Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
зач. ед. | час. | по семестрам | ||
1 сем. | 2 сем | |||
Общая трудоемкость дисциплины по уч. плану | 2 | 72 | - | 72 |
Аудиторные занятия | 0,9 | 32 | - | 32 |
Лекции | 16 | - | 16 | |
Семинары или практические занятия | 16 | - | 16 | |
Самостоятельная работа (СРС) | 1,1 | 40 | - | 40 |
Форма промежуточной аттестации | - | Зачет |
Содержание дисциплины
Текст рабочей программы
Тема 1. Введение в безопасность. Предмет, содержание и задачи курса «Безопасность жизнедеятельности».
Сложность современной социальной и экологической ситуации. «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД) - обязательная общепрофессиональная дисциплина. Предмет и содержание курса «Безопасность жизнедеятельности». Основные задачи курса, его роль и значение в обеспечении безопасности жизнедеятельности. Правовые и организационные основы безопасности жизнедеятельности.
Безопасность и выживание. Безопасность человека по классификации ООН. Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП). Основные понятия и определения дисциплины.
Тема 2. Основные опасности, их свойства и характеристики
Человек и среда обитания. Показатели глобальных изменений в XXI веке. Демографический взрыв и урбанизация. Техногенные аварии и катастрофы. Новые техносферные условия обитания человека. Опасности техносферы. Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации.
|
|
Природные (естественные) опасности. Повседневные абиотические факторы. Климатические (атмосферные) факторы. Основа возникновения природных чрезвычайных ситуаций – стихийные природные явления.
Техногенные опасности. Источники загрязнения атмосферы и гидросферы. Загрязнение земель.
Антропогенные опасности. Социальные опасности. Опасности инфекционных заболеваний.
Основные системные угрозы и опасности для российского социума.
Тема 3. Система органов обеспечения безопасности в РФ. РСЧС
Система органов обеспечения безопасности в РФ и правовое регулирование их деятельности. Цели и задачи системы безопасности РФ. Совет Безопасности РФ, его права и полномочия. Государственные правоохранительные органы обеспечения охраны порядка и безопасности: МВД РФ, Федеральная служба безопасности (ФСБ), органы внешней разведки, ФСО, Таможенные органы РФ, Министерство юстиции РФ, Прокуратура Российской Федерации. МЧС Российской Федерации и его задачи.
Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС). Роль, задачи и организационная структура РСЧС. Режимы функционирования РСЧС.
|
|
Тема 4. Защита населения и территорий в условиях ЧС техногенного характера
ЧС техногенного характера. Понятие радиационно-опасного объекта (РОО). Допустимые уровни облучения населения в условиях радиационной аварии. Приборы дозиметрического контроля и средства радиационной разведки. Меры по защите населения при радиационных авариях.
Понятие химически опасного объекта. Виды и категории АХОВ. Зоны химического поражения. Контроль химической обстановки в атмосфере, почве, гидросфере. Приборы и средства химического контроля. Защита населения и территорий при авариях на химически опасных объектах.
Понятие пожара и пожарной безопасности. Классификация пожаров. Средства защиты от пожаров. Заблаговременные инженерно-технические и организационные мероприятия по защите от пожаров.
Тема 5. Защита населения и территорий в условиях ЧС природного характера
ЧС природного характера. Классификация землетрясений. Последствия землетрясений. Защита населения и территорий при землетрясениях.
Оползни, сели и обвалы. Защита населения при угрозе оползней, селей и обвалов и в случае их возникновения.
Ураганы, бури и смерчи. Штормовые ветры, снежные метели и заносы.Последствия. Защита населения при угрозе ураганов, бурь, смерчей и в случае их возникновения.
|
|
Наводнения и цунами. Классификация наводнений. Последствия наводнений и цунами. Защита населения при угрозе наводнений и цунами и в случае их возникновения.
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 172; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!