Задание 46 Исправьте ошибки в употреблении фразеологизмов в соответствии с лексико-фразеологическими нормами. Определите их вид.
1) Писатель идет в одну ногу со своим временем.
2) Он знал всю его подноготную жизнь.
3) Ее душа обливалась гордостью за сына.
4) Это бала последняя капля, которая переполнила бочку с порохом.
5) Я буду говорить сегодня совершенно откровенно, так как здесь собрался узкий круг ограниченных людей.
6) Он не из робкой десятки.
7) Воронцов теперь организовал театр на более широкую ногу.
8) Все у них было шито-крыто белыми нитками, так что комар носа не просунет.
9) Гребцы взялись за весла, и корабль понесся на всех парусах.
10) Не хорошо выносить мусор из избы.
ФРАЗЕОЛОГИЯ И ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
Задание 47Составьте предложения, в которых каждое из предложенных выражений являлось бы сначала свободным словосочетанием, затем – фразеологическим оборотом. Поясните значения фразеологизмов.
1 вариант: не вытянешь клещами, висеть на хвосте;
2 вариант: закрывать глаза, держаться в тени;
3 вариант:лед тронулся, плыть по течению.
Задание 48Определите происхождение фразеологизмов и разделите их на три группы. Заполните таблицу.
Взятки гладки, тянуть лямку, на сон грядущий, вавилонское столпотворение, овчинка выделки не стоит, ахиллесова пята, глас вопиющего в пустыне, сизифов труд, ищите и обрящете, хлеб насущный, тридцать сребреников, камень преткновения, Содом и Гоморра, во всю Ивановскую, притча во языцах, топорная работа, манна небесная.
|
|
|
Задание 49 Определите, из какого произведения вошел в наш язык тот или иной фразеологизм, поясните значения известных вам фразеологизмов.
«Есть еще порох в пороховницах», «а ларчик просто открывался», «слона-то я и не приметил», «на деревню дедушке», «а Васька слушает да ест», «А судьи кто?», «а воз и ныне там», «белая ворона», «лошадиная фамилия», «луч света в темном царстве», «герой не моего романа».
Задание 50 Используя словари, объясните значение и источник возникновения следующих фразеологизмов:
«На кончике пера», «Камень преткновения», «Нить Ариадны», «Авгиевы конюшни», «Манна небесная», «Сизифов труд».
Задание 51 По фразеологическому словарю выясните значение следующих фразеологизмов:
Тихой сапой, пальма первенства, ни шатко ни валко, колос на глиняных ногах, темна вода во облацех, праздновать труса.
Ответьте на вопросы:
- Что вы узнали о происхождении данных устойчивых выражений?
- Какими стилистическими пометами они сопровождаются?
- Составьте 2-3 предложения с данными фразеологизмами.
Задание 52 Игра «Проверь себя».
Вариант: Определите по значению фразеологизм.
1) Неохотно, принудив себя к чему-либо (скрепя сердце).
|
|
|
2) Очень худой, изможденный (кожа да кости).
3) Умышленно, намеренно не замечать чего-либо (закрывать глаза на что-либо).
4) Ничего не добившись, обманувшись в своих ожиданиях (не солоно хлебавши).
5) Днем на виду у всех (среди бела дня).
Вариант: Подберите синонимы к данным фразеологизмам.
1) Поминай как звали (и след простыл).
2) Куры не клюют (хоть пруд пруди).
3) Пальчики оближешь (язык проглотить).
4) Закрывать глаза на что-либо (смотреть сквозь пальцы).
5) Глядеть в оба (держать ухо в остро).
Вариант: Подберите антонимы к данным фразеологизмам.
1) В двух шагах (за тридевять земель).
2) Взять себя в руки (упасть духом).
3) Жить душа в душу (как кошка с собакой).
4) Чуть свет (на ночь глядя).
5) Хоть пруд пруди (с гулькин нос).
Задание 53 Запишите предложения. Сделайте синтаксический разбор данных предложений. Определите синтаксическую роль фразеологизмов в предложениях.
1) Она улыбается редко, ей некогда лясы точить. (Некрасов.) 2) Кто работу сердцем любит, тот баклуш не бьет. (Исаковский.) 3) Каштанка бросилась вперед, потом назад, еще раз перебежала дорогу, но столяр точно сквозь землю провалился. (Чехов.) 4) Что, Иванушка, не весел, что головушку повесил? (Ершов.) 5) Гении-то, люди семи пядей во лбу, не часто в жизни встречаются. (Тендряков.) 6) В три-четыре недели Чичиков уже так набил руку в таможенном деле, что знал решительно все. (Гоголь.) 7) Павел Петрович прибыл на место происшествия к шапочному разбору. (Панова.) 8) Народу было как сельдей в бочке, не вздохнёшь, не протолкнёшься к выходу. (Осеева.) 9) У неё своя лошадь и новенький шарабан, купленный этим летом. Вообще живет она на широкую ногу: наняла другую дачу - особняк с большим садом и перевезла в нее всю свою городскую обстановку, имеет двух горничных, кучера. (Чехов.)
|
|
|
Задание 54 Определите происхождение данных фразеологизмов, заполняя предлагаемые ниже таблицы:
| Фольклор | Мифология древнего мира | История |
За тридевять земель, при царе Горохе, кануть в Лету, провалиться в тартарары, казанская сирота, по щучьему велению, пиррова победа, ахиллесова пята, кричать во всю Ивановскую, муки Тантала, Троянский конь, положить в долгий ящик, рожки да ножки, у разбитого корыта, прометеев огонь, коломенская верста, филькина грамота, искать жар-птицу, поднять на щит, перейти Рубикон, молочные реки и кисельные берега, метать громы и молнии, Дамоклов меч.
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 1706; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!