Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова»
Медицинский факультет
Кафедра общей хирургии и онкологии
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе
_________________ И. Е. Поверинов
» августа 2017г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОБЩАЯ ХИРУРГИЯ»
Направление подготовки (специальность) 31.05.01 Лечебное дело
Квалификация (степень) выпускника – специалист
Профиль (направленность) – не предусмотрен
Форма обучения – очная
Блок дисциплин – Базовая часть, Б1.5. 36
Курс – 3
Семестр – 5-6
Всего часов – 216 (6 ЗЕТ)
Чебоксары – 2017
Рабочая программа основана на требованиях Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 31.05.01 Лечебное дело, утвержденного приказом Минобрнауки 9.02.2016 г. № 95 и в соответствии с рабочим учебным планом, утвержденным ректором 29.01.2016 г.
СОСТАВИТЕЛЬ:
Доктор мед. наук, профессор: _____________________________________Е.С. Катанов
ОБСУЖДЕНО:
на заседании кафедры общей хирургии и онкологии ____________ «30» августа 2017 г.
протокол №1.
заведующий кафедрой, профессор ________________________________ Е.С. Катанов
СОГЛАСОВАНО:
Методическая комиссия медицинского факультета ___________« 31 » августа 2017 г.,
|
|
|
протокол №1
Декан факультета _______________________ В.Н. Диомидова
Директор научной библиотеки ______________________ Н.Д. Никитина
Начальник управления информатизации_____________________________И.П. Пивоваров
Начальник учебно-методического управления ________________________ В.И. Маколов
|
п/п | Прилагаемый к Рабочей программе документ, содержащий текст обновления | Решение кафедры | Подпись заведующего кафедрой | Фамилия И. О. заведующего кафедрой
| |
| Дата | протокол № | ||||
| 1 | Приложение № 1 | ||||
| 2 | Приложение № 2 | ||||
| 3 | Приложение № 3 | ||||
| 4 | Приложение № 4 | ||||
| 5 | Приложение № 5 | ||||
Оглавление
1. Цель и задачи освоения дисциплины…….......……………………………………………………………….4
Место дисциплины в структуре ООП ВО . 4
3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины, ожидаемые результаты образования……………………………………………………………………………………………5
|
|
|
4. Структура и содержание учебной дисциплины………………………………………………………….…...6
4.1. Структура дисциплины………………………………………………………………………………………….6
4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………………………………………..7
4.3. Распределение самостоятельной работы для очной формы обучения……………………………..………..9
4.4. Темы занятий и краткое содержание…………………………………………………………………….……..9
5. Образовательные технологии…………………………………………………………………………………20
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины…………………………………………………………………………………….……….21
6.1. Примерный перечень вопросов к экзамену………………………………………………………….……22
6.2. Примерная тематика курсовых работ…………………………………………………………………………27
6.3. Примерная тематика курсовых проектов………………………………………………………….…………28
6.4. Примерная тематика расчетно-графических работ………………………………………….………………28
7 . Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………………………….……...28
7.1. Рекомендуемая основная литература………………………………………………….……………………...28
|
|
|
7.2. Рекомендуемая дополнительная литература………………………………………………………………….29
7.3. Программное обеспечение, профессиональные базы данных, интернет-ресурсы…………………………30
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины………………………………………...….31
9. Средства адаптации преподавания дисциплины к потребностям лиц с ограниченными возможностями…………………………………………………………………………………………………….34
10. Методические указания обучающимся по выполнению самостоятельной работы………………….35
10.1 Значение самостоятельной работы обучающихся……………………………………………….…………35
10.2 Общие рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся…………………………36
10.3 Методические рекомендации по подготовке к лабораторным занятиям………………………….………36
10.4 Методические рекомендации по самостоятельному изучению учебных вопросов…………………….…36
10.5 Тематика рефератов для самостоятельной работы и рекомендуемая литература…………………………37
10.6 Методические рекомендации по оформлению курсовой работы «СХЕМА ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ (при хирургической патологии)»………………………………………………………………………………………..40
|
|
|
11. Методические рекомендации преподавателю по проведению занятий ………………………………..51
11.1. Общие положения…………………………………………………………………………………………….51
11.2 Методические рекомендации по проведению лабораторных занятий…………………………...………...53
Цели и задачи дисциплины.
Дисциплина "Общая хирургия" является одной из базовых дисциплин, которая закладывает основы изучения хирургической деятельности, необходимые любому врачу-клиницисту, независимо от его дальнейшей специализации.
В современных социально-экономических условиях реальную ценность для здравоохранения представляет лишь широко образованный врач, способный гибко перестраивать направление и содержание своей деятельности с учетом изменяющихся требований и появлением новых медицинских технологий.
Цель изучения дисциплины
Изучение основных патологических состояний в хирургии с применением синдромного подхода. Изучение студентами отдельных элементов хирургической деятельности и последующим переходом к основам клинической и частной хирургии.
1.2. Задачи изучения дисциплины :
научить студента:
• целенаправленно выяснять жалобы больного и историю развития заболевания;
• проводить физикальное обследование хирургического больного (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация);
• намечать план обследования хирургического больного;
• организовать хирургическую деятельность с соблюдением правил асептики в помещениях хирургического стационара и поликлиники, в отделениях реанимации и интенсивной терапии;
• осуществлять все необходимые мероприятия по уходу за хирургическими больными;
• оказывать первую медицинскую помощь на месте с определением вида транспортировки больного по назначению;
• выполнять типовые медицинские диагностические и лечебные процедуры;
• работать в качестве среднего медицинского персонала в хирургических стационарах;
• определить основные хирургические синдромы и диагностировать основные виды гнойно-септических заболеваний.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
2.1. Дисциплина «Общая хирургия» относится к базовой части дисциплин ООП подготовки врача по специальности «Лечебное дело».
2.2. Дисциплины, на которых базируется изучение данной дисциплины.
Анатомия; физиология, биохимия, гистология, эмбриология и цитология; микробиология, вирусология; патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия; патофизиология, клиническая патофизиология; фармакология.
2.3. Дисциплины, для которых данная дисциплина является опорой:
Факультетская хирургия, урология; госпитальная хирургия; травматология и ортопедия; анестезиология, реанимация и интенсивная терапия; онкология и лучевая терапия.
Связи разделов данной дисциплины (см. п. 4.1) с последующими дисциплинами:
| № п/п | Наименование последующих дисциплин | № № разделов данной дисциплины (п. 4.1), необходимых для изучения последующих дисциплин | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
| 1 | Б1.Б.49 Анесстезиология, реанимация и интенсивная терапия | + | + | ||||
| 2 | Б1.Б.50 Факультетская хирургия | + | + | + | + | ||
| 3 | Б1.Б.51 Урология | + | + | ||||
| 4 | Б1.Б.54 Онкология, лучевая терапия | + | + | + | |||
| 5 | Б1.Б.55 Травматология, ортопедия | + | + | + | + | ||
| 6 | Б1.Б.57 Госпитальная хирургия | + | + | + | + | ||
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 102; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!