Анализ трёх переменных (оценка знаний о ЗППП, пол, частота посещения специализированного врача)
Если смотреть показатели по мужской половине респондентов, то можно сказать, что подавляющее большинство не посещает уролога совсем, чуть меньшее количество – реже раза в год. Лишь порядка 13 процентов респондентов стараются соблюдать рекомендации специалистов и довольно часто посещают специализированных врачей. При этом из всех респондентов число тех, кто знает о ЗППП и методах их профилактики довольно много, превышает 50% от всех мужчин. Значит ли это, что они получили образование на высоком уровне? Или респонденты себе несправедливо льстят, на самом деле не обладая такими знаниями или обладая ими на примитивном и недостойном уровне? Этого нельзя сказать наверняка. Также стоит отметить, что анализ по хи-квадрат подтверждает гипотезу о независимости переменных.
Диаграмма №7
Анализ трёх переменных (оценка знаний о ЗППП, пол, частота посещения специализированного врача)
Анализируя женские показатели, мы имеем несколько другую статистику. Наибольшее число девушек стабильно раз в год посещает специализированного врача. Возможно, это обусловлено беспокойством за своё репродуктивное здоровье. Однако причина может быть и иной, допустим, частые болезни по «женской» части. Но неизменно наименьшей популярностью пользуется вариант ответа «чаще раза в год». И в то же время всё так же популярен ответ на вопрос, сколько респондент знает о ЗППП и их профилактике: «Знаю о ЗППП и их профилактике много». Встаёт справедливый вопрос о том, насколько правильно понимают респонденты значение данного варианта ответа, ибо можно думать, что Ваши знания глубоки, но на практике ими не обладать.
|
|
|
И в конце нам всё же стало интересно: а что такое для наших респондентов интимная близость? Проделав анализ по двум переменным, мы получили следующий результат:
Диаграмма №8
Анализ двух переменных (пол и отношение к сексуальной близости)
Можно отметить, что девушки оказались более романтичными, нежели мужчины. Отметим, что на диаграмме представлены ответы 269 человек, 141 молодого человека и 128 девушки. Из последних считает, что интимная близость – это средство проявления чувств, которые испытываются к половому партнёру, около 32%. Если сложить данный показатель с соответствующим показателем по мужчинам, то мы получим, что более половины опрошенных человек считает, что секс – это не что иное, как проявление чувств. В то же время немногим меньше трети от общего числа респондентов считает, что интимная близость – это лишь средство удовлетворения естественных потребностей человека. Такой ответ в основном отдавали респонденты мужского пола. Стоит отметить, что некоторые респонденты не смогли выбрать для себя, чем конкретно они считают секс, и в варианте «Другое» писали следующее: «Как минимум секс – это средство удовлетворения потребностей, как максимум – проявление чувств к партнёру». Стоит также отметить, что анализ хи-квадрат показывает зависимость переменных.
|
|
|
Выводы
Переходя к выводам данного исследования, мы поговорим о гипотезах, которые были выдвинуты в самом начале нашей работы. Первая наша гипотеза в общем подтвердилась с небольшой оговоркой, что также имеет место большой поток информации от друзей человека. Однако откуда об этом узнают друзья, как правило, сверстники? Это требует ещё одного исследования, более глубокого.
Вторая же наша гипотеза не подтвердилась. Предположение о том, что состояние сексуальной образованности молодёжи в России в крайне плачевном состоянии, не имеет под собой оснований, исходя из результатов опроса. Наша молодёжь знает о ЗППП и о том, как избежать заражения ими, не совсем регулярно, но посещает специализированных врачей, использует методы контрацепции (преимущественно барьерные, у которых, как известно, наибольший коэффициент также и по защите от передачи ЗППП, а не только от нежелательной беременности). К слову, насчёт беременностей: на 269 респондентов пришлось всего лишь несколько человек, у которых (или у их партнёрши) случилась нежелательная беременность, и только один из этих детей был рождён.
|
|
|
Третья наша гипотеза о том, что девушки более ответственно подходят к своему репродуктивному здоровью, также частично была подтверждена. Согласно результатам, чаще всего специализированных врачей посещают именно девушки, которые при этом обладают, по их мнению, комплексом знаний, которые могут защитить их от заражения ЗППП. К тому же, среди девушек (впрочем, как и среди парней) наиболее популярны барьерные контрацептивы, нежели гормональные или иные. Однако нельзя сказать, что юноши недостаточно образованны сексуально.
