Проводил уроки в период производственной педагогической практики

ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (ФИЛИАЛ)

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.И. ВЕРНАДСКОГО»

В Г. ЯЛТЕ

ДНЕВНИК-ОТЧЁТ

По производственной педагогической практике

Для 3 курсов

Студента-практиканта:
	(Фамилия, Имя, Отчество)
Институт:	филологии, истории и искусств

Группа:			Курс:			3

Место практики:

	(полное название учреждения)
Практика:	с	05.02.18		по	3.03.18

Ялта, 2018г.

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА ОБУЧАЮЩИХСЯ 3 КУРСА

Производственная педагогическая практика обучающихся 3 курса проводится в 5-9 классах городских школ. Перед началом практики проводится установочная конференция по вопросам практики.

В период п роизводственной педагогической практики студент обязан:

1. Выполнять правила внутреннего распорядка школы или другого учебного заведения, приказы руководителей учреждений и педагогической практики — методистов Института и кафедр педагогики и психологии,

2. Соблюдать распорядок учебного процесса академии, а именно: являться на педпрактику в срок, установленный учебным заведением.

3. Выполнять все виды работ, предусмотренные программой по каждому виду педагогической практики.

4. С первого дня педагогической практики регулярно вести дневник, в котором отображать свои психолого-педагогические наблюдения за учащимися, делать анализ посещённых и проведённых уроков, внеклассных мероприятий, других видов своей деятельности.

5. Выполнять определённые задачи по специальности (вид задания определяет методист по предмету).

6. Выполнять определённые задачи по психологии (задания определяет методист кафедры психологии).

7. Вести научно-исследовательскую работу.

8. В течение 2-3 дней после завершения практики студент подаёт методистам университета всю отчётную документацию.

Цели и задачи производственной педагогической практики

Целью производственнойпедагогической практики является закрепление и углубление теоретических знаний, полученных обучающимися в вузе, формирование умений и навыков педагогического труда. В период практики будущий учитель наблюдает и анализирует различные стороны учебно-воспитательного процесса, учится проводить уроки, организует и проводит внеклассные и внешкольные мероприятия. На этом этапе практики студенты академии закрепляют навыки воспитательной работы и приобретают умения и навыки в проведении урока как ведущей формы учебно-воспитательного процесса общеобразовательной школы. Знакомятся с функциями классного руководителя, работой с коллективом школьников, детскими организациями, развивают и закрепляют любовь к педагогической профессии, стимулируют стремление к изучению специальных и педагогических способностей с целью подготовки к творческому решению задач воспитания и образования; прививают навыки внимательного отношения к охране здоровья учащихся.

ПЕРЕЧЕНЬ ОТЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-ПРАКТИКАНТА

После завершения производственнойпедагогической практики на 3 курсе студенты должны сдать следующую документацию:

1. Дневник-отчёт.

2. Конспекты уроков, внеклассных мероприятий.

3. Конспекты 2 зачётных уроков с наглядностью в печатном и электронном виде, формат А4, 14 шрифт (с добавлением видеоматериалов о проведённых уроки).

4. Конспекты 2 внеклассных мероприятий (в печатном и электронном виде, формат А4, 14 шрифт).

5. Образцы наглядных пособий к урокам и внеклассных мероприятий.

6. DVD с фото и видеоматериалом о прохождении практики.

7. Отчёт о прохождении педагогической практики.

ОЦЕНКА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ 3 КУРСА

Итоги производственнойпедагогической практики подводятся на научно-практической конференции Института. По результатам всех видов работ, которые выполняет студент во время практики, выставляется дифференцированный зачёт.

Он складывается из оценок за такие виды работ:

1. Качество проведения уроков.

2. Анализ урока (своего или другого студента).

3. Конспекты зачётных уроков.

4. Оформление документации.

5. Выполнение внеклассной работы.

Сведения о школе

Школа__________________________________________________________

директор школы__________________________________________________

Учителя:

ФИО (предмет) __________________________________________________

ОХРАНА ТРУДА И ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Общие положения:

· Данная инструкция определяет требования охраны труда для студентов академии, направленных для прохождения практики.

· Практика студентов академии проводится на базах практики, которые должны отвечать требованиям нормативно-правовых актов по охране труда.

