Подробнее рассмотрим вопросы освещения.
Более 80% информации об окружающей среде человек получает визуально. Свет — возбудитель органа зрения, первичного чувствительного канала для получения этой информации.
При проектировании среды обитания и особенно рабочих зон (мест) должна быть решена проблема освещения как естественным (дневным), так и искусственным светом. Освещение не только необходимо для выполнения процессов жизнедеятельности, но оно также имеет значительное влияние на психическое состояние и физическое здоровье вообще.
В эргономике обычно пользуются следующими фотометрическими понятиями:
• световой поток, измеряемый в люменах (лм);
• освещенность — мера количества света, падающего на поверхность от окружающей среды и локальных источников, измеряется в люксах, один люкс (лк) равен I лм/м" освещаемой поверхности;
• яркость — фотометрическая величина, соответствующая психологическому ощущению светимости, определяется освещенностью умноженной на коэффициент отражения, который является отношением отраженного светового потока к падающему световому потоку.
120
Основные цели организации освещения в помещениях:
• обеспечение оптимальных зрительных условий для различных видов деятельности;
• содействие достижению целостности восприятия среды и эмоциональной выразительности интерьера.
Освещение может быть общим, местным и комбинированным, а также рассеянным, направленным, отраженным (рис. 42).
|
|
Независимо от способа освещения уровень необходимой освещенности определяется следующими параметрами:
• точность зрительной работы — наивысшая, очень высокая, средняя и т. д.;
• наименьший размер объекта различения в мм —от 0,15 ДО 5;
• разряд зрительной работы от 1 -го до 9-го;
• контраст объекта различения с фоном — малый, средний, большой;
• характеристика фона — темный, средний, светлый.
На рабочих местах освещение играет следующие роли:
• физиологическую (дает возможность человеку видеть, работать, творить);
• эксплуатационную (позволяет считывать, распознавать визуальную информацию всевозможного вида);
• психологическую (создает благоприятные стимулы и настроение);
• обеспечение безопасности (создает предпосылки к большей безопасности работы);
• гигиеническую, стимулирует поддержание чистоты.
Основные параметры оптимального освещения приведены
на рис. 42.
Расчет необходимого количества светильников общего освещения в помещениях производится по формуле
а х b х Е х к
п =------- -------
Ф
где
и — количество светильников, шт.; а — длина помещения, м; Ъ — ширина помещения, м;
121
Уровень освещенности
|
|
Цвет света |
Распределение освещенности
Отсутствие бликов |
Оптимальное освещение
Распределение гени |
Направление света
Слева направо: утопленный светильник с лампой накаливания; подвесной потолочный светильник с экономичной лампой накаливания; галогенный торшер; точечный светильник с несколькими лампами накаливания; настенное бра с направленным вверх светом лампы накаливания; поворотный точечный светильник с лампой накаливания; свободно стоящий галогенный светильник; настенный светильник с лампой накаливания.
Рис. 42. Основные параметры оптимального освещения (а), типы светильников искусственного света (б)
122
Е , „ — заданная освещенность, лк;
Ф — световой поток источников света одного светильника, лм
к— коэффициент, учитывающий цвет и тон стен потолка и пола (1,5 —2,5).
Минимальные требования к освещенности помещений и рабочих мест (освещенность в лк и цвет света) приведены в приложении 7.
Сведения о различных источниках света (световой поток в лм, соотнесенный с мощностью в ваттах, ориентировочный срок службы) даны в приложении 8.
8.5. Методы эргономических исследований
Методической базой эргономики служит системный подход. На его основе в эргономических исследованиях используются методы различных наук и техники, на стыке которых возникают и решаются качественно новые проблемы изучения системы «человек—машина(предмет)—среда». При этом происходит определенная трансформация используемых методов, приводящая к созданию новых приемов исследования.
|
|
Специфика эргономического подхода обусловлена его направленностью на проектирование и необходимостью одновременного учета комплекса свойств и параметров системы и ее компонентов.
Любое эргономическое исследование должно начинаться с анализа деятельности человека и функционирования системы «человек—машина (предмет)».
Эргономический анализ не может основываться только на здравом смысле и интуиции, а требует системы, которая позволит проектировщику грамотно осуществлять такой анализ. Особое значение имеет эргономический анализ трудовой деятельности, в ходе которого составляется ее характеристика — профессиограмма. Профессиограмма включает в себя те требования, которые предъявляет деятельность к техническим средствам и психофизиологическим свойствам человека.
