Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса.
1.Алексеева М.Ю. «Практическое применение элементов арт-терапии в работе учителя». М., 2003.
2.Аметова Л.А. «Формирование арт-терапевтической культуры младших школьников. Сам себе арт-терапевт». М., 2003.
Анисимова О. «Многофакторный личностный опросник Р. Кеттелла (детский вариант)». Речь, 2002.
4.«Арт-терапия: Диалог: Россия-Великобритания» Сборник статей. Островитянин, 2008.
5.«Арт-терапия». ред.-сост. А.И.Копытин. СПБ., 2001.
6.Бетенски М. «Что ты видишь? Новые методы арт-терапии». М., 2002.
7.Будза А. «Арт-терапия: Йога внутреннего художника». Феникс, 2006.
8.Будза А. «Эзотерическая фотография. Дзэн и фото-арт-терапия». Феникс, 2007.
9.Бурно М.Е. «Терапия творческим самовыражением». М., 1989.
10.Вальдес Одриосола М. - «Арттерапия в работе с подростками. 11.Психотерапевтические виды художественной деятельности.» Методическое пособие. Владос, 2005.
12.Вачков И.В. «Арт-терапия. Развитие самопознания через психологическую сказку». М.,2001.
13.Ганим Барбара. «Исцеление через искусство». Минск, 2005.
14.Гиппиус С.В. «Тренинг развития креативности. Гимнастика чувств». СПб., 2001.
15.Григорьев Д. В., Степанов П.В. «Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор», М.: «Просвещение», 2012.
16.Дженингс С., Минде А. «Сны, маски и образы. Практикум по арт-терапии». М., 2003.
17.«Диагностика в арт-терапии. Метод «Мандала» ред. А.И.Копытина. СПб., 2002.
18.Дрешер Ю.Н. «Библиотерапия, теория и практика: учебное пособие». Профессия, 2007.
|
|
|
19.Закон РФ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».
20.Закон РФ «Об образовании».
21.Зинкевич-Евстигнеева Т.Д, Грабенко Т.М. «Практикум по креативной терапии». М.: ТЦ Сфера, 2003.
22.Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. «Путь к волшебству, Теория и практика арттерапии». СПб.: Златоуст, 2005.
23.Зинкевич – Евстигнеева Т.Д. «Психотерапия зависимостей: Метод арт-терапии». СПб.: Речь 2002.
24.Остер, Дж., Гоулд П. «Рисунок в психотерапии». М., 2000.
25.Киселева М.В. «Арт-терепия в работе с детьми». СПб.: Речь, 2008.
Кожохина С.К. «Растём и развиваемся с помощью искусства». СПб.: Речь, 2006.
26.Кокоренко В.Л. «Арт-технологии в подготовке специалистов помогающих профессий». СПб.: Речь, 2005.
27.Колошина Т., Тимошенко Г. «Марионетки в психотерапии». М., 2001.
28.Копытин А.И., Корт Б. «Техники аналитической арт-терапии: исцеляющие путешествия». СПб.: Речь, 2007.
29.Копытин А.И. «Теория и практика арт-терапии». СПб., 2002.
30.Копытин А.И. «Тест «Нарисуй историю». СПб.: Речь, 2003.
31.Копытин А.И. «Системная арт-терапия». СПб.: Питер, 2001.
32.Копытин А.И., Свистовская Е.Е. «Арт - терапия детей и подростков». М.: Когито - Центр, 2007.
33.Королева З. «Говорящий рисунок» (100 графических тестов). 2006.
34.Короткова Л.Д. «Арт-терапия для дошкольников и младшего школьного возраста». СПб.: Речь -2001.
35.Красный Ю.Е. «Арт - всегда терапия». 2006.
36.Кузьмина Е. Р. «Нарисуй мне о себе: практическая психология для взрослых и детей». М.: Когелет. 2001.
37.Лебедева Л.Д. «Практика арт-терапии: подходы, диагностика». СПб.: Речь, 2003.
38.Лебедева Л. Д. «Арт-терапия в педагогике» Педагогика, 2000.
39.Малкиоди Кати «Палитра души. Преображающая сила искусства: путь к здоровью и благополучию». София, 2004.
40.Медведева Е.А. Левченко И.Ю. Комиссарова Л.Н. Добровольская Т.А. «Арт-педагогика и арт-терапия в специальном образовании». М.: Академия, 2001.
|
|
|
41. Методика Рене Жиля. Альманах психологических тестов. М.: КСП, 1996. С. 367–386.
42.Мэй Р. «Мужество творить: Очерк психологии творчества». Инициатива 2001.
43.Назарова Л. «Фольклорная арт-терапия». СПб.: Речь, 2002.
44.Никитин В. «Пластикодрама: Новые направления в арт-терапии». М., 2003.
45. Ю.П. Платонов «Основы этнической психологии». Учеб. пособие. – СПб.: Речь, 2003, с. 403–405.
46. Н.М. «Погружение в сказку. Сказотерапевтические программы». СПб.: Речь, 2007.
47.«Практикум по арт-терапии» Ред. А.И.Копытин. СПб., 2001.
48.Пурнис Н.Е. «Арт-терапия. Аспекты трансперсональной психологии». СПб.: Речь, 2008.
49.Пурнис Н.Е. «Арт-терапия в развитии персонала». СПб.: Речь, 2008.
50.Радина Н.К. «Истории и сказки в психологической практике». СПб.: Речь, 2006.
51.Романова Е.С. «Графические методы в практической психологии». СПб., 2001.
52.Рудестам К. «Групповая психотерапия». СПб., 2000.
|
|
|
53. Тест тревожности (Р.Тэммл, М.Дорки, В.Амен) / Дерманова И.Б. Диагностика эмоционально-нравственного развития – СПб., 2002. С.19-28 Овчарова Р.В. Практическая психология в начальной школе – М., 1999.
54.Юрьева И.И. Сказка в работе с младшими школьниками, имеющими недостатки в речевом развитии / И.И. Юрьева // Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции 22-25 апреля 2009 г. / Научный редактор Н.Ю. Русова, составитель и технический редактор Д.М. Шевцова. – Нижний Новгород: Изд-во НГПУ, 2009.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 125; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!