Функциональные характеристики человека и машины
| Характеристики | Человек | Машина |
| Способность интегрировать разнородные элементы в единую систему | Выраженная | Ограниченная |
| Способность к предвидению событий | Высокая | Ограниченная |
| Способность к решению нечетко сформулированных задач | Высокая | Ограниченная |
| Способность к распознаванию внешних ситуаций | Высокая | Ограниченная |
| Способность ориентироваться во времени и пространстве | Выраженная | Ограниченная |
| Диапазон способов переработки информации | Широкий | Ограничен |
| Способность формирования образов внешнего мира | Выраженная | Отсутствует |
| Способность генерировать идеи | Имеется | Отсутствует |
| Продолжительность непрерывной работы | Незначительная | Большая |
| Точность и скорость вычислений | Незначительная | Большая |
| Объем оперативной памяти | Ограничен | Значительный |
| Способность к обобщению | Имеется | Ограниченная |
| Способность к обучению | Хорошая | Плохая |
Память и её классификация
Память занимает особое место среди психических функций: ни одна другая функция не может быть осуществлена без ее участия. Другими словами, каждая психическая функция имеет свой мнемический компонент. В связи с этим формы проявления памяти весьма разнообразны. Множество видов памяти можно представить в ряде классификаций.
1. По времени сохранения материала выделяются:
– сенсорная память
|
|
|
- кратковременная память
- долговременная
- оперативная
2. По характеру психической активности в структуру памяти входят:
– двигательная память сохраняет информацию о различных движениях и их системах.
- эмоциональная память хранит пережитые чувства
- образная память бывает зрительной, слуховой, осязательной, обонятельной, вкусовой.
- словесно-логическая память специфически человеческая и играет ведущую роль по отношению к другим видам памяти в усвоении знаний.
– механическая память позволяет человеку запоминать содержание
3. По характеру целей деятельности память может быть:
– непроизвольной, когда отсутствует специальная цель запомнить что-то;
– произвольной, когда перед человеком стоит цель запомнить материал.
Эти два вида памяти представляют собой две последовательные ступени развития памяти.
4. По использованным для запоминания средствам память бывает:
– непосредственной натуральной памятью, представляющей собой прямое механическое запечатление событий и явлений
– внешне опосредованной памятью- попытка обеспечить свое воспоминание, воскресить какой-либо след памяти с помощью стимулов, которые выполняют функцию средства запоминания
|
|
|
– внутренне опосредствованной памятью, являющей собой высшую форму памяти– логическую память, при которой происходит переход от употребления внешних средств запоминания к внутренним элементам опыта
Процесс принятия решений и его основные этапы
Как только стимулы опознаны, должно быть принято решение о том, какое действие предпринять. Принятие решения является центральным процессом на всех уровнях переработки информации человеком, группами людей, системами "человек - машина". Принятие решения - выбор одного действия и исключение всех остальных возможностей. На основании принятой и проанализированной информации оператор принимает необходимое решение по управлению. В самом общем виде процедура принятия решения включает формирование последовательности целесообразных действий для достижения цели на основе преобразования некоторой исходной информации.
Приняв поступившую информацию, оператор так или иначе анализирует ее и преобразует. В процессе переработки информации решающая роль принадлежит памяти и мышлению.
Ответ может быть выбран сразу, или же информация может в течение какого-то периода времени удерживаться в оперативной памяти. Выбранный ответ реализуется в форме ответной реакции путем координированного управления мышцами.
|
|
|
Характеристика процессов принятия решения
| Частные задачи | Способы их решения | Соответствующие психические процессы | Виды решения |
| Обнаружения сигнала | Информационный поиск по полю | Перцепция | Решение о наличии или отсутствии сигнала |
| Различения | Информационный поиск по отдельным признакам | Перцепция | Решения о различиях сходства сигналов |
| Опознания (идентификация) сигнала | Сопоставления с эталоном | Перцепция, долгосрочная и оперативная память | Решение о типе, вид сигнала |
| Интерпретация, декодирование (идентификация) ситуации | Сопоставление с концептуальной моделью | Долгосрочная и оперативная память, оперативное мышление | Решение о ситуации |
| Выбор стратегии | Сопоставление с целью и алгоритмами управления | Долгосрочная и оперативная память, оперативное мышление | Решение о стратегии влияния на систему (программа) |
| Построение плана действий | Сопоставления с имеющимися возможностями | Долгосрочная и оперативная память, оперативное мышление | Решение о конкретных действиях (рабочий план) |
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 201; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!