АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
МосковскИЙ гуманитарно-экономическИЙ университет
(АНО ВО МГЭУ)
Тверской институт (филиал) АНО ВО МГЭУ
Индивидуальное задание
| обучающегося | 4 | курса, | М-452 | группы, | экономики и управления | факультета | |
| Варзановой Валерии Валерьевны | |||||||
| (фамилия, имя, отчество обучающегося) | |||||||
| Направление подготовки (специальность): | 38.03.02 Менеджмент | ||||||
| Направленность (профиль) программы: | Управление человеческими ресурсами | ||||||
| Вид практики | производственная | ||||||
| Тип практики | практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | ||||||
| Способ проведения практики | стационарная | ||||||
| Форма проведения практики | дискретно | ||||||
| Место прохождения практики | ООО «ДиО» | ||||||
| Период проведения практики | с «20» мая 2019г. по «15» июля 2019г. | ||||||
В ходе прохождения практики обучающийся индивидуальное задание, соответствующие содержанию производственной практики.
Содержание производственной практики
По получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
| № п/п | Наименование разделов (этапов) практики | Формируемые компетенции | Трудоемкость, акад. часы |
| 1. | Подготовительный этап | ОК-6 | 4 |
| 1.1 | Ознакомиться с программой практики и требованиями к оформлению ее результатов. Решение организационных вопросов | ОК-6 | 4 |
| 2. | Основной (рабочий) этап | ОК- 5 , ОК- 6, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ОПК-7, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-8 | 412 |
| 2.1 | Пройти инструктаж по технике безопасности в организации | ОПК-2 | 8 |
| 2.2 | Познакомиться с учредительными документами предприятия. В отчете представить характеристику объекта: миссию предприятия, цель, виды деятельности, охарактеризовать организационно-правовую форму предприятия | ОПК-1 СПК-7 | 34 |
| 2.3 | Познакомиться с основными технико-экономическими показателями за последние три года. Эти данные представить в отчете в табличной форме. Сделать анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия. | ПК-4 ОПК-7 | 36 |
| 2.4 | Изучить организационную структуру исследуемого предприятия. В отчете о прохождении практики представить структуру организации производства, структуру управления предприятием и структуру службы управления персоналом (отдела кадров). Провести анализ организационной структуры управления. | ПК-1 | 36 |
| 2.5 | Провести анализ численного и качественного состава персонала предприятия. Познакомиться со штатным расписанием предприятия, основными методиками, используемыми на предприятии для определения численности персонала. Рассчитайте показатели движения кадров, коэффициент удовлетворенности работников работой на предприятии, коэффициент абсентеизма. | ОПК-7 | 24 |
| 2.6 | Изучить вертикальные и горизонтальные связи предприятия с вышестоящими отраслевыми, территориальными органами, поставщиками и клиентами. В отчете предлагается изобразить эти связи на схеме. | ОПК-4 ПК-2 ОПК-7 | 36 |
| 2.7 | Провести анализ процедуры отбора и найма персонала в организацию; какие методы оценки персонала проводятся предприятием при отборе персонала на вакантные должности. | ОК-6 ПК-2 ОПК-7 | 24 |
| 2.8 | Исследовать процедуру оценки персонала на предприятии: наличие в организации формализованной процедуры оценки персонала (либо она осуществляется не формализовано); порядок проведения аттестации персонала | ПК-7 ОПК-7 | 24 |
| 2.9 | Описать систему мотивации труда на предприятии (в подразделении). Оценить эффективность применения экономических, административных, организационных, социально-психологических методов управления. | ПК-1 ОПК-7 | 24 |
| 2.10 | Проведите оценку системы обучения персонала в организации (методы обучения, используемые на предприятии, эффективность обучения персонала). | ПК-6 ПК-2 ОПК-7 | 24 |
| 2.11 | Составить должностную инструкцию для конкретного руководителя (специалиста) подразделения предприятия | ПК-8 ОПК-7 | 36 |
| 2.12 | Ознакомитесь с организацией отдела кадров (службы управления персоналом), основными кадровыми документами. Исследуйте состояние социального партнерства на предприятии, т. е. наличие и содержание коллективного договора. | ОК-5 | 36 |
| 2.13 | Сформулировать основные направления разрабатываемых стратегий конкретного предприятия (организации) (особое внимание уделить стратегии управления человеческими ресурсами). | ОК-6 ОПК-1 ОПК-7 | 48 |