Подводя итог, хотим заметить, что пусть и не оправдались наши мрачные ожидания о том, что в России уровень сексуальной образованности чрезвычайно низок, ни в коем случае не стоит расслабляться. Ведь будет справедливым замечание о том, что сексуальное образование в России в сравнении, например, со шведским выглядит довольно блёкло. Потому важно не только не позволить такому уровню, который мы видим сейчас, опуститься, но и качественно его поднять. Смеем предположить, что повышение уровня сексуальной образованности повлечёт за собой снижение числа абортов не только у молодых людей, но и у несовершеннолетних подростков, а также создаст основу для улучшения репродуктивного здоровья населения. Можно также заметить тот факт, что для большинства респондентов сексуальная близость является чем-то сакральным и значимым, а не является всего лишь средством для достижения определённой цели. Это может служить одним из сдерживающих факторов для молодёжи, который защищает её от случайных связей. Однако это справедливо далеко не для каждого человека. И всё же моя позиция такова: вначале следует обратить внимание на передачу первичных знаний о ЗППП и их профилактике, сексуальной близости, профилактике нежелательной беременности. Только после того, как у нас наладится система, на которой будет держаться эта база, можно обращать внимание на моральный аспект. Он будет гармонично переплетаться с научным «стержнем», давая вкупе довольно сильный эффект, как нам кажется.
|
|
|
Приложение
Таблица к диаграмме №1
| Пол респондента | |||||
|
| Частота | Процент | Валидный процент | Кумулятивный процент | |
| Валидные | Мужской | 141 | 52,4 | 52,4 | 52,4 |
| Женский | 128 | 47,6 | 47,6 | 100,0 | |
| Итого | 269 | 100,0 | 100,0 | ||
Диаграмма №1
Таблица к диаграмме №2
| Возраст респондента | |||||
|
| Частота | Процент | Валидный процент | Кумулятивный процент | |
| Валидные | 18 | 103 | 38,3 | 38,3 | 38,3 |
| 19 | 73 | 27,1 | 27,1 | 65,4 | |
| 20 | 32 | 11,9 | 11,9 | 77,3 | |
| 21 | 18 | 6,7 | 6,7 | 84,0 | |
| 22 | 43 | 16,0 | 16,0 | 100,0 | |
| Итого | 269 | 100,0 | 100,0 | ||
Диаграмма №2
Таблица к диаграмме №3
| Были ли в Вашей школе уроки полового воспитания (хотя бы один раз)? | |||||
|
| Частота | Процент | Валидный процент | Кумулятивный процент | |
| Валидные | Да, были | 67 | 24,9 | 24,9 | 24,9 |
| Нет, не было | 202 | 75,1 | 75,1 | 100,0 | |
| Итого | 269 | 100,0 | 100,0 | ||
Диаграмма №3
| Откуда Вы узнали о сексе? | ||||
|
| Ответы | Процент наблюдений | ||
| N | Процент | |||
| Откуда Вы узнали о сексе?a | От родителей | 49 | 10,4% | 18,2% |
| От друзей | 168 | 35,7% | 62,5% | |
| Из уроков полового воспитания в школе | 7 | 1,5% | 2,6% | |
| Из СМИ | 95 | 20,2% | 35,3% | |
| Через Интернет | 139 | 29,5% | 51,7% | |
| Другое | 13 | 2,8% | 4,8% | |
| Всего | 471 | 100,0% | 175,1% | |
| a. Группа | ||||
Таблицы к диаграмме №4
| Таблица сопряженности Есть ли у Вас постоянный половой партнёр? * Используете ли Вы средства контрацепции? | |||||
|
| Используете ли Вы средства контрацепции? | Итого | |||
| Да | Нет | ||||
| Есть ли у Вас постоянный половой партнёр? | Да | Частота | 73 | 18 | 91 |
