Опорные признаки зрительного образа
У каждого объекта заведомо много признаков, и каждый из них необходимо имеет своё предметное значение. Не значимых признаков просто не существует. Это согласуется с принципом признака (443).
П. Предметное значение признака состоит в том, что он обозначает некоторый фрагмент или некоторую сторону своего объекта. (3.6.7) 446
Однако предметное значение признака воспринимаемого предмета – это одно, это объективное, а вот то, какое значение этому признаку придаст та или иная система восприятия – это уже совершенно другое, это субъективное.
П. Смысловое значение признака – это знания об его пр едметном значении. (3.6.7) 447
У каждой системы восприятия имеются только свои активные знания о том или ином признаке предмета. Часто так их и вообще не существует.
П. Любая распознающая система использует только свои смысловые значения признаков воспринимаемых предметов. (3.6.6) 448
А это значит, что у каждой распознающей системы необходимо существуют только свои оценкивеса (приоритета) каждого известного ей признака каждого воспринимаемого объекта.
|
|
|
П. Наиболее значимые признаки воспринимаемого предмета для каждой конкретной системы восприятия – это его опорные признаки. Принцип опорных признаков воспринимаемого предмета. (3.6.7) 449
Любой из признаков воспринимаемого предмета может быть значимым (опорным) или нет для той или иной системы восприятия.
Одной из них является система разумного восприятия. И здесь уже многое зависит от системы активных знаний разума воспринимающего субъекта. Например: ««Человеческийглаз, -- писал К. Маркс, -- воспринимает и наслаждается иначе, чем грубый нечеловеческий глаз, человеческое ухо – иначе, чем грубое, неразвитое ухо, и т.д.»…
Тот или иной уровень знаний, свойственный человеку, влияет определённым образом и на характер его восприятий. Как правило, чем больше знает человек, тем больше он видит. Например, ботанику, специалисту по растениям, может многое сказать даже обыкновенная лужайка, на которую другой человек не обратит никакого внимания»1.
Там же приведен и яркий пример применения опорных признаков: «Оказывается, что на стадии абстрактного мышления мы можем формировать достаточно наглядный, конкретный образ, как бы «склеивая» его из постепенно из общих и мало наглядных понятий. Вспомним, как описывался в трагедии Пушкина «Борис Годунов» Григорий Отрепьев: «А лет ему от роду 20. А ростом он мал, грудь широкая, одна рука короче другой, глаза голубые, волосы рыжие, на щеке бородавка, на лбу другая». Вот вам и наглядный образ. … Процесс, который происходит здесь, напоминает сборку модели из деталей детского конструктора: типовых деталей немного, а возможности их применения достаточно широки»2.
|
|
|
Хотя всего признаков у Отрепьева существовало бесчисленное множество, но именно эти восемь стали содержанием перечня (матрицы) опорных признаков, достаточного для его однозначного распознания.
3. Опорные признаки образа предмета восприятия являются необходимыми предметами для его распознания. Но их требуется ещё выделить. Однако эта задача значительно усложняется тем, что рецептивный образ каждого такого предмета находится в составе рецептивного образа его ситуации. Правила рецепторов не умеют различать отдельные предметы зрительной ситуации. Это не их функция.
Первичное выделение первых признаков рецептивного образа предмета происходит одновременно с выделением этого образа из образа его ситуации.
|
|
|
_________________________________________________
1 Диалектический и исторический материализм. М., Политиздат, 1971. С. 157.
2Диалектический и исторический материализм. М., Политиздат, 1971. С. 147.
П. В зрительном восприятии первичное выделение образа воспринимаемого предмета и некоторых его признаков выполняют активные программы толщи сетчатки. Ведь только эта система правил является единственным непосредственным получателем всех зрительных рецептивных образов. (3.6.7) 450
Она это делает по известным ей признакам: а) по признакамконтрастаграниц изображения; б) по признакам одинаковой резкости изображения; в) по признакам движения (здесь нужен ряд изображений одного предмета). Это далеко не полный перечень её функций, но уже и этого достаточно для первичного выделения отдельного зрительного образа.
