Раздел 2. Лексика и фразеология

Стр 1 из 3Следующая ⇒

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет среднего профессионального образования

РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ

Практический модуль

Выполнил(а)__________________________

_____________________________________

Проверила:____________________________

_____________________________________

Новосибирск 2017

УДК

ББК

Кафедра философии

Составитель ст. преподаватель Л. А. Фёдорова

Рецензент д-р филос. наук, доц. С. И. Черных

Русский язык и культура речи. Практический модуль: учебное пособие/ Новосиб. гос. аграр. ун-т, Юрид. фак.; сост. Л.А. Фёдорова. – Новосибирск: ИЦ «Золотой колос», 2016. – ___ с.

Учебное пособие разработано в соответствии с рабочей программой дисциплины «Русский язык и культура речи», на основе требований ФГОС.

Пособие представляет собой практический модуль для практических (семинарских) занятий, который содержит необходимые учебные материалы, включающие в себя задания по основным разделам дисциплины «Русский язык и культура речи». Задания модуля предназначены для осуществления текущего и промежуточного контроля индивидуальных образовательных достижений студентов.

Пособие предназначено для студентов всех направлений, изучающих русский язык и культуру речи, всех форм обучения.

Утвержден и рекомендован к изданию методическим советом юридического факультета НГАУ (протокол № ___ от _________ 2016 г.).

аграрный университет, 2016

Раздел 1.Язык и речь. Функциональные стили речи

Задание 1: Сформулируйте основные понятия

Стилистика –

Стиль –

Функциональные стили –

Разговорный стиль –

Научный стиль –

Официально-деловой стиль –

Публицистический стиль –

Стиль художественной литературы –

Задание 2: Расставьте знаки препинания. Определите, к какому функциональному стилю он принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

Банковские операции подразделяются на пассивные активные и комиссионно-посреднические. С помощью пассивных операций банк привлекает денежные средства с помощью активных операций осуществляет их размещение. С помощью комиссионно-посреднических операций банк повышает свои доходы при минимуме риска.

К пассивным операциям банка относятся привлечение вкладов получение кредитов от других банков и выпуск (эмиссия) собственных ценных бумаг. Ресурсы банка формируются с помощью собственных привлеченных и эмитированных средств. К собственным средствам относятся акционерный и резервный капитал, а также нераспределенная прибыль. Необходимо подчеркнуть, что собственные средства составляют незначительную часть ресурсов современного банка. Основа банковской деятельности это заемный капитал полученный в результате пассивный операций. Соотношение между собственными и заемными средствами может колебаться от 1 к 10 до 1 к 100.

1. Стиль данного текста ─ ____________________________________________________

2. Сфера ─ _________________________________________________________________

3. Жанр ─ _________________________________________________________________

4. Цель ─ __________________________________________________________________

5. Лексика состоит из следующих пластов:

___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Морфология данного отрывка:

____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Синтаксис:

Задание 3: Расставьте знаки препинания. Определите, к какому функциональному стилю он принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

Фирма (организация) желающая принять участие в выставке направляет в адрес А/О «Экспоцентр» в установленные сроки заполненную и подписанную заявку на участие в 3 экземплярах. Заявки поступившие позже установленного срока будут приниматься при наличии свободной выставочной площади.

А/О «Экспоцентр» письменным подтверждением извещает фирму о регистрации ее в качестве экспонента и предоставлении ей выставочных площадей не позднее одного месяца после истечения установленной даты приема заявок.

Фирма желающая участвовать в выставке или подавшая заявку на участие должна заблаговременно направить в адрес А/О «Экспоцентр» по 5 экземпляров проспектов и каталогов на оборудование предлагаемое к экспонированию.

1. Стиль данного текста ─ ____________________________________________________

2. Сфера ─ _________________________________________________________________

3. Жанр ─ __________________________________________________________________

4. Цель ─ __________________________________________________________________

5. Лексика состоит из следующих пластов:

____________________________________________________________________________

6. Морфология данного отрывка:

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Синтаксис:

Задание 4: Расставьте знаки препинания. Определите, к какому функциональному стилю он принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

Что же такое самодеятельный туризм? Кто думает что это походы и путешествия то безнадежно отстал от жизни.

Самодеятельный туризм это спортивные соревнования и познавательные экскурсии своеобразная служба знакомств и театрализованные представления на полянах загородные массовые воскресные прогулки и т.д.