| % в Используете ли Вы средства контрацепции? | 58,9% | 69,2% | 60,7% | ||
| Нет | Частота | 51 | 8 | 59 | |
| % в Используете ли Вы средства контрацепции? | 41,1% | 30,8% | 39,3% | ||
| Итого | Частота | 124 | 26 | 150 | |
| % в Используете ли Вы средства контрацепции? | 100,0% | 100,0% | 100,0% | ||
| Критерии хи-квадрат | |||||
| Значение | ст.св. | Асимпт. значимость (2-стор.) | Точная значимость (2-стор.) | Точная значимость (1-стор.) | |
| Хи-квадрат Пирсона | ,967a | 1 | ,326 | ||
| Поправка на непрерывностьb | ,581 | 1 | ,446 | ||
| Отношение правдоподобия | ,992 | 1 | ,319 | ||
| Точный критерий Фишера | ,382 | ,225 | |||
| Линейно-линейная связь | ,960 | 1 | ,327 | ||
| Кол-во валидных наблюдений | 150 | ||||
| a. В 0 (,0%) ячейках ожидаемая частота меньше 5. Минимальная ожидаемая частота равна 10,23. | |||||
| b. Вычисляется только для таблицы 2x2. | |||||
Диаграмма №4
| Анализ переменных пола и вида используемой контрацепции | |||||
|
| Ваш пол | Всего | |||
| Мужской | Женский | ||||
| Какие методы контрацепции Вы используетеa | Барьерные | Частота | 68 | 52 | 120 |
| % внутри q_13 | 94,4% | 91,2% | |||
| Гормональные | Частота | 19 | 12 | 31 | |
| % внутри q_13 | 26,4% | 21,1% | |||
| Химические | Частота | 1 | 0 | 1 | |
| % внутри q_13 | 1,4% | ,0% | |||
| Внутриматочные спирали | Частота | 0 | 1 | 1 | |
| % внутри q_13 | ,0% | 1,8% | |||
| Всего | Частота | 72 | 57 | 129 | |
| Проценты и итоги основаны на респондентах. | |||||
| a. Группа | |||||
| Были ли у Вас / Вашей партнёрши нежелательные беременности? | Есть ли у Вас постоянный половой партнёр? | Всего | ||||
| Да | Нет | |||||
| Да, были, в результате родился ребёнок | Какие методы контрацепции Вы используетеa | Барьерные | Частота | 1 | 1 | |
| % внутри q_6 | 100,0% | |||||
| Всего | Частота | 1 | 1 | |||
| Да, были, но беременность была прервана | Какие методы контрацепции Вы используетеa | Барьерные | Частота | 4 | 1 | 5 |
| % внутри q_6 | 100,0% | 100,0% | ||||
| Гормональные | Частота | 1 | 0 | 1 | ||
| % внутри q_6 | 25,0% | ,0% | ||||
| Химические | Частота | 1 | 0 | 1 | ||
| % внутри q_6 | 25,0% | ,0% | ||||
| Всего | Частота | 4 | 1 | 5 | ||
| Нет, не было | Какие методы контрацепции Вы используетеa | Барьерные | Частота | 62 | 49 | 111 |
| % внутри q_6 | 88,6% | 98,0% | ||||
| Гормональные | Частота | 21 | 9 | 30 | ||
| % внутри q_6 | 30,0% | 18,0% | ||||
| Внутриматочные спирали | Частота | 1 | 0 | 1 | ||
| % внутри q_6 | 1,4% | ,0% | ||||
| Всего | Частота | 70 | 50 | 120 | ||
| Проценты и итоги основаны на респондентах. | ||||||
| a. Группа | ||||||
Таблицы к диаграмме №5
| Таблица сопряженности Ваш пол * Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | ||||||||
|
| Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | Итого | ||||||
| Знаю о ЗППП и их профилактике много | Знаю о ЗППП, но не знаю о способах профилактики | Знаю о ЗППП мало, о профилактике - ничего | Не знаю о ЗППП и их профилактике | Другое | ||||
| Ваш пол | Мужской | Частота | 95 | 31 | 11 | 0 | 4 | 141 |