Кроме того, этот процесс корректируется подсознанием и разумом через каналы обратной связи. Эти каналы существуют, поскольку часть нервных волокон зрительного нерва ориентированы в направлении глаза.
П. Некоторые признаки рецептивного зрительного образа (контраста, одинаковой резкости и движения) первой выделяет система активных правил толщи сетчатки. На основании этого она формирует вторичный образ выделенного предмета. Принцип первичного выделения зрительного образа. (3.6.7) 451
|
|
|
Это функция выделения ещё неизвестного, но уже отдельного образа.
Например: «На входе сетчатка, которая на ранних стадиях развития плода, фактически является частью мозга, обрабатывает информацию до того, как та достигает мозга. Нейроны сетчатки не просто передают электрические импульсы в мозг: они сами помогают закодировать и проанализировать сенсорную информацию. Значительная часть обработки визуальной информации происходит в нейронных тканях сетчатки. Третий слой нейронов глаза лягушки, например, имеет особые клетки, так называемые «детекторы насекомых», которые реагируют только на движущиеся объекты.
В глазе человека информация от почти 130 миллионов рецепторных палочек и колбочек передаётся почти миллиону ганглий, волокна которых создают оптический нерв. Типичная ганглиевая клетка реагирует на контраст тёмное -- яркое. Это помогает мозгу распознать контуры и иные важные особенности объектов окружающего мира. Однако основная часть обработки информации происходит непосредственно в мозгу. Каждая отдельная часть сетчатки передаёт свою информацию соответствующей части затылочной доли – визуальной коры в задней части мозга»1.
В систему правил толщи сетчатки (это психический орган зрения) поступает рецептивный образ, а оттуда выходит уже вторичный образ, соответствующий рецептивному образу. Это разные, но соответствующие друг другу образы.
___________________________________________
1 Перевод с белорусского фрагмента книги Д. Майерса «Психология». Мн., 1997. С. 133.
Дальнейшие аналитические действия над выделенным зрительным образом осуществляют уже другие органы восприятия. Основные события разворачиваются в психических органах, осуществляющих распознание образов воспринимаемых предметов. Зрительные образы, прошедшие первичное выделение в системе правил толщи сетчатки, поступают в операционные системы зрения. У разума таких систем две. Каждая из них имеет своим физиологическим носителем правую и левую области зрительной коры и, находящиеся над этими областями, слои ассоциированных нейронов.
Своеобразная «операционная система зрения», осуществляющая зрительное восприятие подсознания, расположена в таламусе. Именно туда уходит одно ответвление зрительного нерва. Как бы ни были незаметны психические органы, но вот их местонахождение всегда выдают материальные каналы связи. Нет такой информационной сущности, которая называется «канал связи».
В рассматриваемом вторичном образе ещё не выделены все опорные признаки, необходимые для его однозначного распознания понятиями или другими распознающими программами. Тем не менее.
П. Каждый выделенный образ уже сам является признаком отдельного образа. Принцип признака отдельного образа. (3.6.7) 452
Но этого мало. Ведь все распознающие программы (например, понятия) требуют ужевыделенных опорных признаков образа восприятия, иначе они просто не работают. Поэтому основные аналитические действия выделения опорных признаков каждого зрительного образа происходят в подсознании и разуме. Подсознание производит с вторичным зрительным образом свои действия, а разум – свои. И здесь процесс зрительного восприятия разделяется.
П. Подсознание и разум необходимо сами выделяют набор опорных признаков воспринимаемого образа. Образ, обладающий набором выделенных опорных признаков, называется маркированным обр азом. Принцип маркированного образа. (3.6.7) 453
Это в экспертных системах опорные признаки предмета уже заранее выделены самими экспертами.Но для подсознания и разума в нераспознанном образе ещё нет большинства выделенных опорных признаков. «Матрица опорных признаков образа» – это их перечень, набор. Это буквально таблица признаков. Создание матрицы опорных признаков образа и присоединение её к самому образу в результате даёт маркированный образ.