В науках о труде сложились два метода получения исходной информации, необходимой для составления профессиог-раммы: описательное и инструментальное профессиографи-рование.
|
|
123
ээг |
вызванные потенциал |
плетизмограмма |
1ЭМГ поверхностная |
температура |
арт. давление систолическое диастолическое |
ЭМГвнутриА мышечная/ |
дннамогр. |
общая ^чп— r ность |
/WYwt
4Н
з ф^
Use] 444-
рефлексы | , ___ А____
Рис. 43. Измерение антропометрических параметров человека (средневековая гравюра — а). Многоканальная регистрация основных видов биоэлектрической активности человека (б)
124
Описательное профессиографирование включает:
• анализ технической и эксплуатационной документации;
• эргономическое и инженерно — психологическое обследование оборудования, сопоставление результатов обследования с руководящими и нормативными документами по эргономике;
• наблюдение за ходом рабочего процесса и поведением человека;
• беседу с работающим человеком;
• самоотчет человека в процессе деятельности;
• анкетирование и экспертную оценку;
• хронометраж отчетливо различимых составляющих рабочего процесса;
• количественную оценку эффективности деятельности.
Инструментальное профессиографирование предпола
гает:
• измерение показателей факторов среды;
• регистрацию и последующий анализ ошибок. Сбор и анализ данных об ошибочных действиях человека является одним из важных путей анализа и получения оценки эргономических характеристик системы «человек—машина»;
• объективную регистрацию энергетических, затрат и функционального состояния организма работающего человека. Для этих целей используется комплекс медико-биологических показателей: частота пульса, кровяное давление, частота дыхания, кожно-гальваническая реакция и др. (рис. 436);
• объективную регистрацию и измерение трудноразличимых (в обычных условиях) составляющих рабочего процесса, таких, как направление и переключение внимания, оперирование органами управления и др. Для регистрации этих составляющих используются киновидеосъемка направления взгляда оператора и показаний приборов с последующим наложением траектории взгляда на приборную панель, циклография или кинорегистрация движений рук, измерение силы сопротивления органов управления, магнитофонная регистрация речевых сообщений. Подобные средства регистрации используются непосредственно в процессе деятельности, а регистрируемые параметры соотносятся с хронограммой трудового процесса;
• объективную регистрацию и измерение показателей физиологических функциональных систем, обеспечивающих процессы обнаружения сигналов, выделения информативных признаков, информационного поиска, оперирования исходны-
125
Рис. 44. Метод соматографии. Человеческая фигура изображается в
трех проекциях с учетом главных контурных и функциональных
размеров (а). Упрощенные изображения фигуры человека (б)
126
ми данными для принятия решений, а также исполнительные (двигательные или речевые) действия.
К числу таких показателей относится, например, состояние периферического и центрального звеньев зрительной системы, речевого и двигательного аппаратов. Регистрации подлежат движения глаз наблюдателя, рабочие движения и тремор рук, электрическая активность зрительной, речевой и двигательной областей коры головного мозга, а также громкая и внутренняя речь (мысленная речь). Эти показатели регистрируются с помощью довольно сложного электрофизиологического оборудования, результаты требуют трудоемкой математической обработки. Поэтому исследования подобного типа проводятся, как правило, в лабораторных условиях, где возможна имитация некоторых существенных составляющих деятельности человека.
Перечисленные методы профессиографического исследования используются в зависимости от степени сложности изучаемой деятельности и требуемой полноты ее описания. Во многих случаях достаточно использовать метод описательного профессиографирования.
Соматографические и экспериментальные (макетные) методы решения эргономических задач используются для выбора оптимальных соотношений между пропорциями человеческой фигуры и формой, размерами машины (предмета), ее Элементов.
Соматография [от греч. soma (somatos) — тело и ... гра-фия] — метод схематического изображения человеческого тела в технической или иной документации в связи с проблемами выбора соотношений между пропорциями человеческой фигуры, формой и размерами рабочего места. В инженерной графике используются все нормы и приемы технического черчения и начертательной геометрии (рис. 44). Большая трудоемкость затрудняет эффективное использование классической соматографии. Менее трудоемок и более эффективен метод плоских манекенов (шаблонов-моделей), тела с шарнирными сочленениями (рис. 45).
