Как располагаться, как носить малыша, как играть
Тренироваться можно во время каждой смены пеленок. Со временем именно этот навык станет вам мешать — вам будет трудно уложить малыша на спину, чтобы переодеть его, потому что он будет делать отчаянные попытки перевернуться на живот и ускользнуть от вас!
Играйте на полу в такие игры, в которых ребенок должен переворачиваться и перекатываться; сами тоже старайтесь переворачивать его то в одну сторону, то в другую, например, каждый раз, когда, играя в “Ку-ку, вот и я”, встречаетесь с ним глазами.
Когда малыш научится переворачиваться самостоятельно, вам нужно будет следить за тем, чтобы он не использовал этот навык как способ передвижения. Если он начинает это делать, обратитесь к упражнениям по развитию умения ползать ОМ.А.37, 39, 41.
Продолжайте поднимать ребенка с пола так, как мы указывали выше (параграф ОМ.А.17), носить его на руках (ОМ.А.25), опускать на пол (ОМ.А.30), кормить и нянчить (ОМ.А.17, 25).
ОМ.А.ЗЗ Когда малыша начинают сажать, помогает себе сначала головкой, затем отталкивается ручками
Сейчас малыш уже вполне хорошо умеет садиться, подтягиваясь с небольшой пашей помощью. Вам нужно лишь протянуть к нему руки, а он, подняв голову и подобрав подбородок, ухватится за них и подтянется в положение сидя. В начале этого упражнения ребенок согнет ноги в коленях и приблизит их к животу, и где-то на середине движения распрямит ноги в коленях, но оставит их согнутыми в тазобедренных суставах. Таким образом ребенок приготовится сесть.
|
|
|
Как оценить
Способ: Положите малыша на спинку, попросите его сесть, дав знакомое ему указание и сделав соответствующий жест руками.
Результат положительный, если в ожидании, что его сейчас посадят, ребенок поднимет головку, оторвав ее от поверхности, на которой лежит. Он должен подтянуться на руках и начать движение со сгибания ног в коленях и тазобедренных суставах, а закончить в положении сидя с выпрямленными в коленках, но согнутыми в тазобедренных суставах ногами.
Как учить
В первую очередь проверьте, хорошо ли ваш малыш выполняет предыдущие упражнения, связанные с подтягиванием в положение сидя (присаживанием) (ОМ.А.16, 17). Затем уже можно учить его самостоятельно начинать движение.
Осваивая это умение, нужно помнить, что движение должно быть направлено по диагонали, т.е. плечо ребенка направляется к противоположному бедру. Положите малыша головой вверх на поверхность, имеющую небольшой наклон. Не стоит использовать подушку; наклоните всю поверхность под углом около 45°. Когда ребенок займет такое положение, жестами и мимикой, словами дайте ему понять, что вы собираетесь поднять его. Возьмите малыша за руки или обхватите его корпус на уровне груди, но пока не приподнимайте. Подождите несколько секунд, настоятельно убеждая начать подниматься, пока малыш не попытается приподнять голову. Если он делает такую попытку, но у него это плохо получается, увеличьте угол наклона до 60° и более. Сохраняйте такой угол наклона в течение нескольких дней, чтобы это движение было твердо усвоено, а затем постепенно опускайте доску, пока она не ляжет горизонтально. Повторяйте умение, используя обе диагонали.
|
|
|
Если ребенок не пытается приподнять голову, то, вероятно, вы выбрали не совсем подходящее время для упражнений. Может быть, малыш плотно поел, или устал, или ему просто не интересно выполнять такое упражнение. Выберите время, когда ребенку хочется подняться, например, после сна или перед кормлением, когда он голоден.
Как располагаться, как носить малыша, как играть
Присаживая малыша, всегда направляйте движение по диагонали — после купания, при перемене подгузника, или во время одевания — всегда, когда ребенку хочется, чтобы ему помогли подняться. Укладывать малыша также следует по диагонали, держа его только за ручки и придерживая его ноги напротив вашей груди, для устойчивости.
|
|
|
ОМ.А.34 Сидя, вытягивает ручки вперед и касается ими пола, чтобы не упасть
Важно, чтобы ребенок научился сохранять равновесие в положении сидя при помощи рук. Сначала он учится делать это, протягивая обе руки вперед и касаясь ими пола.
Как оценить
Способ: Когда ваш малыш сидит на полу, станьте сзади и подтолкните его слегка вперед.
Результат положительный, если малыш вытягивает руки вперед и кладет их на пол, чтобы не упасть.
Как учить
Сядьте на колени. Посадите малыша между своих ног, спиной к себе так, чтобы руками он касался пола перед вашими коленями. Придерживая ребенка за бедра, нагните его вперед и переместите вес его корпуса на руки, слегка поворачивая его бедра сначала в одну сторону, потом в другую. Если малыш падает на локти, обмотайте его руки картоном (захватив предплечья, локти и часть рук выше локтя) и обвяжите жгутом так, чтобы ребенок почувствовал вес собственного тела прямыми руками.
Можно подойти к этой задаче и по-другому. Положите ребенка животиком на большой надувной мяч и вытяните его ручки над головой. Возьмитесь за его ноги и наклоните мяч вперед, чтобы руки ребенка коснулись пола (или низкого столика). Затем наклоните мяч еще чуть-чуть, чтобы вес тела малыша пришелся на его руки; малыш должен руками толкнуться в пол. Здесь также следует поворачивать бедра малыша из стороны в сторону.
|
|
|
Ребенок должен учиться быстро реагировать на потерю равновесия, иначе он будет падать прежде, чем вытянет руки. Когда он научится выставлять руки и принимать на них вес своего тела, помогите ему повысить скорость реакции с помощью таких игр, в которых вы будете легонько толкать ребенка, выводя его из состояния равновесия. Малыш должен тренироваться как можно больше.
Вы уже готовили малыша к этим упражнениям — ведь в течение последних двух месяцев вы всегда опускали его на пол на вытянутые ручки. Теперь вы могли бы делать это более целенаправленно — быстрее опускать его на ручки (дожидаясь, однако, когда он выставит руки вперед при приближении к поверхности). Опуская малыша, не забывайте о том, что его нужно правильно держать (туловище “скручено”), для чего необходимо держать одной рукой ноги ребенка поперек вашей груди, а второй рукой поддерживать его под грудкой. Если малыш не выставляет вперед руки, помогите ему сделать это второй рукой.
Когда малыш вытянет руки по направлению к полу и обопрется на них, оставьте его в таком положении на несколько секунд, перенесите вес его тела на руки, а после этого переведите его в положение сидя боком (параграфы ОМ.А.5, 11 или 30).
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 83; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!