Формы контроля знаний, умений, навыков
(текущего, рубежного, итогового)
Критерии оценки устных индивидуальных и фронтальных ответов
1. Активность участия.
2. Умение собеседника прочувствовать суть вопроса.
3. Искренность ответов, их развернутость, образность, аргументированность.
4. Самостоятельность.
5. Оригинальность суждений.
Критерии и система оценки творческой работы
1. Как решена композиция: правильное решение композиции, предмета, орнамента (как организована плоскость листа, как согласованы между собой все компоненты изображения, как выражена общая идея и содержание).
2. Владение техникой: как ученик пользуется художественными материалами, как использует выразительные художественные средства в выполнении задания.
3. Общее впечатление от работы. Оригинальность, яркость и эмоциональность созданного образа, чувство меры в оформлении и соответствие оформления работы. Аккуратность всей работы.
Из всех этих компонентов складывается общая оценка работы обучающегося.
Формы контроля уровня обученности учащихся
1. Викторины
2. Кроссворды
3. Отчетные выставки творческих (индивидуальных и коллективных) работ
4. Тестирование
5. Проекты
Литература
· Стандарты второго поколения. Примерные программы основного общего образования. Искусство. Москва. «Просвещение» 2010 г.
· Рабочая программа «Искусство. Изобразительное искусство. 5-9 класс», рекомендована Министерством образования Российской Федерации. Автор: С.П. Ломов. Москва. Дрофа. 2014год.
|
|
|
· Изобразительное искусство 1-8 классы «Развернутое тематическое планирование по программе В.С. Кузина» Авторы- составители: О.В. Павлова, Г.П. Попова. Волгоград Издательство «Учитель»2012г.
· Неменский Б.М. «Изобразительное искусство. Педагогика искусства. Москва. «Просвещение». 2010 г. (Серия – Библиотека учителя.).
· Пьянкова Н.Н. «Изобразительное искусство в современной школе. Москва. «Просвещение». 2008 г. (Серия – Библиотека учителя.).
· Сборник нормативных документов – искусство – федеральный компонент государственного стандарта. Федеральный базисный учебный план.
· Проектирование основной образовательной программы образовательного учреждения. – М.: Академкнига, 2010г.
Подробная информация о современных УМК (с аннотациями и справочным материалом) представлена на сайтах:
1. http://fp.edu.ru/asp – электронный справочник, все об учебниках – федеральный перечень учебников
2. http://www.prosv.ru
3. http://www.drofa.ru ,
4. http://www.vgf.ru
5. http://netedu.ru
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 133; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!