| % в Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | 50,5% | 51,7% | 73,3% | ,0% | 80,0% | 52,4% | ||
| Женский | Частота | 93 | 29 | 4 | 1 | 1 | 128 | |
| % в Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | 49,5% | 48,3% | 26,7% | 100,0% | 20,0% | 47,6% | ||
| Итого | Частота | 188 | 60 | 15 | 1 | 5 | 269 | |
| % в Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | ||
| Критерии хи-квадрат | |||
| Значение | ст.св. | Асимпт. значимость (2-стор.) | |
| Хи-квадрат Пирсона | 5,539a | 4 | ,236 |
| Отношение правдоподобия | 6,170 | 4 | ,187 |
| Линейно-линейная связь | 2,360 | 1 | ,124 |
| Кол-во валидных наблюдений | 269 | ||
| a. В 4 (40,0%) ячейках ожидаемая частота меньше 5. Минимальная ожидаемая частота равна ,48. | |||
Диаграмма №5
Таблицы к диаграмме №6 и №7
| Таблица сопряженности Насколько часто Вы посещаете специализированного врача (уролога / гинеколога)? * Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? * Ваш пол | |||||||||
| Ваш пол | Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | Итого | |||||||
| Знаю о ЗППП и их профилактике много | Знаю о ЗППП, но не знаю о способах профилактики | Знаю о ЗППП мало, о профилактике - ничего | Не знаю о ЗППП и их профилактике | Другое | |||||
| Мужской | Насколько часто Вы посещаете специализированного врача (уролога / гинеколога)? | Чаще раза в год | Частота | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | |
| % в Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | 4,2% | ,0% | ,0% | ,0% | 2,8% | ||||
| Раз в год | Частота | 14 | 1 | 1 | 0 | 16 | |||
| % в Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | 14,7% | 3,2% | 9,1% | ,0% | 11,3% | ||||
| Реже раза в год | Частота | 32 | 9 | 5 | 2 | 48 | |||
| % в Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | 33,7% | 29,0% | 45,5% | 50,0% | 34,0% | ||||
| Не посещаю совсем | Частота | 45 | 21 | 5 | 2 | 73 | |||
| % в Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | 47,4% | 67,7% | 45,5% | 50,0% | 51,8% | ||||
| Итого | Частота | 95 | 31 | 11 | 4 | 141 | |||
| % в Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | ||||
| Женский | Насколько часто Вы посещаете специализированного врача (уролога / гинеколога)? | Чаще раза в год | Частота | 8 | 4 | 1 | 0 | 1 | 14 |
| % в Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | 8,6% | 13,8% | 25,0% | ,0% | 100,0% | 10,9% | |||
| Раз в год | Частота | 42 | 9 | 0 | 0 | 0 | 51 | ||
| % в Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | 45,2% | 31,0% | ,0% | ,0% | ,0% | 39,8% | |||
| Реже раза в год | Частота | 22 | 8 | 0 | 0 | 0 | 30 | ||
| % в Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | 23,7% | 27,6% | ,0% | ,0% | ,0% | 23,4% | |||
| Не посещаю совсем | Частота | 21 | 8 | 3 | 1 | 0 | 33 | ||
| % в Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | 22,6% | 27,6% | 75,0% | 100,0% | ,0% | 25,8% | |||
| Итого | Частота | 93 | 29 | 4 | 1 | 1 | 128 | ||
| % в Как Вы можете оценить Ваши знания о ЗППП (заболеваниях, передающихся половым путём) и их профилактике? | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | |||
| Критерии хи-квадрат | ||||
| Ваш пол | Значение | ст.св. | Асимпт. значимость (2-стор.) | |