С помощью схематического изображения (шаблона) можно проверить (рис. 46):
• соотношение пропорций человеческой фигуры, размеров и формы рабочего места;
• досягаемость органов управления и удобство их размещения;
• оптимальные и максимальные границы зоны досягаемости конечностей;
127
Рис. 45. Компоновочная схема (модель) оператора в масштабе
128
88 |
Рис. 46. Примеры соматографического анализа с использованием
плоского шаблона фигуры. Студенческие работы:
парикмахерская (а), жилая комната (б)
129
Рис. 47. Объемные антропоманекены «Мультмены» 5-го и 95-го перцентелей: общий вид (а) и сечения составных частей (б) [40]
130
Использование манекенов прн отработке высоты рабочей поверхно-120 сти (антропометрические признаки 5-го н 95-го перц.еитилей) |
Построения с шаблонами при оп тимизации услопнй работы с кла-м виатурой (шаблоны женской н мужской фигуры 5-го и 95-го перцентн-лей) А. Б. Е - рассчитываемые параметры. угловые параметры соответствуют при нятым нормам, горизонтальная It вер тикальная шкалы — координаты отсчета |
131 |
Рис. 48. Использование манекенов и шаблонов при отработке габаритов рабочих мест [41]
неудобная 2000 зона ------ 1900 1800 менее удобная зона _ , кпп 1600 ------ 160 ° |
1400 удобная 1200 зона 1000 |
900 |
Менее 800 удобная зона 700 600 400 неудобная зона - 200 |
---- J 150 Ь—
зона для педали регулирования
Зона для педали включения
Наименьшее
Расстояние
Для колен
Оптимальная рабочая зона
С учетом
Длины
Пальцев
Край стола
Зона досягаемости
132
Рис. 49. Основные размеры рабочего места
• обзор с рабочего места и условия зрительного восприятия, например, при слежении за объектом наблюдения (индикаторами) и т. д.;
• удобство формы рабочего места, пространства для манипулирования, сиденья, пульта и т. д.;
• удобство подхода к рабочему месту или ухода с него, оптимальные размеры проходов, коммуникаций.
Экспериментальные (макетные) методы основаны на применении макетирования проектируемого оборудования в различном масштабе и с разной степенью деталировки. При этом используются объемные антропоманекены; один из видов таких манекенов получил название «мультмены» (рис. 47) £40].
Методы с использованием манекенов позволяют решать ряд задач:
• увязывать сложно структурные конструкции оборудования между собой;
• достигать общей и детальной соразмерности оборудования человеку;
• испытывать еще проектируемое оборудование на удобство работы с ним;
• отрабатывать пространственные параметры рабочего места и ряд других задач, связанных с учетом антропометрических особенностей пользователей проектируемого оборудования.
Пример использования манекенов при отработке высоты рабочей поверхности приведен на рис. 48. Параллельно с применением манекенов обычно проводят ряд расчетных процедур и геометрических построений на схемах и чертежах, связанных с закономерностями учета антропометрических данных.
Описанные выше методы непосредственно смыкаются, переплетаются с дизайн-проектированием, особенно в методе сценарного моделирования (проектного инсценирования). Вне зависимости от конкретного содержания и форм проектных ситуаций суть сценарного метода остается одной и той же. Дизайнер сначала представляет ситуацию мысленно, затем все более опредмеченно отображает ее в серии графических эскизов, потом — в трехмерных макетах, муляжах и манекенах, наконец — в действенном натурном воспроизведении. При необходимости ведется фиксирование фото- или видеоспособом (ранее — киносъемка).
133
800 600 400 200 0 |
800 600 400 200 0 200 400 600 800
oUU' |
|
|
|
|
|
| ||
тГ | ^* | •^ | ||||||
400' |
|
|
| j | D | c\ |
| |
<« | 5\E | |||||||
|
| \\ | -*— | -V |
|
| ||
■^ | jp - ч - | — N | ||||||
0-J | 4 | 450 минимально | H— | |||||
| 701 | ^- максимально |
|
is * Угол поеорота -30* ------- ' — -------- a 750 |
§gfe |
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 327; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!