Самостоятельная работа студентов
Цель самостоятельной работы - формирование способностей к самостоятельному познанию и обучению, поиску литературы, оформлению и представлению полученных результатов, их анализу, поиску новых и неординарных решений, аргументированному отстаиванию своих предложений, умений подготовки выступлений и ведения дискуссий.
Самостоятельная работа заключается в изучении отдельных тем курса (заданий на самостоятельную работу) по рекомендуемой учебной литературе, в подготовке к практическим занятиям и зачёту.
В ходе самостоятельной работы каждый студент обязан выполнить задания на самостоятельную работу по теме, прочитать основную и дополнительную литературу, дополнить конспекты лекций недостающим материалом, выписками из рекомендованных первоисточников, выделить непонятные термины, найти их значение в словарях, а также заранее выполнить рекомендованные тестовые задания.
Методические указания для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по освоению дисциплины
В освоении дисциплины инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья большое значение имеет индивидуальная работа. Под индивидуальной работой подразумевается две формы деятельности: самостоятельная работа по освоению и закреплению материала; индивидуальная учебная работа в контактной форме, предполагающая взаимодействие с преподавателем (в частности, консультации), т.е. дополнительное разъяснение учебного материала и его углубленное изучение. Индивидуальные консультации по предмету являются важным фактором, способствующим индивидуализации обучения и установлению более тесного контакта между преподавателем и обучающимся, имеющий воспитательный характер.
|
|
|
В целях освоения учебной программы дисциплины инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья возможно:
- использование специальных технических и иных средств индивидуального использования, рекомендованных врачом-специалистом;
- присутствие ассистента, оказывающего обучающемуся необходимую помощь.
На лекционном занятии рекомендуется использовать звукозаписывающие устройства и компьютеры, как способ конспектирования.
Для освоения дисциплины (в т.ч. подготовки к занятиям, при самостоятельной работе) лицами с ограниченными возможностями здоровья предоставляется возможность использования учебной литературы в виде электронного документа в электронной библиотечной системе Book.ru имеющей специальную версию для слабовидящих; обеспечивается доступ к учебно-методическим материалам посредством СЭО «Фемида»; доступ к информационным и библиографическим ресурсам посредством сети «Интернет».
|
|
|
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Краткое описание контрольных мероприятий, применяемых контрольно-измерительных технологий и средств с указанием этапов формирования компетенций
| № п.п. | Контролируемые разделы (темы) дисциплины | Код контролируемой компетенции (или ее части) | Наименование оценочного средства |
| 1. | Темы 1 - 8 | ОК-6 - способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | Опрос Тестирование Доклады Рефераты Рабочая тетрадь |
| 2. | Темы 1 - 8 | ОК-7 - способность к самоорганизации и самообразованию | Опрос Тестирование Доклады Рефераты Рабочая тетрадь |
| 3. | Темы 1 - 7 | ОК-9 - способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций. | Опрос Тестирование Доклады Рефераты Рабочая тетрадь |
| 4. | Темы 1 - 8 | ОПК-4 (часть) - способность осуществлять деловое общение и публичные выступления… | Опрос Тестирование Доклады Рефераты Рабочая тетрадь |
| 5. | Тема 1 Тема 2 Тема 3 Тема 4 Тема 8 | ОПК-6 (часть) - способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности… с учетом основных требований информационной безопасности | Опрос Тестирование Доклады Рефераты Рабочая тетрадь |
| 6. | Промежуточный контроль | ОК-6 ОК-7 ОК-9 ОПК-4 (часть) ОПК-6 (часть) | Зачет (в письменной форме) |
Перечень контрольных вопросов к зачету
|
|
|
1. Предмет и содержание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», ее основные понятия.
2. Задачи курса «Безопасность жизнедеятельности», его роль и значение в жизни современного социума.
3. Правовые и организационные основы безопасности жизнедеятельности.
