Задачи и методы исследования в демографии
Задачи демографии:
1. Изучение тенденций и факторов демографических процессов;
2. Разработка демографических прогнозов;
3. Разработка мер демографической политики.
Методы исследования в демографии:
1. Статистические методы заключаются в том, что демографы изучают объективно существующие взаимосвязи между статистическими факторами, используя для этого фактические данные. Статистические факты – это сгруппированные по определенным правилам и однородные в некотором отношении совокупности людей и событий;
2. Применение математических методовобусловлено тем, что процессы воспроизводства населения иногда связаны между собой количественными соотношениями, поэтому возникает необходимость измерить одни характеристики по данным о других;
3. Социологические методы основаны на изучении демографического поведения, т.е. субъективных установок, потребностей, планов и мнений людей.
Демография и другие науки. Специализация внутри демографии
Необходимость тесного взаимодействия демографии с другими науками определяется, с одной стороны, тем, что воспроизводство населения как предмет демографии является сложным явлением, на характер и динамику которого влияют практически все стороны жизни людей, вся совокупность общественных отношений, в которые вступают люди в процессе своей жизнедеятельности. Со своей стороны воспроизводство населения, демографические процессы, характер и тенденции изменения демографической ситуации оказывают влияние на все прочие сферы общественной жизни, в значительной мере определяя течение экономических, социальных, политических, этнических и других процессов.
|
|
Эта двойственная взаимосвязь формирует зону взаимных интересов демографии и других наук, обусловливает необходимость использования данных других наук для объяснения демографических феноменов и, напротив, данных демографии для объяснения явлений и процессов в других сферах жизни общества. А также обусловливает необходимость и возможность выделения на основе междисциплинарных исследований специфических предметных областей и соответственно возникновения новых наук, междисциплинарных по своей природе.
Демография как комплексная наука внутри себя разделилась на целый ряд специализированных отраслей и наук. При этом процессы внутренней дифференциации демографии имеют различные основания. Можно выделить по крайней мере три категории, которые могут быть основаниями внутренней дифференциации демографии:
- теоретический уровень научной интерпретации наблюдаемых феноменов;
- объективно-предметный критерий;
|
|
- связь с практикой, степень ориентированности на решение практических, прикладных задач.
При этом в реальности выделение внутри демографии тех или иных субдисциплин, разделов или наук основывается на применении всех трех категорий.
Согласно первому критерию можно говорить о внутренней дифференциации, основанной на различении описательных и объяснительных процедур научного познания. С этой точки зрения внутри демографии можно выделить демографическую статистику, описательную демографию, формальную демографию, теоретическую демографию и ряд других разделов.
Второй критерий обусловливает выделение в системе демографических наук дисциплин, отражающих взаимодействие демографии с другими науками. В этом контексте можно говорить об экономической демографии, исторической демографии, этнодемографии, медицинской демографии и т.п.
Третий критерий характеризует связь тех или иных разделов демографии с практикой: демографический анализ, политическая демография, военная демография, прикладная демография, региональная демография и т.д.
В целом, современная демография представляет собой целую систему взаимодействующих наук, исследующих воспроизводство населения и отдельные демографические процессы.
|
|
Эволюция демографии
Наука демография имеет точную дату своего рождения – январь 1662 г. – дата выхода в свет книги английского купца и капитана, ученого-самоучки Джона Граунта, имевшая название: «Естественные и политические наблюдения, перечисленные в прилагаемом оглавлении и сделанные на основе бюллетеней о смертности. По отношению к управлению, религии, торговле, росту, воздуху, болезням и другим изменениям названного города. Сочинение Джона Граунта, гражданина Лондона». Данная книга послужила началу сразу трех наук: статистики, социологии и демографии. Но сначала прямым «потомком» книги Граунта явилась политическая арифметика – наука, стремившаяся изучать статистические закономерности общественных явлений и процессов. В течении последующий столетий к демографическим аспектам жизни проявляли интерес выдающиеся ученые и общественные деятели: экономисты, политики, астрономы, физики, математики, биологи, медики, священнослужители и др.
