Ш. 31. Тема «Имя прилагательное»
Прочитайте. Объясните название платков. Каковы мотивы рисунков на павловских платках? Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Выполните морфологический разбор подчёркнутого слова.
Русск.. умельцы создали удивительн.. платки с набивн.. ярк.. цветами на чёрн.., вишнёв.., кремов.. поле. У платков есть прост.. коротк.. название «павловские». Искусство цветочн.. орнамента павловск.. платка уходит в далёк.. прошлое. Резчики набойн.. досок создавали неповторим.. художественно-растительн.. узоры. Эти узоры и отпечатывали на ткани, с досок мастера -набойщики переносили рисунок на платок. Павловск.. платок становился не просто предметом одежды, а произведением искусства.
(Н. Г. Скегина и др.)
III . 32. Тема «Имя прилагательное»
Прочитайте. Что вы знаете об оренбургских платках? Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Найдите словосочетания, которые построены так: прил. + сущ.
Может быть, вы слышали об оренбургск.. пухов.. платках? Они очень красив.., тёпл.. и такие тонк.., что большой платок можно легко пропустить сквозь маленьк.. колечко. Эти знаменит.. на весь мир платки делают из пуха коз оренбургск.. породы. Она выведена в нашей стране – в Оренбургской области.
|
|
|
(Н. Пожарицкая)
III . 33.Тема «Местоимение»
Прочитайте. Выпишите местоимения по порядку: 1, 2 и 3 лица.
- Я бы переплыл через воду, сказал Страшила, - но вода смоет мои глаза, уши и рот, и я стану слепым, глухим и немым.
- А я утону, проговорил Железный Дровосек, - ведь я очень тяжёлый. Если даже и вылезу из воды, сейчас же заржавею, а маслёнки нет.
Так они стояли, раздумывая, и вдруг услышали храп Людоеда.
- Надо спасать Элли, пока она спит, - сказал Железный Дровосек.
- Погоди. Я придумал! Сейчас мы переберёмся через ров.
Он срубил высокое дерево с развилкой на верхушке, и оно упало на стену замка и прочно легло на ней.
- Полезай! – сказал он Страшиле. – Ты легче меня.
III . 34. Тема «Местоимение»
Прочитайте. Почему в некоторых предложениях местоимение Вы пишется с заглавной буквы? Спишите.
Чем вы, гости, торг ведёте и куда теперь плывёте? (А.Пушкин.)
Геннадий Сергеевич, Вы бывали в наших местах? 3. Ребята, вы читали эту книгу? 4. Ольга Петровна, ребята Вас уже ждут.
Придумайте и запишите предложения с местоимениями 2-го лица в вежливой форме.
III . 35. Тема «Местоимение»
Прочитайте. Выпишите местоимения, определите падежи. Выполните фонетический разбор подчёркнутого слова.
|
|
|
«Царь-девица? Так она,
Что ль, тобой увезена?» - Вскликнул Месяц Месяцович. А Иванушка Петрович Говорит: «Известно, мной! Вишь, я царский стремянной; Ну, так царь меня отправил, Чтобы я её доставил
В три недели во дворец;
А не то меня отец
Посадить грозился на кол».
(П. П. Ершов.)
III . 36. Тема «Местоимение»
Прочитайте. Отгадайте загадку. Спишите. Укажите лицо, число и падеж местоимений. Слово - отгадку разберите по составу.
Его бьют сапогом, его бьют колесом, ему всё нипочем, хоть ударь кирпичом.
III . 37. Тема «Местоимение»
Прочитайте, дополните предложения подходящими по смыслу личными местоимениями. Знаете ли вы название басен И. А. Крылова, из которых взяты эти предложения?
1. Что, ежели, сестрица, при красоте такой и петь ... мастерица. 2. Смотри- ка, квакушка, что, буду ль... с него? 3. Очков с полдюжины себе... достала. 4. Как, милый Петушок, поёшь... громко, важно! 5. Кумушка, ... странно это: да работала ль... в лето? 6. Смотри, уж... хрипишь, а... себе идёт вперед и лаю твоего совсем не примечает. 7. А..., друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь.
|
|
|
Ш.38. Тема «Местоимение»
Спишите. Определите род, число, падеж местоимений. У каких местоимений можно определить род?
Кот успокоился.
- Ну ничего, дядя Фёдор, не унывай. Хорошо, что я у тебя есть. Мы и с твоим трактором справимся. Будем перед ним сосиску на удочке держать. Он за сосиской поедет и нас повезёт.
Так они и сделали. Скоро трактор исправляться начал. А вообще-то он был весёлый. Кабина пластмассовая, голубая, а колёса железные. И смазывать его надо было не машинным маслом, а подсолнечным.
(Э. Успенский.)
III . 39. Тема «Местоимение»
Прочитайте. Спишите. Подчеркните местоимения, укажите лицо, число, падеж. Выпишите местоимения с предлогами.
Страшила тоже пошёл в лес, и ему посчастливилось найти дерево, на котором росли орехи. Он рвал их своими мягкими непослушными пальцами. Орехи выскальзывали у него из рук, и ему приходилось собирать их в траве. В лесу было темно, как в погребе, и только Страшиле, видевшему ночью как днём, это не причиняло никаких неудобств. Но, когда он набирал полную горсть орехов, они вдруг вываливались у него из рук, и всё приходилось начинать снова.
|
|
|
(А.Волков)
III . 40 Тема «Местоимение»
Прочитайте стихотворение выразительно. Объясните название стихотворения. Спишите. Подчеркните местоимения.
Весёлый жук.
Он весел и счастлив
От пят до макушки –
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 397; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!