашему ребенку необходимо знать следующие дорожные знаки:

«Пешеходный переход».

«Подземный пешеходный переход»,

«Надземный пешеходный переход»,

«Место остановки автобуса и(или) троллейбуса»,

«Место остановки трамвая»,

«Движение пешеходов запрещено»,

«Дорожные работы».

Ваш ребенок должен знать, как называются эти знаки, для чего они предназначены, уметь легко на­ ходить их среди других знаков и уметь вести себя на дороге в соответствии с их требованиями.

Во время прогулок обращайте внимание ребенка на встречающиеся дорожные знаки, отметьте те из них, которые предназначены для пешеходов. Обратите внимание на то, как размечены и в чем отличие разметки регулируемого и нерегулируемого пешеходных переходов. Успехов вам! 

Памятка для родителей
«Обучение детей наблюдательности на улице »

· Находясь на улице с ребенком, крепко держите его за руку.

· Учите ребенка наблюдательности. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, кусты, остановитесь, научите ребенка осматриваться по сторонам и определять: нет ли опасности приближающегося транспорта. Если у подъезда дома есть движение транспорта, обратите на это его внимание. Вместе с ним посмотрите: не приближается ли транспорт.

· При движении по тротуару придерживайтесь стороны подальше от проезжей части. Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.

· Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом автомобилей из арок дворов и поворотами транспорта на перекрестках.

· При переходе проезжей части дороги остановитесь и осмотритесь по сторонам. Показывайте ребенку следующие действия по осмотру дороги: поворот головы налево, направо, еще раз налево. Дойдя до разделительной линии, делайте вместе с ним поворот головы направо. Если нет движения транспорта, продолжайте переход, не останавливаясь, а если есть – остановитесь на линии и пропустите транспорт, держа ребенка за руку.

· Учите ребенка всматриваться вдаль, пропускать приближающийся транспорт.

· Наблюдая за приближающимися транспортными средствами, обращайте внимание ребенка на то, что за большими машинами (автобус, троллейбус) может быть опасность – движущийся на большой скорости легковой автомобиль или мотоцикл. Поэтому лучше подождать, ког­да большая машина проедет, и убедиться в отсутствии скрытой опасности.

· Не выходите с ребенком на проезжую часть из-за каких-либо препятствий: стоящих автомобилей, кустов, закрывающих обзор проезжей части.

· Переходите проезжую часть не наискосок, а прямо, строго перпендикулярно. Ребенок должен понимать, что это делается для лучшего наблюдения за движением транспорта.

· Переходите проезжую часть только на зеленый сигнал светофора. Объясняйте ребенку, что переходить дорогу на зеленый мигающий сигнал нельзя. Он горит всего три секунды, можно попасть в ДТП.

Помните, что ребенок обучается движению по улице прежде всего на вашем примере, приобретая собственный опыт!

Памятка для родителей-водителей
«Правила перевозки детей в автомобиле»

· Всегда пристегивайтесь ремнями безопасности и объясняйте ребенку, зачем это нужно делать. Если это правило автоматически выполняется вами, то оно будет способствовать формированию у ребенка привычки пристегиваться ремнем безопасности. Ремень безопасности для ребенка должен иметь адаптер по его росту (чтобы ремень не был на уровне шеи).

· Дети до 12 лет должны сидеть в специальном детском удерживающем устройстве (кресле) или занимать самые безопасные места в автомобиле: середину и правую часть заднего сиденья.

· Учите ребенка правильному выходу из автомобиля через правую дверь, которая находится со стороны тротуара.

Памятка для родителей
«Причины детского дорожно-транспортного травматизма»

· Переход дороги в неположенном месте, перед близко идущим транспортом.

· Игры на проезжей части и возле нее.

· Катание на велосипеде, роликах, других самокатных средствах по проезжей части дороги.

· Невнимание к сигналам светофора. Переход проезжей части на красный или желтый сигналы светофора.

· Выход на проезжую часть из-за стоящих машин, сооружений, зеленых насаждений и других препятствий.

· Неправильный выбор места перехода дороги при высадке из маршрутного транспорта. Обход транспорта спереди или сзади.

· Незнание правил перехода перекрестка.

Памятка для родителей
«Правила поведения на остановке маршрутного транспорта»

· Не ускоряйте шаг и не бегите вместе с ребенком на остановку нужного маршрутного транспорта. Приучите ребенка, что это опасно, лучше подождать следующий автобус (троллейбус) и т. д.

· На остановках маршрутного транспорта держите ребенка крепко за руку. Нередки случаи, когда ребенок вырывается и выбегает на проезжую часть.

· Переходите проезжую часть только на пешеходных переходах. Не обходите маршрутный транспорт спереди или сзади. Если поблизости нет пешеходного перехода, дождитесь, когда транспорт отъедет подальше, и переходите дорогу в том месте, где она хорошо просматривается в обе стороны.

· При высадке из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребенок может упасть или выбежать на проезжую часть дороги.

 

 

Особенности зимнего сезона

Некоторые климатические особенности сезона

1.Снегопады.

2.Короткий световой день.

3.оттепели.

4.Возможно яркое слепящее солнце.

Возможные транспортные ситуации

1.Увеличение тормозного пути автомобиля.

2.Заносы машин на скользкой дороге.

3.Пробуксовка.

4Сужение дорог из-за снега.

Дорожная обстановка

1.Гололед.

2.Снежные заносы, неубранный на дорогах снег.

3.Слякоть.

4.Снижение видимости из-за снегопада.

Отрицательные факторы, влияющие на детей.

1.Отсутствие контроля взрослых в течение дня.

2.Снижение видимости окружающей обстановки во время сильных ветров, снегопадов из-за поднятого воротника, капюшона.

3.Ранее наступление темноты.

4.Ослепление фарами.

Возможные опасные ситуации с детьми

1.Подвижные игры во дворах, у дорог.

2.Катание на санках, коньках, лыжах в опасных местах у дорог.

3.Переходы дорог со спортинвентарем.

4.Игры вечером. 5.Посещение магазинов, кружков ит.д.

 

Памятка

« КАК ВЫЙТИ НА УЛИЦУ».


Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 128; Мы поможем в написании вашей работы!






Мы поможем в написании ваших работ!