П. Придание образу предмета матрицы его опорных признаков является необходимой логической операцией, предшествующей распознанию этого образа. Принцип матрицы опорных признаков образа. (3.6.7) 454
Придание образу матрицы его опорных признаков похоже на придание своеобразной «этикетки».
2009-09-12
Распознание
1. Распознание любого зрительного образа происходит по матрице его опорных признаков. Это относительно простая логическая операция.
П. Подобие матрицы опорных признаков зрительного образа и матрицы чувствительных признаков понятия, соответствующего этому предмету, является достаточным условием его распознания. Принцип достаточного условия разумного распознания образа. (3.6.8) 455
Подобное познаётся подобным. Любое понятие обладает своими чувствительными признаками. И при совпадении значения опорного признака образа со значением чувствительного признака понятия, распознающего этот образ, происходит рефлекс этого признака понятия.
П. Рефлекс чувствительного признака понятия, распознающего образ, обозначает наличие у распознаваемого образа подобного опорного признака. Принцип распознания опорного признака. (3.6.8) 456
Но признак является всего лишь стимулом. Его недостаточно для распознания образа.
П. В основании процесса разумного распознания образа необходимо находится реакция чувствительного признака понятия на подобный опорный признак распознаваемого образа. И если при анализе матрицы опорных признаков образа автоматически реагирует большинство признаков понятия, то тем самым они включают активность ядра понятия. Что означает: «образ известен». Принцип чувствительности понятия. (3.6.8) 457
А если образ становится известен понятию, тем самым, он становится известен и разуму.
Подобным образом понятия распознают и образы терминов. Разве что образ письменного термина соответствует одному именному признаку его одноимённого понятия.
П. Именной признак понятия является его главным чувствительным признаком. Такой признак сам активно реагирует на образ одноимённого ему термина. И активное состояние одного этого признака является достаточным условием для включения активности ядра понятия. Принцип чувствительности именного признака понятия. (3.6.8) 458
Если человек понимает за секунду несколько терминов текста, то только благодаря автоматической работе именных признаков понятий. Зрительный или вербальный образ термина уже сам является опорным признаком, который вполне соответствует чувствительному именному признаку его одноимённого понятия.
Матрицы признаков маркированных образов являются своеобразными «терминами». И понятия такие образы мгновенно «читают» как открытую книгу. Или приведем пример, противоположный распознанию зрительного образа. Мы понимаем некоторый видимый предмет по опорным признакам его образа. Здесь работают понятия. Но закройте глаза, и … темнота. Образа этого предметапонятия уже никогда не «нарисуют», но зато могут предложить вашему вниманию перечень его известных признаков. Этот пример является весьма сильным аргументом в пользу сказанного выше.
2. Существует самый настоящий «конвейер» подачи маркированных образов для распознания. Материальным носителем этого конвейера является проекционная зона зрительной коры головного мозга («кинотеатр»). Сами же понятия расположены в нескольких слоях ассоциативных нейронов, расположенных над проекционной зоной зрения.
П. Оперативная память зрительной коры, понятия и некоторые логические органы зрительного восприятия образуют одну операционную систему зрения разума. Причём в каждом полушарии коры головного мозга находится своя операционная система зрения. (3.6.8) 459
Операционная система зрения предназначена не только для точного выделения новых и новых зрительных образов и их опорных признаков, но и для демонстрации всего этого понятиям. Понятия расположены как раз над этим органом. Существует топология психических органов, необходимо совпадающая с топологией их физиологических носителей.
Но вернёмся к конвейеру зрительных образов. Он действительно существует, и понятия распознают свои образы не одновременно, а только последовательно. Почему последовательно? Потому что распознаваемый образ находится в центре внимания. Он там находится сотые доли секунды, но и этого достаточно для создания иллюзии того, что многие образы распознаются одновременно. Нет, центр внимания последовательно «выхватывает» отдельные уже маркированные образы из оперативной памяти проекционной зрительной зоны и предъявляет их для распознания всем понятиям сразу.