У заядлого туриста всегда много друзей. Ни совместная учеба ни работа ни соседство не способны так сдружить людей как сложные путешествия.

1. Стиль данного текста ─ _____________________________________________________

2. Сфера ─ _________________________________________________________________

3. Жанр ─ __________________________________________________________________

4. Цель ─ __________________________________________________________________

5. Лексика состоит из следующих пластов:

___________________________________________________________________________

6. Морфология данного отрывка:

____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Синтаксис:

Задание 5: Дайте определение языковой норме, напишите примеры норм и вариантов норм русского языка

Языковые нормы	Примеры	Варианты норм
Орфоэпические
Лексические
Морфологические
Синтаксические
Фразеологические

Раздел 2. Лексика и фразеология

Задание 1: Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

1. Модем обеспечивает физическую связь клиента с провайдером.

_________________________________________________________________

2. Реклама: торговой фирме нужен дистрибьютер (заинтересованных просим обращаться на английском языке). __________________________________

3. Нельзя к работе строителей подходить абстрактно, нивелировать работу бригадам, работающим нередко в несопоставимых условиях. ___________

__________________________________________________________________

4. Над паркингом стояла луна. _____________________________________

5. Кардинальный пункт расхождений между участниками дискуссии путем компромисса был сведен на нет._______________________________________

Задание 2: Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

1. Надо тактически намекнуть ему, что он не должен сам принимать столь важные решения._________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Верховенство права и закона − общий и заглавный принцип правового государства. ____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Декада узбекской кухни будет проходить в ресторане с 5 по 9 июля.

__________________________________________________________________

4. В своей работе руководители детских учреждений руководствуются методической литературой. __________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

5. В журнале я прочел большую дискуссию о роли отца в воспитании своих детей.__________________________________________________________

__________________________________________________________________

Задание 3: Составьте словосочетания с данными словами в прямом и переносном значении.

Галерея, ___________________________________________________________

голова, __________________________________________________________

гнездо, ___________________________________________________________

железный, _______________________________________________________

зеленый, ________________________________________________________

искра, ___________________________________________________________

ковер, ___________________________________________________________

крутой, __________________________________________________________

мягкий, __________________________________________________________

мелкий, __________________________________________________________

молния __________________________________________________________

Задание 4: Распределите приведенные ниже фразеологизмы по группам, поставив в скобках индекс – 1,2 или 3. При затруднении обращайтесь к фразеологическому словарю русского языка.

Нейтральные
Книжные
Разговорные и просторечные

Переоценка ценностей ( ), ходячая энциклопедия ( ), бить баклуши ( ), нет худа без добра ( ), кот наплакал ( ), пригвоздить к позорному столбу ( ), поворачивать оглобли ( ), родиться в сорочке ( ), родиться под счастливой звездой ( ), ободрать как липку ( ), глас вопиющего в пустыне ( ), не ударить в грязь лицом ( ), губа не дура ( ), очертя голову ( ), вкушать плоды ( ), курам на смех ( ), валять дурака ( ), шито белыми нитками ( ), путеводная звезда ( ), пустить козла в огород ( ), чучело гороховое ( ), семеро одного не ждут ( ), терновый венец ( ), сизифов труд ( ), отдать должное ( ), держи карман шире ( ), выносить сор из избы ( ), сесть в галошу ( ), плыть по течению ( ), валять дурака ( ), выйти из себя ( ), семи пядей во лбу ( ), переливать из пустого в порожнее ( ), говорить по существу ( ), белая ворона ( ), яблоку негде упасть ( ), ахиллесова пята ( ), вавилонское столпотворение ( ).

Задание 5: Найдите в данных словосочетаниях нарушение речевой нормы. Запишите словосочетания в исправленном виде. Обращайтесь к толковым словарям.

Прейскурант цен____________________________________________________

Промышленная индустрия___________________________________________

Сто пятьдесят рублей денег__________________________________________

Сервисное обслуживание____________________________________________

Дешевые цены______________________________________________________

Кратко резюмировать_______________________________________________

В апреле месяце____________________________________________________

Свободная вакансия________________________________________________

Перспективы на будущее____________________________________________

Главная и основная цель производства________________________________

В конечном итоге__________________________________________________

Дефекты и недостатки______________________________________________

Коллеги по профессии______________________________________________

Внести поправки и коррективы_______________________________________

Информационное сообщение________________________________________

Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 316; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!