РАЗДЕЛ 3 ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
Разработка углубленного конспекта лекции по дисциплине «товароведения»
В рамках прохождения педагогической практики был разработан углубленный конспект лекции по дисциплине «Маркетинг товароведения» на тему «Характеристика продукции прокатного и литейного производства. Металлические изделия промышленного назначения» (Приложение А)
Цель данной лекции заключалась в формирование теоретических знаний в области товароведения, экспертизы и стандартизации продукции прокатного производства, необходимые для успешной профессиональной деятельности специалиста –маркетолога и логиста.
Основная задача лекции заключалась в рассмотрении видов обработки металлов под давлением. Также, к этой категории можно отнести:
· Изучение классификации,
· маркировка и дать краткая характеристика продукции прокатного производства,
· правила поставки,
· хранения и транспортирования металлопродукции.
В области экспертизы:
· ознакомиться с видами и методами экспертной оценки качественных показателей металлопродукции.
В области стандартизации:
· ознакомиться с основами технического регулирования,
· принципами,
· методами и задачами стандартизации и сертификации продукции,
· метрологическим обеспечением качества,
· привить навыки их использования в условиях профессиональной деятельности маркетолога и логиста.
В рамках проведения лекции были сформированы основные функции:
|
|
|
1. Информационная.
2. Мотивационная.
3. Ориентировочная.
Практическое занятие – одна из основных форм организации учебного процесса, заключающаяся в выполнении студентами комплекса учебных заданий с целью усвоения научно-теоретических основ учебной дисциплины, приобретения умений и навыков, опыта творческой деятельности.
В рамках прохождения практики было подготовлено практическое занятие студентам 1 курса специальности «Логистам», целью которого стало закрепление ранее полученного
теоретического материала и углубление знаний предмета.
Задачи практического занятия:
− закрепление, углубление, расширение и детализация знаний студентов при решении конкретных задач;
− развитие самостоятельности мышления;
− овладение новыми методами и методиками изучения конкретной учебной дисциплины;
− выработка способности логического осмысления полученных знаний для выполнения заданий.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
За время прохождения педагогической практики мною были приобретены навыки в научно-педагогической деятельности. На начальном этапе происходило ознакомление со спецификой организации учебного процесса. В последующем принималось участие в методической и педагогической работе кафедры, получен колоссальный опыт преподавательской деятельности.
|
|
|
Мною также были освоены различные жесты для пояснения материала, я научилась планировать занятие, рассчитывая на определенное время, грамотно работать с материалом и оборудованием, адаптируя их под способности аудитории.
Стоит отметить, что основной сложностью в работе оказалась работа со студентами, которых нужно было настроить на восприятие себя в качестве преподавателя, но все проблемы были преодолены и студенты активно участвовали в учебном процессе, отвечая на вопросы и выполняя задания.
В ходе практики были получено не только навыки профессиональнопедагогической деятельности, но также навыки коммуникации, взаимодействия преподавателя и студентов.
Таким образом, обучение в Донецком национальном университете дает отличную основу для преподавания, а практика помогает выработать индивидуальный стиль.
Приложение А
Тема лекции: Характеристика продукции прокатного и литейного производства. Металические изделия промышленного назначения
Перечень изучаемых вопросов
|
|
|
1)Виды обработки металлов давлением
2)Классификация и краткая характеристика продукции прокатного производства
3)Условия поставки, хранения и транспортирования металлопродукции
Цель занятия: формирование теоретических знаний в области товароведения, экспертизы и стандартизации продукции прокатного производства, необходимые для успешной профессиональной деятельности специалиста –маркетолога и логиста.
Учебные задачи: рассмотреть виды обработки металлов давлением. Изучить классификацию, маркировку и дать краткую характеристику продукции прокатного производства, правила поставки, хранения и транспортирования металлопродукции. В области экспертизы: ознакомить с видами и методами экспертной оценки качественных показателей металлопродукции. В области стандартизации:ознакомить с основами технического регулирования, принципами, методами и задачами стандартизации и сертификации продукции, метрологическим обеспечением качества, привить навыки их использования в условиях профессиональной деятельности маркетолога и логиста.
Эта тема имеет исключительно важное значение для усвоения дисциплины «Товароведение, экспертиза, стандартизаци». В ней изучаются важнейшие рыночные характеристики продукции прокатного производства, правила поставки, хранения и транспортирования металлопродукции.
|
|
|
Для изучения основного сортамента проката, включая такие профили как, сортовые, листовые, трубные, специальные необходимо вспомнить прогрессивные и экономичные технологические процессы обработки металлов давлением, влияние химического состава, температуры, скорости и степени деформации на пластичность металлов и сплавов.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 282; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!