4. Сложность современной социальной и экологической ситуации. Причины возникновения учения о безопасности жизнедеятельности.
5. Понятие «безопасность». Безопасность и выживание. Официальная формулировка понятия «безопасность» в Законе РФ «О безопасности» от 05.03.1992 г. № 2446-1.
6. Основные системные угрозы и опасности для российского социума.
7. Проблемы безопасности жизнедеятельности в Московском регионе. Деятельность правительства г. Москвы и Московской области по обеспечению БЖД.
8. Основные понятия и определения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Безопасность и выживание. Безопасность человека по классификации ООН. Индекс ИРЧП.
|
|
|
9. Опасности, их классификация и краткая характеристика.
10. Основные природные (естественные) опасности, их свойства и характеристики.
11. Основные техносферные (техногенные) опасности, их свойства и характеристики. Источники загрязнения атмосферы и гидросферы. Загрязнение земель.
12. Антропогенные опасности. Ошибки в деятельности человека, их виды, причины и последствия.
13. Социальные опасности, их виды и характеристики.
14. Понятие экстремальной и чрезвычайной ситуаций. Авария, катастрофа, опасное природное явление, стихийное бедствие и экологическая катастрофа.
15. Классификация ЧС: по источникам или сферам возникновения, по масштабам распространения, по причине возникновения, по характеру поражения, по скорости развития и распространения, по конфликтности, по возможности предотвращения.
16. Экологическая безопасность, её сущность и содержание. Экологические проблемы современности.
17. Основные причины ЧС. Превентивные и оперативные меры по их профилактике.
18. Система органов обеспечения безопасности в РФ. Цели и задачи системы. Совет Безопасности РФ, его права и полномочия.
19. Государственные правоохранительные органы обеспечения охраны порядка и безопасности в РФ. Цели, задачи и полномочия МВД, ФСБ, СВР, ФСО.
20. Государственные правоохранительные органы обеспечения охраны порядка и безопасности в РФ. Цели, задачи и полномочия таможенных органов, министерства юстиции и прокуратуры РФ.
21. Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС). Роль, задачи и организационная структура РСЧС.
22. Режимы функционирования РСЧС. Сигналы оповещения и действия по ним.
23. Понятие радиационно-опасного объекта. Основные мероприятия по защите населения при радиационных авариях.
24. Понятие химически опасного объекта. Защита населения и территорий при авариях на химически опасных объектах.
25. Понятие пожара и пожарной безопасности. Классификация пожаров. Средства защиты от пожаров. Заблаговременные инженерно-технические и организационные мероприятия по защите от пожаров.
26. ЧС природного характера. Классификация и последствия землетрясений. Защита населения и основные правила поведения при землетрясениях.
27. Ураганы, бури и смерчи. Последствия. Защита населения при угрозе ураганов, бурь, смерчей и в случае их возникновения.
28. Защита населения и основные правила поведения при угрозе оползней, селей, обвалов и в случае их возникновения.
29. Причины и виды наводнений. Защита населения и основные правила поведения при угрозе наводнений и в случае их возникновения.
30. Понятие терроризма. Классификация террористических актов по виду применяемых средств. Комплекс мероприятий, направленных на предупреждение террористических актов.
31. Действия населения при угрозе и в период террористических актов. Меры предосторожности для предотвращения возможного террористического акта или уменьшения его последствий.
32. Основные правила личной безопасности. Здоровый образ жизни и его составляющие.
33. Первая доврачебная помощь при различных видах кровотечений.
34. Первая медицинская помощь при ожогах.
35. Формы и степень отморожения. Первая медицинская помощь при отморожениях.
36. Первая медицинская помощь при поражении электрическим током.
37. Солнечный и тепловой удар. Основные признаки и первая медицинская помощь.
38. Национальные интересы РФ в информационной сфере. Нормативно-правовое обеспечение информационной безопасности РФ.
39. Общие направления и методы обеспечения информационной безопасности.
40. Методы и средства защиты электронной информации.
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 192; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!