· Студенты могут быть направлены на практику только на те базы (предприятия, организации, учреждения любой формы собственности), с которыми академия заблаговременно заключила договор на её проведение по установленной форме или по представленным запросам от организации.

1.1. Студенты, которые вышли на практику, допускаются к выполнению работы только при наличии установленного набора документов (договор, дневник, индивидуальное задание и т. п.) и только после прохождения вводного инструктажа по охране труда и инструктажа по охране труда на рабочем месте.

1.2. Проведение всех видов инструктажей должно регистрироваться в журналах регистрации инструктажей с обязательными подписями тех, кто получил и тех, что проводил инструктаж.

1.3. К началу практики должно быть проведено обследование рабочих мест студентов-практикантов.

1.4. Ответственность за организацию проведения и контроль практики возлагается на руководителей практик академии.

1.5. В тесном контакте с руководителем практики базы практики обеспечивают высокое качество и безопасность ее прохождения по программе.

2. Требования безопасности перед началом работы:

2.1. При прибытии на базу практики студент-практикант должен получить вводный инструктаж по охране труда и первичный инструктаж на рабочем месте и поставить подпись в журналах инструктажа.

2.2. Студенту-практиканту должны быть обеспечены нормальные условия труда и быта.

2.3. Студент-практикант должен выполнять правила внутреннего трудового распорядка организации.

2.4. Студент академии до начала практики должен:

· Получить от руководителя практики консультации по оформлению всех необходимых документов;

· Получить номер телефона руководителя практики для сведения о возникновении нестандартной ситуации;

· Своевременно прибыть на базу практики;

· Изучить и строго соблюдать правила охраны труда, производственной санитарии.

2.5. Перед началом работы студент должен:

· Организовать свое рабочее место;

· Подготовить материалы для исследования.

3. Требования безопасности во время работы:

3.1. Студент-практикант должен выполнять только ту работу, которая ему поручена согласно программе практики.

3.2. В случае привлечения студента-практиканта к работам, которые не предусмотрены программой практики, ему следует немедленно доложить об этом руководителю практики.

3.3. Во время работы не допускается:

· Оставлять рабочее место без разрешения руководителя работ;

· Отвлекать от работы работников, которые его окружают;

· При возникновении недостатков в работе оборудования и приборов (компьютера, ксерокса, бытовых приборов и т.п. ) немедленно сообщить руководителю работ и прекратить работу до устранения недостатков.

3.4. Студент при прохождении практики обязан заботиться о личной безопасности и здоровье окружающих людей в процессе выполнения любых работ или во время пребывания на территории предприятия.

4. Требования безопасности после окончания работы:

4.1. Привести в порядок свое рабочее место и передать его руководителю работ.

4.2. После окончания срока практики студенты отчитываются о выполнении программы и индивидуального задания руководителю практики.

5. Требования безопасности в аварийной ситуации:

5.1. Немедленно прекратить работу, сообщить руководителю работ в случае:

· ухудшение у студента состояния здоровья;

· получение студентом травмы;

· возникновения пожара;

· возникновение недостатков в работе приборов и оборудования, используемых студентом для выполнения задания практики;

· отключения электроэнергии;

· запаха газа и т.д.

5.2. Для устранения аварийной ситуации студент-практикант должен выполнять указания руководителя работ, если это не приведёт к ухудшению состояния его здоровья.

Проводил уроки в период производственной педагогической практики

Дата / класс	Тема урока	Оценка	Подпись методиста и учителя
13.015-А	Правописание приставок при- и пре-	4

«УТВЕРЖДАЮ»

Гр. руководитель _________________

Индивидуальный план

Первая неделя с________________________по______________________20__г.

Дни, даты	Запланированная работа	Результаты
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Итог за неделю

«УТВЕРЖДАЮ»

Гр. руководитель _________________

Индивидуальный план

Вторая неделя с________________________по______________________20__г.

Дни, даты	Запланированная работа	Результаты
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Итог за неделю

«УТВЕРЖДАЮ»

Гр. руководитель _________________

Индивидуальный план

третья неделя с________________________по______________________20__г.

Дни, даты	Запланированная работа	Результаты
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Итог за неделю

«УТВЕРЖДАЮ»

Гр. руководитель _________________

Индивидуальный план

четвёртая неделя с________________________по______________________20__г.

Дни, даты	Запланированная работа	Результаты
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Итог за неделю

Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 99; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!