Соответственно последовательно происходит и распознание зрительных образов.
П. Все понятия распознают свои образы не одновременно, а только последовательно, поскольку распознаваемый образ находится в центре внимания. Поток рефлексов распознающих понятий (поток сознания) необходимо связан с потоком распознаваемых образов, а оба эти потока являются потоком зрительного сознания. Принцип потока зрительного сознания. (3.6.8) 460
А если бы распознание зрительных образов происходило параллельно, то в разуме воцарился бы самый настоящий хаос. Представляете, в центре внимания находится один образ, а совершенно не подходящее понятие вдруг заявляет своим рефлексом, что оно распознало свой образ, хотя он совершенно не тот, который находится в центре внимания.
В общем, распознание зрительного образа является не такой и трудной задачей для разума, и всё здесь хорошо отлажено и поставлено на поток. Думаю, что тема распознания зрительного образа является не такой трудной и для читателя. Здесь всё очень просто.
3. Распознание (сознание) зрительного образа – этоинформационное взаимодействие маркированного образа со знаниями соответствующего ему понятия.
П. Поскольку зрительный образ предмета является информационной моделью этого предмета, то распознание зрительного образа предмета -- это сознание этого предмета. Принцип распознания (сознания) предмета зрительного восприятия. (3.6.8) 461
Распознание предмета это его узнавание. Сама же суть узнавания предмета сводится к отнесению этого предмета к известномуклассу подобных предметов. Другими словами, это классификация.
Распознанию ощущаемого предмета необходимо предшествуют процессы:
а) процесс рецепции образа ощущаемой ситуации;
б) процесс выделения образа предмета из образа ощущаемой ситуации, ибо система рецепции не различает объектов;
в) процесс выделения в образе опорных признаков;
г) процесс придания образу его матрицы опорных признаков (получение маркированного образа);
д) последовательная подача маркированных образов в систему распознающих программ. Именно последовательная подача, именно конвейер, иначе, если эта подача будет параллельной, то в системе распознания начнётся самый настоящий хаос. Собственно для недопущения подобного хаоса и существуют центры внимания. А там, где эти центры работают плохо, существует полная шизофрения.
4. Понятие – это инструмент разумного распознания образа. Матрица опорных признаков маркированного образа является его своеобразной этикеткой, по которой его быстро распознаёт понятие о подобных ему предметах.
П. Понятие – это активное образно-речевое знание разума о любом предмете из множества подобных предметов. Это активная программа, обладающая своими чувствительными признаками. Главным чувствительн ым признаком понятия является его имя. Принцип понятия. (3.6.8) 462
Понятие – это «искусство». Это знание общего, одинакового, присутствующего во множестве подобных предметов. А представление всегда о конкретном предмете. Представление – это уже опыт. Это знание единичного предмета.
Но понятие присуще только разуму, тогда как распознанием образов занимается ещё и подсознание. Там есть свои распознающие программы, которые действуют почти как понятия. Но те программы значительно проще и не обладают своими чувствительными речевыми признаками.
5. Распознавательная деятельность разума. Она нам более очевидна, нежели подобная деятельность подсознания, поэтому начнём именно с неё.
Сценарий А. Если в разуме имеется понятие воспринимаемого предмета, то активная матрица чувствительных признаков этого понятия сама (автоматически) узнает «свой» образ восприятия по матрице его опорных признаков. Именно чувствительные признаки понятия сами автоматически раздражаются при наличии аналогичных опорных признаков образа, представленного понятию системой внимания. И тем самым они (признаки понятия) включают активность (рефлекс) ядра своего понятия. Рефлекс ядра понятия обозначает то, чтообраз распознан. Вот собственно и всё распознание.