| 2.14 | Разработать рекомендации по совершенствованию системы управления человеческими ресурсами исследуемого предприятия. | ПК-8 ОПК-7 | 36 |
| 3. | Подготовка и защита отчета по практике | ОК-5, ОК-6, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ОПК-7, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-8 | 12+4 зачет с оценкой |
| Итого | 432 |
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Производственной практики
| Планируемые результатами освоения образовательной программы | Планируемые результаты обучения при прохождении практики | |||
|
ОК-5 Способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
| Знать: | - структуру общества как сложной системы; - особенности влияния социальной среды на формирование личности и мировоззрения человека; - основные социально-философские концепции и соответствующую проблематику. | ||
| Уметь: | - корректно применять знания об обществе как системе в различных формах социальной практики; - выделять, формулировать и логично аргументировать собственную мировоззренческую позицию в процессе межличностной коммуникации с учетом ее специфики; - самостоятельно анализировать различные социальные проблемы с использованием философской терминологии и философских подходов. | |||
| Владеть: | - способностями к конструктивной критике и самокритике; - умениями работать в команде, взаимодействовать с экспертами в предметных областях; - навыками воспринимать разнообразие и культурные различия, принимать социальные и этические обязательства. | |||
|
ОК-6 Способность к самоорганизации и самообразованию | Знать: | - пути и средства профессионального самосовершенствования: профессиональные форумы, конференции, семинары, тренинги; магистратура, аспирантура); - систему категорий и методов, направленных на формирование аналитического и логического мышления; - закономерности профессионально-творческого и культурно-нравственного развития. | ||
| Уметь: | - анализировать информационные источники (сайты, форумы, периодические издания); - анализировать культурную, профессиональную и личностную информацию и использовать ее для повышения своей квалификации и личностных качеств. | |||
| Владеть: | - навыками организации самообразования, технологиями приобретения, использования и обновления социально-культурных, психологических, профессиональных знаний. | |||
|
ОПК-1 Владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности | Знать: | - основную законодательную и нормативно-правовую базу РФ, а также наиболее важные общепринятые в мире социально-экономические права и обязанности человека и организации; - основы юридической терминологии, применяемой в экономике. | ||
| Уметь: | - ориентироваться в системе законодательных и нормативно-правовых актов РФ, регламентирующих сферу общественной, профессиональной деятельности и предпринимательской деятельности. | |||
| Владеть: | - навыками работы с законодательными и нормативно-правовыми актами и подготовки основных корпоративных документов. | |||
|
ОПК-2 Способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений | Знать: | - правовые основы организации труда, основы менеджмента персонала организации; - принципы, формы управленческих решений. | ||
| Уметь: | - определять степень важности деловых решений и уровень собственной компетентности и ответственности; - формулировать организационно-управленческие решения и распределять обязанности. | |||
| Владеть: | - способностями аргументировать принятые решения и объяснять их последствия; - современными методиками принятия и реализации организационно-управленческих решений. | |||
| ОПК-4 Способностью осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации | Знать: | - основы организации эффективного делового общения, публичных выступлений, проведения переговоров и совещаний, ведения деловой переписки, осуществления электронных коммуникаций и т.д. | ||
| Уметь: | - применять рациональные методы и средства осуществления деловых коммуникаций. | |||
| Владеть: | - навыками выстраивания эффективных деловых коммуникаций. | |||
| ОПК-7 Способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | Знать: | - подходы и способы организации систем получения, хранения и переработки информации. | ||
| Уметь: | - понимать и применять на практике компьютерные технологии для решения различных задач комплексного и гармонического анализа, использовать стандартное программное обеспечение; - создавать банки хранения и переработки информации. | |||
