Тема 3. Морфофункциональная характеристика центральной нервной системы
Цель работы: изучить строение и функции головного и спинного мозга,эндокринной системы человека.
Оборудование: муляжи, плакаты, таблицы Атласа, мик ропрепараты, схемы, видеокассета.
1. Заполните схему строения нервной системы:
2. Перечислите функции нервной системы
3. Запишите схему классификации нейронов:
 |
Какие изменения структуры нейрона и нервного волокна происходят по мере созревания нервной системы?
Укажите стрелкой, какому возрасту соответствует развитие спинного мозга
 |
Взрослому 6-7 годам новорожденному
Рис.2.Возрастные особенности спинного мозга
6. Подпишите рисунок "Саггитальный срез головного мозга". Покажите в цвете локализацию продолговатого, среднего, заднего, промежуточного мозга, коры больших полушарий.
Рис.3.Строение головного мозга (саггитальный срез).
7. Подпишите рисунок "Доли и зоны коры больших полушарий головного мозга". Покажите их в цвете.
Рис.4. Доли и зоны коры больших полушарий головного мозга
8. Заполните таблицу № 3 "Строение и функции головного мозга"
Таблица № 3
Строение и функции головного мозга
| Название отдела | Значение |
9. Стрелками покажите участки тела, контролируемые:
|
|
|
спинномозговыми нервами шейного отдела
спинномозговыми нервами грудного отдела
спинномозговыми нервами поясничного отдела
спинномозговыми нервами крестцового отдела
Покажите их в цвете.
Рис.5. Иннервация участков тела спинномозговыми нервами
10. Заполните таблицу № 4 "Функции спинного мозга"
Таблица 4
Функции спинного мозга
| Функции спинного мозга | Функции корешков спинного мозга | ||
| серого вещества | белого вещества | задних | передних |
11. Ответьте на вопросы:
1. Как распределены функции между левым и правым полушариями головного мозга?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Что такое процесс торможения, как он осуществляется и каково его значение?
|
|
|
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. Рефлекс – это ответная___________ организма на_______, которая осуществляется через______________________________.
12. Письменно комментируйте схему строения рефлекторной дуги, движения по ней нервного импульса:
 |
13.Опишите по рисунку строение и функции спинного мозга, обозначьте афферентный и эфферентный нейроны, дорисуйте их рецепторные и эффекторные окончания :
Рис.6. Спинной мозг. Строение сегмента на поперечном срезе.
14. Дайте определения следующим понятиям:
Рефлекс______________________________________________________________________
Безусловный рефлекс___________________________________________________________
Условный рефлекс_____________________________________________________________
1 и 2 сигнальная система отражения действительности_________________________________
________________________________________________________________________________
Внимание ____________________________________________________________________
Память_______________________________________________________________________
Утомление____________________________________________________________________
Переутомление________________________________________________________________
Речь_________________________________________________________________________
|
|
|
Мышление___________________________________________________________________
15. Ответьте на вопросы:
Как образуется условный рефлекс?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
В чем различие безусловного и условного торможения?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Типы темперамента человека:__________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 269; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!