Содержание педагогической практики
Конкретное содержание практики планируется научным руководителем магистранта, при необходимости согласовывается с руководителем программы подготовки магистрантов (зав.кафедрой «Финансы и менеджмент», д.э.н. Сабининой Анной Львовной), отражается в индивидуальном задании (приложение А) и выдается каждому магистранту перед началом практики.
Программа практики включает выполнение индивидуального задания, направленного на самостоятельную подготовку магистрантом ситуации (кейса), отражающего выявленную в ходе научного исследования проблему, соответствующую теме магистерской работы, и последовательное ее решение.
Магистрант должен:
- ознакомиться с нормативными документами, регламентирующими организацию учебного процесса в ТулГУ (устав вуза, положение о кафедре, должностная инструкция преподавателя и т.д.);
- ознакомиться с содержанием и организацией учебного процесса на кафедре (ФГОС по направлению 38.03.01 «Экономика», учебный план направления 38.03.01 «Экономика»);
- проанализировать методическое обеспечение учебного процесса на кафедре, используемого при подготовке бакалавра (структуры учебно-методического комплекса, рабочей программы, методических указаний к выполнению курсового проекта (курсовой работы, контрольно-курсовой работы), методических указаний по проведению практических занятий, по самостоятельной работе студента и т.д.;
|
|
|
- проанализировать методическое обеспечение учебной дисциплины, для которой будет разрабатываться ситуация (кейс), а также подготовлено методическое обеспечение проводимого магистрантом занятия;
- посетить не менее двух раз лекционные и практические занятия ведущих преподавателей кафедры, предварительно согласовав с ними дату и время посещения занятия, и проанализировать посещенное занятие;
- изучить активные методы обучения, используемые в учебном процессе;
- подготовиться к проведению согласованного с руководителем учебного занятия: при подготовке к лекционному занятию разработать план, конспект лекции и презентацию; при подготовке к практическому занятию разработать план занятия, кейс (практическую ситуацию), комплект контрольно-измерительных материалов (тесты) для текущей оценки усвоения студентами учебной группы предлагаемого учебного материала;
- провести лекционное и/или практическое занятие, согласованное с руководителем в соответствии с графиком учебного процесса на кафедре. При проведении учебного занятия магистрантом присутствие научного руководителя обязательно. После занятия руководитель проводит обсуждение занятия, отмечая положительные моменты, недостатки, направления совершенствования педагогического мастерства магистранта;
|
|
|
- подготовить отчет о проведении занятия и проанализировать результаты усвоения предложенной темы студентами учебной группы;
- посетить занятие, проводимое другими магистрантами, и подготовить отзыв на занятие;
- принять участие в разработке элементов методического обеспечения учебного процесса на кафедре (рабочей программы, учебного пособия, методических указаний к практическим занятиям и пр.);
- подготовить отчет по педагогической практике.
При выполнении индивидуального задания магистрант должен проявить умение:
- разбираться в нормативных и методических документах, сопровождающих организацию и проведение учебного процесса;
- воспринимать, обобщать и анализировать информацию, необходимую для подготовки ситуации (кейса) к лекционному (практическому занятию);
- применять информационные технологии обучения;
- подготовить презентацию проводимого учебного занятия;
- использовать активные методы обучения при проведении занятия.
Требования, предъявляемые к отчету по педагогической практике
Отчет о прохождении педагогической практики магистранта включает следующие элементы:
|
|
|
1. Титульный лист (приложение Б).
2. Учетная карточка с отзывом руководителя практики от предприятия (организации), заверенным печатью (приложение В).
3. Содержание.
4. Введение.
5. Основная часть.
6. Заключение
7. Библиографический список.
8. Приложения.
Во введении формируются цель и задачи практики, дается оценка их актуальности.
В основной части отчета должны быть отражены все вопросы программы практики и выполнение индивидуального задания, например:
- общая характеристика нормативно-методических документов, регламентирующих учебный процесс в вузе и на кафедре;
- характеристика изученных активных методов обучения в вузе;
- информация о посещенных занятиях ведущих преподавателей кафедры (указать даты, дисциплины, преподавателей и вид посещенных занятий);
- текст самостоятельно подготовленной магистрантом ситуации (кейса) в соответствии с индивидуальным занятием (приложение Г);
- материалы подготовленного лекционного (приложение Д) и/или практического учебного занятия (приложение Е), согласованного с руководителем;
- отчет о проведении занятия (приложение Ж) и анализ результатов усвоения предложенной темы студентами учебной группы (комплект контрольно-измерительных материалов (тесты) для текущей оценки усвоения студентами учебной группы предлагаемого учебного материала, результаты тестирования, опроса, решения задач, иных форм контроля).
|
|
|
- отзыв руководителя на проведенное магистрантом занятие (приложение З).
- информация об участии в разработке элементов методического обеспечения учебного процесса (в подготовке учебного пособия, подготовке методических указаний, рабочей программы).
- отзыв на занятие, проведенное другим магистрантом.
В заключении делаются основные выводы.
Отчет по педагогической практике должен быть оформлен в соответствии с требованиями, изложенными в МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЯХ по оформлению творческих, контрольно-проектных, проектных, курсовых, выпускных квалификационных работ для студентов направлений подготовки: 38.03.01, 38.04.01 «Экономика», 38.03.02, 38.04.02 «Менеджмент» , разработанными к.э.н., доцентом кафедры ФиМ Бельской Е.В. и к.э.н., доцентом кафедры ФиМ Огняновичем А.В.
При составлении отчета должны быть широко использованы возможности обобщения и анализа рассматриваемых материалов. Целесообразно включение в отчет графиков, таблиц, фотографий, схем и т.д.
Отчет рассматривается и визируется научным руководителем.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 185; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!