Lamina horizontalis ossis palatini



УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И ЗАКРЕПЛЕНИЯ.

NB ! Формулировка заданий всех упражнений соответствует заданиям модуля.

 

I. Перевести слова в словарной форме, указать склонение, выделить основу:

гребень, голова, поверхность, длинный, косой, крыловидный, нос, головной мозг,  свободный, левый, лобный, шейный, клиновидный,

тело, пазуха, колено, простой, круглый

 

ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ:

 

мышца – musculus, i n - II cкл. 

полость – cavitas, atis f – III скл., cavitat- основа 

                    II скл  Iскл. II cкл. 

длинный – longus, a,  um или m, n – II; f – I

затылочный – occipitalis,e - III скл.

 

разумный – sapiens, ntis – III скл. основа - sapient-

 

 

II. СОГЛАСОВАТЬ прилагательные с существительными в Nom . sg . и Gen . sg .:

поперечная борозда, трапециевидная кость, глазничное отверстие,

правая часть, скуловая дуга, суставная поверхность

 

ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ:

2 nom. sg.    1. nom. sg.

каменистый синус

1. sinus, us m – IY c кл . в gen. -sinus

2. petrosus, a um - II скл. в gen. - petrosi

nom. sg. sinus petrosus

gen. sg. sinus petrosi

 

III. ПЕРЕВЕСТИ С ВЫПИСКОЙ СЛОВ :

прямая мышца головы, центральная артерия сетчатки, тело грудного позвонка, борозда срединной височной артерии, каменистая часть затылочной кости

 

ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ:

 

2 nom. sg.      1. nom. sg.   4 gen. sg             3 gen sg.

медиальное ядро   сосцевидного тела

1. nucleus, i m

2. medialis, e

3. corpus, orisn - gen. - corporis

4. mastoideus, a um – II скл . gen. – mastoidei

nucleus medialis corporis mastoidei

 

IY . ПЕРЕВЕСТИ ТЕРМИНЫ НА РУССКИЙ ЯЗЫК:

1. ala lobuli centralis

2. caput breve musculi bicipitis brachii

3. concha nasalis media

4. sulcus tubae tympanicae

5. tunica mucosa linguae.

 

 

Y. ЗАПИСАТЬ 5 ПОСЛОВИЦ :

1. Omne principium dificile est. Всякое начало трудно.

2. Qualis vita, finis ita. Какова жизнь, таков и конец.

3. Ubi сoncordia, ibi victoria. Где старание, там и победа.

 

ЗАНЯТИЕ 5

АНАТОМО-ГИСТОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ.

О СТЕПЕНЯХ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ.

СРАВНИТЕЛЬНАЯ СТЕПЕНЬ. ОБРАЗОВАНИЕ И СКЛОНЕНИЕ.              

I . ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

1. Научиться образовывать сравнительную степень прилагательных. Овладеть приемами перевода на русский язык и построения на латинском языке многословных анатомических терминов с прилагательными в сравнительной степени.

II.СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

1. Грамматические категории имени прилагательного.

2. Правила образования сравнительной степени и часто встречающиеся

прилагательные в сравнительной степени.

3. Особенности образования и употребления некоторых прилагательных

в сравнительной степени: большой, малый, верхний, нижний, передний, задний.

III.СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

1. Образовывать форму Gen.sing. сравнительной степени.

2. Выделять основу прилагательных в сравнительной степени.

3. Согласовывать прилагательные в сравнительной степени с существительными в Nom.sing. и Gen.sing.:   

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ИСХОДНОГО УРОВНЯ:

1. Что такое имя прилагательное?

2.Какие грамматические категории имеет имя прилагательное?

3.На какие группы делятся прилагательные в положительной

степени?

4.Какие прилагательные относятся к 1 группе и как они склоняются?

5.Какие прилагательные относятся ко 2 группе и как они склоняются?

6.Что входит в словарную форму прилагательных с тремя родовыми окончаниями?

7.Что входит в словарную форму прилагательных с двумя родовыми окончаниями?

8.В чем особенность словарной формы прилагательных с одним родовым

окончанием?

9.Какие степени сравнения имеют прилагательные в латинском языке?

УПРАЖНЕНИЯ

1. Добавьте окончание:

· crus dextr…,

· musculus zygomatic…,

· angulus frontal …,

· os nasal…,

· facies articular… . 

Укажите несколько правильных ответов:

а) термины с несогласованным определением:

1) processus alveolaris

2) arcus vertebrae

3) ligamentum transversum

4) os cranii

5) septum nasi

 

б) термины с согласованным определением:

1) vertebra thoracica

2) facies maxillae

3) arteria coronaria

4) foramen mandibulae

5) os temporale

 

2. Напишите словарную форму прилагательных, укажите склонение и основу:

 

dexter, palatinus, sinister, ethmoidalis, zygomaticus, nasalis, transversus, liber, temporalis, sacer, albus, cerebralis, maxillaris, ruber, obliquus.

 

3. Переведите, соблюдая последовательность действий:

венечная пазуха, затылочный выступ, каменистый нерв, медиальный

мыщелок большеберцовой кости, носовая вена, клиновидная кость.


Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 290; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!