| Владеть: | - навыками решения практических задач; сервисным программным обеспечением операционной системы; - методами и средствами получения, хранения и переработки информации. | |||
| ПК-1 Владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры; | Знать: | - основные управленческие теории, подходы к мотивации и стимулированию. | ||
| Уметь: | - аргументировано отстаивать управленческие решения, заинтересовывать и мотивировать персонал; - диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию. | |||
| Владеть: | - методами стимулирования и мотивация; - методами проведения аудита человеческих ресурсов и оценки организационной культуры. | |||
| ПК-2 Владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде; | Знать: | - природу деловых и межличностных конфликтов; - принципы построения моделей межличностных коммуникаций в организации; - основы организационного проектирования и порядка взаимодействия и подчинения. | ||
| Уметь: | - использовать эффективные способы минимизации негативного влияния конфликтов на деятельность предприятия; - моделировать и оценивать систему деловых связей взаимоотношений в организации и ее подразделениях (на разных уровнях). | |||
| Владеть: | - психологическими и правовыми знаниями, используемыми в разрешении конфликтных ситуаций. | |||
| ПК-4 Умением применять основные методы финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации; | Знать: | - основные понятия, цели, принципы, сферы применения, объекты и субъекты финансового менеджмента; - методологию оценки инвестиционных решений и стоимости компании. | ||
| Уметь: | - применять основные инструменты финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, капитала и денежных потоков; - оценивать принимаемые финансовые решения с точки зрения их влияния на создание ценности (стоимости) компании. | |||
| Владеть: | - технологией принятия решений в управлении финансами компании; - приемами и способами оценки инвестиционных решений с позиции обеспечения роста капитала компании. | |||
| ПК-6 Способностью участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений; | Знать: | - понятийно-категориальный аппарат проектного менеджмента, его отличительные признаки, сущность и классификацию. | ||
| Уметь: | - определять цикл проекта, использовать программное обеспечение управления проектами; - ставить цели и формировать задачи, связанные с созданием и коммерциализацией технологических и продуктовых инноваций, разрабатывать программы осуществления инновационной деятельности в организации и оценивать её эффективность. | |||
| Владеть: | - навыками и инструментами разработки проекта, управления его стоимостью, рисками качеством, реализацией проекта. | |||
| ПК-7 Владением навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умением координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ; | Знать: | - принципы моделирования и управления бизнес-процессами и распределением работ. | ||
| Уметь: | - описывать процедуры выполнения работ и определять способы контроля. | |||
| Владеть: | - аналитическим и техническим инструментарием разработки процедур и методов контроля. | |||
| ПК-8 Владением навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений; | Знать: | - перечень и возможности применения методов и программных средств обработки деловой информации. | ||
| Уметь: | - применять методы и программные средства обработки деловой информации; - использовать современные методы организации планирования операционной (производственной) деятельности. | |||
| Владеть: | - навыками и приемами взаимодействия со службами информационных технологий, использования корпоративных информационных систем. | |||
Результаты освоения обучающимся компетенций при прохождении практики оцениваются по итогам защиты отчетов по производственной практике.
Руководитель практики от Университета ТИ (Ф) АНО ВО МГЭУ _____________ С.И. Тихов
(подпись) (ФИО)
Задание на практику получил:
Обучающий(ая) _____________ В.В. Варзанова.
(подпись) (ФИО)
СОГЛАСОВАНО:
Руководитель практики от Профильной организации
Начальник отдела по управлению персоналом _____________ Е.В. Егорова.
«___» __________ 20__ г.
МП
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 543; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!