ПОЭЗИЯ 2-Й ПОЛОВИНЫ 19В. ФЕТ, ТЮТЧЕВ, ТОЛСТОЙ, МАЙКОВ, НИКИТИН, СУРИКОВ, ПЛЕЩЕЕВ И ДР. (обзор)
В поэзии начала ХIХ века практически нет разделения на детские и взрослые стихи: дети читали в специально издававшихся для них хрестоматиях, журналах басни Крылова, баллады Жуковского, лирические стихи, поэмы и сказки Пушкина, Лермонтова. Большинство стихотворений русских классиков, вошедших в круг детского чтения, это стихи о природе, и это не случайно: стихи о природе являются, пожалуй, первой поэзией, с которой дети сталкиваются в своей жизни.
Развитие поэзии для детей идет двумя путями, получившими условное название «поэзии чистого искусства» и «некрасовской школы» (т.е. народно-демократической поэзии). Помимо пейзажной лирики получает широкое распространение гражданская лирика. В поэзию для детей начинает проникать сатира. В стихах все еще звучит главным образом голос взрослого лирического героя, но уже появляется герой-ребенок, что будет характерно для детской поэзии XX века.
В круг детского чтения к началу 60-х годов уже широко и прочно вошли лучшие образцы русской классической поэзии (Крылов, Жуковский, Пушкин, Лермонтов, Ершов). Во второй половине XIX в. заявило о себе крупное созвездие поэтов, внесших богатейший вклад в формирование детской литературы. В детском чтении появляются имена А.А. Фета, А.Н. Майкова, И.С Никитина, позже А.Н. Плещеева, И.З. Сурикова, стихи Ф.И. Тютчева, А.К. Толстого. Стихи выдающихся русских лириков открывают юным читателям разнообразный и неповторимый мир природы, красоту родной земли. Каждый автор вносит свои краски, свои штрихи в огромный портрет родной природы. В пейзажной лирике они достигли высочайшего мастерства.
|
|
Круг детского чтения представлен стихотворениями А.К. Толстого «Вот уж снег последний в поле тает», «Осень. Обсыпается весь наш бедный сад», «Колокольчики мои, цветики степные»; А.А. Фета «Ласточки пропали», «Чудная картина», «Я пришел к тебе с приветом»; стихи Майкова, которые отмечены благотворной печатью простоты и рисуют «пластические, благоуханные, грациозные образы».
В творчестве А.Н.Плещеева и И.З.Сурикова соединились мотивы русской природы и крестьянского труда, возникла тема деревенского детства. Эти поэты активно сотрудничали с детскими журналами «Детское чтение», «Детский сад», «Игрушечка».
Детским стихам Плещеева характерны конкретность и свободная разговорная интонация. («Скучная картина», «Нищие», «Дети», «Родное», «Старики», «Весна», «Детство», «Бабушка и внучек»). В 1861 выходит сборник «Детская книга», а в 1878 году Плещеев объединяет свои произведения для детей в сборник «Подснежник». (Стремление к жизненности и простоте, большинство стихотворений сюжетны, содержание многих составляют беседы стариков с детьми).
|
|
Под влиянием Плещеева обратился к поэзии для детей Иван Захарович Суриков. В своих стихотворениях он передает светлые воспоминания и впечатления деревенского детства, («Детство», «В ночном», «На реке», «Зимой»):
Конец XIX в. подарил нам целое созвездие поэтов, чье творчество вошло в круг детского чтения: В. Брюсов (сборники «Книжка для детей», «Детский блеск очей»), К. Бальмонт («Фейные сказки»), А. Блок (сборники «Сказки», «Круглый год») и многие другие. В это время ребенок оказался в центре творческих исканий многих художников слова Серебряного века. Образ ребенка в творчестве поэтов Серебряного века был персонажем-героем, образом-символом, читателем, для которого создавалась специальная детская литература. Поэзия символистов словно посмотрела на действительность с высоты роста ребенка, и ей открылось совершенно другое пространство. Окружающее предстало близким, ощутимым, бесконечно разнообразным и интересным.
Поэты Серебряного века сыграли большую роль для расцвета детской литературы XX века. По словам литературоведа Арзамазцевой, «благодаря опыту модернизма литература для детей стала быстрее и точнее реагировать на современную жизнь, началось освоение языка художественной публицистики. Писатели стали больше доверять маленьким читателям и писать для них произведения с глубоким подтекстом, сложные по художественному строению».
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 1138; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!