Объем дисциплины и виды учебной работы
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный университет»
Бирский филиал
Социально-гуманитарный факультет
Кафедра истории, философии и социально - гуманитарных наук
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИЦИПЛИНЫ
«Связи с общественностью в органах власти»
Направление подготовки 38.03.04. «Государственное и муниципальное управление»
Профиль подготовки «Муниципальное управление»
Квалификация Бакалавр
Форма обучения – Заочная

Составитель:
| Ст.преп. кафедры ИФиСГН ______________________________ Р.Т. Бикбаева |
«31» августа 2015 г.
Программа одобрена кафедрой ИФиСГН, протокол от «31» августа 2015 г. № 1
| Зав. кафедрой, доцент __________ |
СОГЛАСОВАНО
Председатель методической комиссии факультета протокол от 31 августа 2015 г. № 1
| доцент, к.и.н. |
(подпись)
| М.Л. Мусорина (И.О. Фамилия) |
Бирск 2015
СОДЕРЖАНИЕ УМК
1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА.. 3
2. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
. 3
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ... 3
- владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования к (ПК-2); 3
- умением разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской и муниципальной службы Российской Федерации, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации(ПК-5); 5
- владением навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации (ПК-6); 6
4.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.. 8
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)*. 9
-перечень литературы.....……………………………………………………………………….10
-перечень интернет ресурсов…………………………………………………………………..12
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) 12
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ.. 13
9.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 109
10.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ…………………………………………….…111
11. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ……………………………………............114
12. РЕИТИНГ-ПЛАН дисциплины............................................................................................. 118
Приложение 1. 120
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3 Профессиональный цикл» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 38.03.04 – «Государственное муниципальное управление» профиль «Муниципальное управление».
Содержание данной дисциплины является опорой для освоения таких дисциплин
как:
- Б3.Б.: базовой части профессионального цикла: «Деловые коммуникации»
- Б3.В.: вариативной части профессионального цикла: «Маркетинг территорий», «Региональное управление и территориальное планирование»,
- Б3. ДВ.: дисциплин по выбору вариативной части профессионального цикла: «Развитие малого бизнеса в регионе», «Стратегическое развитие региона»,
- Б5.: всех видов практик: учебной, производственных и преддипломной.
ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель освоения дисциплины (модуля):усвоение студентами знаний об основных положениях и методологических подходах, необходимых для анализа, построения и управления связями с общественностью в органах власти.
Задачи:
• формирование представлений о принципах формирования и поддержания позитивных отношений между административными, бизнес-структурами и целевыми группами;
• получение знаний в области создания и поддержания позитивных отношений менеджмента организации с внутренней общественностью (персоналом) и внешней общественностью (население города, региона, где расположено предприятие, целевые группы потребителей, инвесторов, представителей властных структур и т. д.);
• изучение и освоение коммуникативных технологий создания позитивных общественных отношений субъектов.
Объем дисциплины и виды учебной работы
заочная форма обучения
| Вид работы | Трудоемкость, часов | |
| 7 семестр | Всего | |
| Общая трудоемкость | 108 | 108 |
| Аудиторная работа: | 18 | 18 |
| Лекции (Л) | 6 | 6 |
| Практические занятия (ПЗ) | 4 | 4 |
| Лабораторная работа (ЛБ) | - | - |
| КСР | 8 | 8 |
| Самостоятельная работа: | 86 | |
| Самостоятельное изучение разделов | 35 | 35 |
| Контрольная работа (К)1 | 8 | 8 |
| Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т.д.) | 35 | 35 |
| Подготовка и сдача зачета | 8 | 8 |
| Вид итогового контроля: зачет | ||
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 149; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!

____________ И.С. Гареев
(подпись)