Методические рекомендации для проведения массажа и гимнастики
Массаж оказывает на организм ребенка разнообразное, исключительно благоприятное воздействие: тонизирующее на ЦНС, в связи с этим улучшается контроль над работой всех систем и органов и их регулирование, облегчается развитие положительных эмоций и голосовых реакций.
Основные принципы массажа - поглаживание, растирание, разминание, вибрация.
Мягкие, нежные, длительные движения успокаивают нервную систему. Резкие, короткие, немногочисленные движения усиливают возбуждение ЦНС, кроме того, массаж улучшает лимфообращение, кровообращение, работу мышц, кишечника, увеличивает глубину дыхания, способствует укреплению здоровья, снижению заболеваемости. В связи с этим на медицинских работников ложится задача освоения приемами массажа, обеспечение проведения массажа, инструктирование родителей о пользе массажа грудным детям, обучение родителей методике проведения данной процедуры, контроль за регулярностью и правильностью его проведения.
Условия для проведения массажа
Комната должна быть проветрена, температура воздуха 20-21°С. Массаж следует проводить ежедневно за 0,5-1 час до кормления и не раньше, чем через 40-50 минут после него.
Руки должны быть чистыми, сухими, теплыми, без колец и длинных ногтей. Массировать можно без использования кремов или с небольшим количеством специального детского масла. В прохладном помещении или у детей с пониженной массой тела ребенка нужно укрывать не массируемые области, во избежание лишних теплопотерь.
|
|
Массаж здоровым детям нужно начинать проводить с 1-1,5 месяцев; а больным и ослабленным детям раньше, с 2-3 недель. Помните! Нельзя заниматься массажем при острых заболеваниях, сопровождающихся подъемом температуры, а так же при распространенных заболеваниях кожи.
По показаниям гигиенический массаж может стать лечебным, если правильно подбирать нагрузку в комплексе.
|
|
|
Массаж грудному ребенку
Массаж груди:
Поглаживание (слегка надавливая) от нижнего края грудины вверх и вниз по рукам.
|
1 |
4 |
3. Поглаживание, слегка надавливая по ходу толстого кишечника.
4. Поглаживание «встречное» (для прямых мышц живота).
5. Поглаживание косых мышц живота.
6. Точечный массаж: надавливание и вращение одним пальцем (вызывает напряжение мышц).
7 |
|
|
Массаж рук:
7. Придерживая кисть ребенка одной рукой, поглаживать, слегка надавливая второй рукой внутреннюю и наружную поверхность предплечья и плеча в направлении от кисти к плечу.
|
|
8. Поглаживание ладоней у основания пальцев от большого пальца к мизинцу.
Массаж ног:
9. Поглаживание по задней и наружной поверхности (вверх).
10.Рефлекторное сгибание пальцев при нажатии на стопу у основания пальцев и рефлекторное разгибание пальцев при штриховом раздражении наружного края стопы от мизинца к пятке.
|
11 12 13 |
28 |
14 15 16 |
Массаж спины:
13. Поглаживание снизу вверх (включая воротниковую зону).
14. Растирание.
15. Разминание (по направлению кверху и кнаружи).
16. Поколачивание.
17. Точечный массаж, надавливание и вращение одним пальцем отступя 1 см. от позвоночника (вызывает напряжение мышц).
18. Поглаживание.
Гимнастика для младенца
1. Укладывание ребенка на живот (начиная с 2-х недель).
2. Разгибание позвоночника (при проведении большим и указательным пальцами по паравертебральной линии снизу вверх).
|
|
3. Скрещивание рук на груди и разведение в сторону.
4. Поворот спины на живот (с 3-4 месяцев).
5. Вызывание рефлекса опоры.
6
6. Вызывание рефлекса автоматической походки.
7. «Топанье» (с 4-х месяцев).
8. Попеременное сгибание и разгибание ног (с 4-х месяцев).
9. «Парение» (с 4-х месяцев).
10. «Присаживание» (с 5-ти месяцев).
11. Присаживание ребенка при поддержке за одну руку.
12. Ползание с помощью проводящего занятия. Если ребенок ползает, создать ему возможность активно ползать (с 6-7 месяцев).
13. Вставание ребенка на ноги, при поддержке за локти (с 7-8 месяцев).
14. Приседание при поддержке за кольца, палочку или руки взрослого.
15. Наклоны и выпрямление туловища (с 8 месяцев).
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 320; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!