| Мужской | Хи-квадрат Пирсона | 8,126a | 9 | ,521 |
| Отношение правдоподобия | 10,251 | 9 | ,331 | |
| Линейно-линейная связь | 2,185 | 1 | ,139 | |
| Кол-во валидных наблюдений | 141 | |||
| Женский | Хи-квадрат Пирсона | 20,560b | 12 | ,057 |
| Отношение правдоподобия | 17,767 | 12 | ,123 | |
| Линейно-линейная связь | ,272 | 1 | ,602 | |
| Кол-во валидных наблюдений | 128 | |||
| a. В 10 (62,5%) ячейках ожидаемая частота меньше 5. Минимальная ожидаемая частота равна ,11. | ||||
| b. В 13 (65,0%) ячейках ожидаемая частота меньше 5. Минимальная ожидаемая частота равна ,11. | ||||
Диаграмма №6
Диаграмма №7
Таблицы к диаграмме №8
| Таблица сопряженности Ваш пол * В современном обществе сексуальная близость многими воспринимается как нечто обыденное. А что она означает для Вас? | ||||||||
|
| В современном обществе сексуальная близость многими воспринимается как нечто обыденное. А что она означает для Вас? | Итого | ||||||
| Средство удовлетворения потребностей | Проявление чувств к партнёру | Нечто отвратительное | Мне всё равно | Другое | ||||
| Ваш пол | Мужской | Частота | 56 | 68 | 1 | 14 | 2 | 141 |
| % в В современном обществе сексуальная близость многими воспринимается как нечто обыденное. А что она означает для Вас? | 72,7% | 43,9% | 25,0% | 50,0% | 40,0% | 52,4% | ||
| Женский | Частота | 21 | 87 | 3 | 14 | 3 | 128 | |
| % в В современном обществе сексуальная близость многими воспринимается как нечто обыденное. А что она означает для Вас? | 27,3% | 56,1% | 75,0% | 50,0% | 60,0% | 47,6% | ||
| Итого | Частота | 77 | 155 | 4 | 28 | 5 | 269 | |
| % в В современном обществе сексуальная близость многими воспринимается как нечто обыденное. А что она означает для Вас? | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | ||
| Критерии хи-квадрат | |||
| Значение | ст.св. | Асимпт. значимость (2-стор.) | |
| Хи-квадрат Пирсона | 18,854a | 4 | ,001 |
| Отношение правдоподобия | 19,462 | 4 | ,001 |
| Линейно-линейная связь | 6,681 | 1 | ,010 |
| Кол-во валидных наблюдений | 269 | ||
| a. В 4 (40,0%) ячейках ожидаемая частота меньше 5. Минимальная ожидаемая частота равна 1,90. | |||
| Диаграмма №8 | |||
Анкета
Добрый день, уважаемый участник! Данный опрос проводится в целях учебного исследования, однако результаты его чрезвычайно важны не только в рамках самой работы. Тема эта довольно щепетильна, и мы признаём, что тяжело говорить о таких вещах в открытую. Однако она слишком насущна и актуальна сейчас, чтобы о ней не говорить. Призываем Вас не стесняться. Опрос является анонимным, и все данные будут использоваться в обобщённом виде без указания на конкретных респондентов.
Внимание! Опрос ориентирован на респондентов в возрасте от 18 до 22 лет!
Ниже приводится анкета, которую необходимо заполнить. Рядом с вопросами, если понадобится, будут дополнительные указания для более удобного способа дачи ответа. Отмечайте варианты ответов «кружком» или «галочкой». В открытых вопросах необходимо написать свой ответ.
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 191; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!