Результат оценивания практической работы
Пояснительная записка
Пособие (практикум) предназначено для студентов, обучающихся по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике среднего профессионального образования и включает тесты и задания для самостоятельного выполнения, а так же разбор ситуаций.
Целью практикума является систематизация знаний, умений и сформированных профессиональных компетенций студентов в области ПМ.04 Оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций. В материалы практических занятий входят темы, в которых раскрыты понятие и контроль логистических процессов и операций, его роль в системе управления потоками организаций, порядок проведения контрольных мероприятий на различных стадиях логистического процесса. Материалы практических занятий разработаны в нескольких вариантах по темам, по которым предусмотрено выполнение практической работы согласно календарно-тематическому плану и рабочей программе по изучаемому МДК.
Оценка выставляется за каждую практическую работу. К каждой практической работе разработаны критерии оценки по бальной системе.
Практикум является составной частью учебного процесса, позволяющей завершить подготовку специалистов в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.
Методические рекомендации по выполнению
Практического занятия № 1 «Работа с контрольными листками качества. Заполнение: причинно-следственная диаграмма Исикавы»
|
|
|
Практическая работа предполагает изучение теоретического материала по теме: «Основы контроллинга» и формирование ПК 4.1. Проводить контроль выполнения и экспедирования заказов.
Практическая работа рассчитана на 1 час 20 минут и проводится с использованием раздаточного материала по изучаемой теме. Работа состоит из следующих заданий:
1. Перечислить инструменты контроля качества.
2. Раскрыть понятие «контрольный листок».
3. Описать диаграмму К.Исикавы
4. Методика построения диаграмм
5. Согласиться или опровергнуть утверждение:
5.1 Контрольный листок используется для регистрации результатов технологического процесса, приемочного контроля или другого наблюдения.
5.2 Существует три основных вида контрольных листков, для каждого из видов контроля.
5.3 При контроле по качественному признаку в контрольном листке делается штриховая отметка, если контролируемый объект относится к определенному классу.
6. Рассмотреть процесс оформления контрольного листка;
7. Составить контрольный листок на примере проведенного опроса (предварительно на занятии). Изобразить диаграмму К.Исикавы
|
|
|
8. Определить эффективные инструменты контроля названных компаний с учетом экономической ситуации в стране и регионе: O Кey, Магнит, Пятерочка, Метро, ИКЕЯ.
Задания предусматривают индивидуальную работу каждого студента, необходимо выполнить предусмотренную практическую часть.
Результат оценивания практической работы
| Критерии оценки | Оценка | |||||||
| Зад. 1 2 балла | Зад.2 3 балла | Зад. 3 3 балла | Зад. 4 4 баллов | Зад. 5 6 баллов | Зад. 6 6 баллов | Зад. 7 10 баллов | Зад. 8 2 балла | «5» - 33-35 баллов «4» - 28-32 баллов «3» - 27-20 балл «2» - 19 баллов и меньше |
Методические рекомендации по выполнению
Практического занятия № 2 «Анализ Парето. Работа с гистограммой»
Практическая работа предполагает изучение теоретического материала по теме: «Основы контроллинга» и формирование ПК 4.1. Проводить контроль выполнения и экспедирования заказов.
Практическая работа рассчитана на 1 час 20 минут и проводится с использованием раздаточного материала по изучаемой теме. Работа состоит из следующих заданий:
1. Дать понятие «Диаграмма Парето»
2. Описать диаграмму и методику построения диаграмму.
|
|
|
3. На основании контрольного листка составить диаграмму Парето и проанализировать ее.
Таблица 1 - Контрольный листок по исследованию дефектов
| Типы дефектов | Группы данных | Итого |
| Трещины | ////\ ////\ | 10 |
| Царапины | ////\ ////\ ////\ ////\ // | 42 |
| Пятна | ////\ / | 6 |
| Деформация | ////\ ////\ ////\ ////\ ////\ ////\ …////\ ////\ ////\ ////\ //// | 104 |
| Разрыв | //// | 4 |
| Раковины | ////\ ////\ ////\ ////\ | 20 |
| Прочее | ////\ ////\ //// | 14 |
| ИТОГО | 200 |
Таблица 2 - Отсортированные результаты исследования о типах дефектов
| Типы дефектов | Число дефектов | Накопленная сумма дефектов | Процент числа дефектов по типу | Накопленный процент |
| Деформация | 104 | 104 | 52 | 52 |
| Царапины | 42 | 146 | 21 | 73 |
| Раковины | 20 | 166 | 10 | 83 |
| Трещины | 10 | 176 | 5 | 88 |
| Пятна | 6 | 182 | 6 | 91 |
| Разрыв | 4 | 186 | 2 | 93 |
| Прочее | 14 | 200 | 7 | 100 |
4. Сделать вывод.
Результат оценивания практической работы
| Критерии оценки
 Мы поможем в написании ваших работ! | |||||