Наконец, в XIX в. появилось и название науки, которое дал ей бельгийский ученый Айши Гийяр. В 1855 г. в Париже он опубликовал свою книгу «Элементы человеческой статистики или Сравнительная демография…», в которой определил демографию очень широко – как «естественную и социальную историю человеческого рода» и как «математическое познание человеческих популяций, их общего движения, их физического, гражданского и морального состояния».
|
|
Так же широко определял круг интересов демографии другой выдающийся ученый XIX в. – Жак Бертийон. В 1880 г. в своей книге «Статистика движения населения во Франции» писал: «Демография занимается изучением коллективной жизни. Цель ее состоит в изучении причин, в силу которых общества развиваются, восстанавливаются и, в конце концов, приходят в упадок и погибают. Она рассматривает как физический, так и нравственный склад каждого народа; рассматривает, какие занятия доставляют ему средства к жизни; она исследует, как и почему люди вступают в брак, в каком количестве они размножаются и как воспитывают своих детей и пр. Она указывает, наконец, при каких обстоятельствах, и каком возрасте и в силу каких причин люди умирают». Из этих определений можно видеть, что и А. Гийяр, и Ж. Бертийон включали в круг вопросов, изучаемых демографией, очень широкий спектр явлений, изучаемых многими науками. И такой широкий взгляд на демографию сохранялся вплоть до конца 70-х гг. XX века.
Во второй половине XIX в. возобладал взгляд на демографию как на синоним статистики либо как на раздел статистики (статистики населения). Причиной этому послужило быстрое развитие статистики как самостоятельной и универсальной науки, охватывающей своими методами все области общественного бытия.
В дальнейшем становление демографии как науки происходило в двух направлениях. С одной стороны, ее предмет постепенно сужался, точнее, конкретизировался, с другой – расширялся круг воздействующих на этот предмет факторов, которые демография включала в поле своего рассмотрения. Постепенно из него исключались вопросы экономики, воспитания и образования, социальной структуры и мобильности, здоровья населения, морали и пр.
В России в середине XVIII в. М.В. Ломоносов первый обратил внимание на проблемы «сохранения и умножения российского народа». К тому же периоду относятся и работы Д. Бернулли и Л. Эйлера, посвященные математическому анализу смертности.
В XIX в. становление и развитие демографии нашло отражение в трудах К. Германа, П. Семенова Тян-Шанского, А.И. Чупрова, Ю.А. Янсона. В тот период демография развивалась в русле демографической статистики.
После Октябрьской революции вплоть до начала 1930-х. годов в бывшем СССР велись активные демографические исследования. Были организованы в 1919 г. Демографический институт АН УССР в Киеве, и в 1930 г. – Демографический институт АН СССР в Санкт-Петербурге. Исследовались проблемы воспроизводства населения, закономерности смертности и рождаемости, причем большое внимание уделялось социальным факторам рождаемости, тенденциям формирования и развития семьи. Развивалась методология демографического прогнозирования. Отечественная демография в этот период связана с именами С.А. Новосельского, В.В. Паевского, О.А. Квиткина, С.Т. Струмилина, М.В. Птухи, С.А. Томилина и др.
В 1930-1940 гг. в бывшем СССР значительно сократился объем работ по демографическим проблемам.
Возрождение отечественной демографии началось лишь в конце 1950-х гг., когда возникла потребность во всестороннем изучении населения. Изучение закономерностей воспроизводства населения, а также взаимосвязи роста населения и социально-экономического развития позволило демографии оформиться в самостоятельную общественную науку.
Вопросы для самопроверки:
1. Объект и предмет демографии как науки.
2. Кто является автором термина «демография»?
3. Каковы основные направления взаимодействия демографии с другими науками?
4. Каковы критерии классификации демографических наук?
Вернуться в оглавление
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 539; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!