Специалисты центра оказывают социально-педагогическую помощь подросткам и семьям, а так же проводит семинары для специалистов и родителей.



Индивидуальная работа

Патронаж – комплекс мер, направленных на социальную адаптацию и реабилитацию молодежи и сотрудничество со специалистами учреждений системы профилактики. Консультирование: индивидуальные консультации с подростками, молодежью и родителями по различным проблемам: детско-родительские взаимоотношения, уходы из дома, кражи, проблемы в школе, конфликты с одноклассниками, употребление ПАВ и т.д. Диагностика для родителей - анализ детско-родительских взаимоотношений и стратегий семейного воспитания. Для подростков - исследование особенностей личности и взаимоотношений в семье, со сверстниками и педагогами.

Групповая работа

Лекции, семинары по темам:

· «Социальное сиротство в современном обществе»

· «Правовые аспекты воспитания несовершеннолетних»

· «Правовые аспекты работы социального педагога в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»

· «Здоровье будущего первоклассника»

· «Профилактика: типы, виды, уровни»

· «Как воспитать НЕЗАВИСИМОГО ребенка»

Профилактическая работа для подростков, молодежи и родителей

· «Профилактика табакокурения»

· «Профилактика зависимостей»

· «Профилактика употребления психоактивных веществ»

· «Пропаганда здорового образа жизни» «Обо мне» (пропаганда ЗОЖ для девушек, репродуктивная функция)

· «Профилактика ВИЧ, СПИД»

Индивидуальный социально-педагогический патронаж молодежи

Включает в себя комплекс мер, направленны на профилактику социального сиротства, реабилитацию и социальную адаптацию.

· индивидуальные консультации: дети, родители по проблемам обучения, аддиктивного или девиантного поведения, конфликтов

· диагностика

· групповые занятия

· взаимодействие с учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

· комплексная работа специалистов Центра: профконсультант, педагог-психолог

 

 

Обучение в психологическом центре «Радуга»

Программа обучения АРТ-терапии в гештальт-подходе

Программа состоит из двух ступеней:

I ступень – психотерапевтическая группа. Приглашаются студенты психологических факультетов, а так же желающие получить помощь в решении своих психологических трудностей. Применяются методы АРТ-терапии (рисунок, лепка, маски, игра в песке, марионетки). Общее количество часов – 100. Сертификат участия.

II ступень – обучающая программа для имеющих психологическое, медицинское, педагогическое образование; студентов выпускного курса, обучающихся по соответствующим профилям. Продолжительность – 2 – 2,5 года: 10 тематических циклов по 30 академических часов каждый. Сертифицированные требования соответствуют стандартам ААГТ и Федерации ФОРЖЕ (Гештальт-институты Европы). Слушатели, успешно закончившие II ступень, получают Сертификат арт-гештальт терапевта / арт-гештальт консультанта. Для обучения на II ступени необходим сертификат об окончании I ступени.В обучении участвуют тренеры Московского института Гештальта и Психодраммы.

В обучающей программе: принципы терапевтической работы с рисунком, семьей, с детьми, работа со страхами, психосоматикой, межличностными конфликтами.

Обучающая программа                                                                     «Подготовка психологов к работе на Телефоне Доверия»

 Помощь специалиста по «Телефону Доверия» часто предпочтительнее по причине большей анонимности телефонного контакта, многие люди не осознают свои проблемы как повод для обращения в Центры, больницы, особенно, когда речь идет о конфликтах, проблемах в семье, на работе, в учебном заведении. Обращение на «Телефон доверия» привлекательно своей доступностью и часто не рассматривается как обращение к специалисту.

Цель: обучение специалистов для работы на «Телефоне доверия», с учетом отечественного и зарубежного опыта.

· Программа ориентирована на различных специалистов: психологов, психотерапевтов, социальных работников, добровольцев и др. специалистов (например: юристов, наркологов и т.д.). Группа включает 5-10-15 человек.

· Информационные блоки: организация службы, кризисные модели, трудные разговоры, синдром сгорания и обучающий тренинг для консультантов. В технологии используются активные формы подачи материала: лекции, упражнения, ролевые игры, аудиотехника, схемы, таблицы, супервизия, сопровождение консультанта на первых этапах практической деятельности.

Гарантируемые результаты:

· знакомство с целями и задачами службы «Телефона доверия»

· усвоение теоретических знаний на основе отечественного и зарубежного опыта телефонного консультирования

· отработка практических навыков активного слушания по телефону (изучение и принятие собственного голоса, тренировка его гибкости и т.д.)

· отработка навыков телефонного консультирования в кризисных ситуациях (разбор моделей, ролевые игры «консультант-клиент»)

· обратная связь и поддержка слушателей курса от преподавателя и опытных консультантов ТД

· индивидуальный подход к каждому слушателю (особенности его стиля общения, затруднения)

· профилактика синдрома эмоционального сгорания консультантов «Телефона доверия».

 


Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 115; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!