Методика «Мотивация к успеху»



Автор методики Т. Элерс.

Методика оценивает силу стремления к достижению цели, к успеху.

У меня средний результат, значит, мотивация на достижение успеха не ярко выражена.

Методика «Импульсивность»

Опросник дает возможность узнать о тенденции данного человека к принятию недостаточно обдуманных, взвешенных решений.

Можно сделать вывод о том, что я не импульсивный человек и всегда взвешенно принимаю решения.

Методика «Диагностика ригидности»

Методика разработана Г. Айзенком.

Ригидность существенно влияет на процесс мотивации, особенно когда требуется корректировать его в связи с изменившейся ситуацией (например, вскрытием новых обстоятельств). Ригидный с трудом отходит от сложившейся у него стратегии, поведения, поэтому принимаемое им решение и формируемый мотив не всегда адекватны ситуации.

Я набрала 13 баллов, значит, что у меня средний уровень ригидности.

Методика «Склонность к одиночеству»

Данная методика представляет собой фрагмент теста А. Е. Личко «Определение акцентуаций характера у подростков (ПДО)», тема № 14.

Показатели склонности к одиночеству отрицательные. Стремление к одиночеству у меня отсутствует. Это действительно так.

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

 1. Войскунский А.Е., Петренко В.Ф., Смыслова О.В. Психосемантическое исследование мотивации хакеров \\ Психологический журнал, 2003, т.24, №1, С.104-118.

2. Изард, К. Э. Эмоции человека / К. Э. Изард. – СПб.: Издательство Питер, 2005 г. – 439 с.

3. Ильин, Е. П. Эмоции и чувства / Е. П. Ильин. – СПб.: Издательство Питер, 2001 г. − 752 с.

4. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб., 2000, гл.12,13,14.

5. Ильин Е.П. Психология воли. СПб., 2000 – С.11-34; 44-47; 88-11

6.  Кришбаум Э.И., Еремеева А.И. Фрустрация \\ Психические состояния: Хрестоматия \ под ред. Л.В.Куликова. – СПб:. Питер, 2000 – С.388-393.

7. Эл.ресурс http://www.e-reading.club/chapter.php/69387/145/Krylov_-_Psihologiya.html Режим доступа свободный (дата обращения : 22.11.2018)

 

 


 

ПРИЛОЖЕНИЕ

Методика «Склонность к одиночеству»

Данная методика представляет собой фрагмент теста А. Е. Личко «Определение акцентуаций характера у подростков (ПДО)», тема № 14.

Инструкция

При согласии с утверждением рядом с его цифровым обозначением ставьте на бланке для ответа знак «+» («да»), при несогласии — знак «-»(«нет»).

Текст опросника

1. Я считаю, что всякий человек не должен отрываться от коллектива.

2. В одиночестве я чувствую себя спокойнее.

3. Я не переношу одиночества и всегда стремлюсь быть среди людей.

4. Периодами мне лучше среди людей, периодами предпочитаю одиночество.

5. В одиночестве я скучаю по людям. А среди людей быстро устаю и ищу одиночества.

6. В большинстве случаев я хочу быть на людях, но иногда хочется побыть одному.

7. Я не боюсь одиночества.

8. Я боюсь одиночества, и тем не менее так получается, что нередко оказываюсь в одиночестве.

9. Я люблю одиночество.

10. Одиночество я переношу легко, если только оно не связано с неприятностями.

Обработка результатов

За положительные ответы по пп. 2, 7, 9 и за отрицательные ответы по пп. 1,3,8 проставляется по плюс 3 балла; за положительные ответы по пп. 4, 5, 6, 10 — по плюс 1 баллу; за положительные ответы по пп. 1, 3, 8 и за отрицательные ответы по пп. 2, 7, 9 — по минус 3 балла. Подсчитывается сумма баллов с учетом знака.

Выводы

Чем больше положительная сумма баллов, тем больше выражено у обследованного стремление к одиночеству. При отрицательной сумме баллов таковое стремление у него отсутствует.

Результат прохождения теста: -4/22

1 - 6 -
2 - 7 -
3 + 8 -
4 + 9 -
5 - 10 +

 

Показатели склонности к одиночеству отрицательные. Стремление к одиночеству у меня отсутствует. Это действительно так.

Методика «Диагностика ригидности»

Методика разработана Г. Айзенком.

Ригидность существенно влияет на процесс мотивации, особенно когда требуется корректировать его в связи с изменившейся ситуацией (например, вскрытием новых обстоятельств). Ригидный с трудом отходит от сложившейся у него стратегии, поведения, поэтому принимаемое им решение и формируемый мотив не всегда адекватны ситуации.

Инструкция

Если вы полностью согласны с утверждениями по тем или иным особенностям поведения, представленными в опроснике, то рядом с номером утверждения ставьте 2 балла, если согласны в принципе — 1 балл, если не согласны — 0 баллов.

Текст опросника

1. Мне трудно менять привычки.

2. Я с трудом переключаю внимание.

3. Я очень настороженно отношусь ко всему новому.

4. Меня трудно переубедить.

5. Нередко у меня не выходят из головы мысли, от которых следовало бы освободиться.

6. Я трудно сближаюсь с людьми.

7. Меня расстраивают даже незначительные нарушения плана.

8. Нередко я проявляю упрямство.

9. Я неохотно иду на риск.

10. Я резко переживаю отклонения от принятого мною режима.

Обработка результатов

Подсчитывается сумма балов, проставленных в соответствии с инструкцией.

Выводы

При сумме 0-7 баллов — ригидности нет, присуща легкая переключаемость с одной установки на другую; при сумме 8-14 баллов — средний уровень ригидности; при сумме 15-20 баллов — сильно выраженная ригидность, принятый план действия или поступка меняется под влиянием новых обстоятельств с большим трудом.

Результаты прохождения тестирования: 13/20

1 2 6 2
2 2 7 0
3 2 8 1
4 0 9 2
5 1 10 1

 

Я набрала 13 баллов, значит, что у меня средний уровень ригидности.

Методика «Импульсивность»

Опросник дает возможность узнать о тенденции данного человека к принятию недостаточно обдуманных, взвешенных решений.

Инструкция

Прочтите вопросы и, если вы согласны с утверждением, поставьте рядом знак«+» («да»), если не согласны — знак «-»(«нет»).

Текст опросника

1. Отмечаете ли вы за собой некоторую поспешность в принятии решений?

2. Присуще ли вам в повседневной жизни действовать под влиянием момента, не думая о возможных последствиях?

3. Следуете ли вы при принятии решения правилу: «Семь раз отмерь, один раз отрежь?»

4. Отмечаете ли вы за собой склонность говорить не думая?

5. Присуще ли вам поступать под влиянием чувств?

6. Склонны ли вы к тщательному предварительному обдумыванию того, что хотите сделать?

7. Вызывают ли у вас раздражение люди, не могущие быстро решиться на что-нибудь?

8. Рассудительный ли вы человек?

9. При намерении что-то сделать для вас важнее эмоции или разум?

10. Характерно ли для вас нежелание долго перебирать всякие варианты при принятии решения?

11. Часто ли вы ругаете себя за поспешные решения?

12. Когда вы принимаете решение, то думаете ли прежде всего, к чему это приведет?

13. Обычно вы колеблетесь, не можете принять решения до последнего момента?

14. При решении даже простого вопроса вы должны все обдумать?

15. Можете ли вы при конфликте не раздумывая дать отпор своему обидчику?


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 381; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!