П. Распознание образа отличается от его понимания тем, что распознание сводится к его отнесению к числу известных образов (это классификация), и здесь всё заканчивается коротким рефлексом ядра. Тогда как понимание образа предусматривает более длительную активность уже всего понятия, и здесь уже происходит не только классификация образа (а значит и его предмета), но и придание образу смысла. Принцип понимания образа. (3.6.8) 463
Понятие предмета – это его активный смысл, а данные этого понятия – это его пассивный смысл.
П. Активная фаза ядра понятия (рефлекс распознания) соответствует краткой фазе распознания понятием соответствующего ему образа.
(3.6.8) 464
Эта реакция активности мгновенная, она длится всего несколько сотых секунды. Скорее всего, так на этой автоматической реакции понятия так всё и заканчивается.
П. Краткая автоматическая реакция понятия (рефлекс ядра) на образ соответствующего ему типа предмета (обладающего подобной матрицей опорных признаков), является моментом акта разумного распознания этого образа. Это акт сознания воспринимаемого предмета. Принцип разумного распознания образа. (3.6.8) 465
По сути дела, так этот принцип является расширенной формулировкой принципа сознания предмета зрительного восприятия (461), но именно подобными последовательными шагами собственно и осуществляется расширение наших знаний.
Подобное познаётся подобным. И распознание образа – это отнесение этого образа, а значит и соответствующего образу предмета, к уже известному множеству подобных предметов. Это своего рода классификация.
Сценарий Б. Если же нет нужного понятия, адекватного образу восприятия, то разум способен использовать и соответствующее представление, обладающее подобной, но уже пассивной матрицей опорных признаков. Привлечение подобного представления в процесс распознания происходит только тогда, когда предмет вызывает чувство любопытства. Это когда действует ориентировочный рефлекс, являющийся стимулом для центра внимания. Это когда проблема затрат времени для распознания образа уходит на второй план и уступает место обыкновенному любопытству. В общем, тогда проблемный образ сравнительно длительное время находится в центре внимания.
П. Созерцание -- это разумное восприятие, включающее процесс мышления. Принцип созерцания. (3.6.8) 466
Ребёнок воспринимает в основном представлениями и очень ограниченным числом понятий, поэтому его разумное восприятие близко к созерцанию. Его трудности значительно уменьшатся только тогда, когда его разум образует несколько тысяч понятий.
Сценарий В. Но вот если нет ни понятия, ни представления, соответствующего образу восприятия, тогда из беспрецедентного образа занесённого в рабочую память, в виде беспрецедентного впечатления, разум в наглядном мышлении (в созерцании) порождает беспрецедентное представление. (Удачный термин.)
Гносеологическая цепочка создания беспрецедентного представления имеет примерно такой вид:
а) отрицательное распознание образа, вызывающее ориентировочный рефлекс;
б) включение, на основе ориентировочного рефлекса, высокого внимания к исследуемому образу и перевод этого образа в проблемное впечатление;
в) понятия, признаки которых автоматически среагировали на подобные опорные признаки проблемного образа, приходят в частичную, но длительную активность, таквозникает их ассоциация;
г) эта ассоциация участвуют в придании проблемному образу (впечатлению) статуса беспрецедентного представления, путём приданию ему активного имени, соответствующего двум-трём именам признаков понятий ассоциации. Здесь за примерами далеко ходить не надо: у нас есть новые термины, состоящие из нескольких слов. Это значит, что этим терминам ещё нет соответствующих понятий, но уже есть новые представления.
П. Частичная активность родственных понятий ассоциации, близких по своим чувствительным признакам к опорным признакам проблемного образа, является актом созерцательного мышления.Принцип созерцательного мышления. (3.6.8) 467
Эта активность не моментальная, а продолжается в течение всего процесса мышления проблемного образа. Центр произвольного внимания разума исследует проблемное впечатление (образ) каждым родственным понятием. То есть, понятием, обладающим своим чувствительным признаком, подобным опорному признаку проблемного образа.
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 245; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!