Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе прохождения обучающимися этапов практики
| № п/п | Этапы практики | Этапы формирования компетенций в процессе прохождения практики | Контролируемые Компетенции (формируемые компетенции) | Контролируемые результаты обучения: знания, умения, навыки | Формы и методы контроля | |||||
| Вид фонда оценочных средств | Форма контроля | |||||||||
| 1 семестр | ||||||||||
| 1-2 | 1 этап: Планирование работы и постановка научной задачи 2 этап: Формирование отчета | Продвинутый этап (умения) | ПК-17 способность осуществлять разработку рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовку заданий для групп и отдельных исполнителей | знать: теоретические основы осуществления разработки рабочих планов, программ и заданий проведения научных исследований в области финансов; уметь: разрабатывать рабочие планы и программы научных исследований по финансовой проблематике; владеть: способностью разработки заданий для групп и отдельных исследований по финансовой проблематике | Комплект заданий, позволяющих оценить знания, умения и навыки | Наблюдение; проверка раздела отчета (индивидуального задания) | ||||
| ПК-18 способность осуществлять разработку инструментов проведения исследований в области финансов и кредита, анализ их результатов, подготовку данных для составления финансовых обзоров, отчетов и научных публикаций | знать: инструментарий (методы и инструменты) проведения научных исследований в области финансов; уметь: осуществлять выбор инструментов проведения исследований по финансовой проблематике и анализировать их результаты; владеть: навыками разработки инструментов проведения исследований и подготовки данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций. | Комплект заданий, позволяющих оценить знания, умения и навыки | Наблюдение; проверка раздела отчета (индивидуального задания) | |||||||
| ПК-21 способность выявлять и проводить исследование актуальных научных проблем в области финансов и кредита | знать: современные финансовые проблемы, управления денежными потоками на макро-, мезо- и микроуровнях; уметь: выявлять и определять пути решения наиболее актуальных проблем в области финансовой; владеть: навыками проведения исследований актуальных финансовых проблем. | Комплект заданий, позволяющих оценить знания, умения и навыки | Наблюдение; проверка раздела отчета (индивидуального задания) | |||||||
| 2 семестр
| ||||||||||
| 3-5 | 3 этап: Обработка результатов и составление отчетов 4 этап: Апробация полученных научных результатов 5 этап: Формирование отчета | Продвинутый этап (умения)
| ПК-19 способность осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования | знать: источники информации, методы и средства решения задач по финансовой проблематике; уметь: поставить задачи исследования, выбрать методы и средства их решения; владеть: навыками сбора, обработки, анализа информации по финансовым проблемам | Комплект заданий, позволяющих оценить знания, умения и навыки | Наблюдение; проверка раздела отчета (индивидуального задания) | ||||
| ПК-20 способность осуществлять разработку теоретических и новых эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной финансовой деятельности в области финансов и кредита, давать оценку и интерпретировать полученные в ходе исследования результаты | знать: содержание исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной финансовой деятельности; уметь: строить теоретические и эконометрические модели исследуемых процессов, явлений и объектов; владеть: навыками оценки и интерпретации полученных в ходе исследования результатов. | Комплект заданий, позволяющих оценить знания, умения и навыки | Наблюдение; проверка раздела отчета (индивидуального задания) | |||||||
| ПК-21 способность выявлять и проводить исследование актуальных научных проблем в области финансов и кредита | знать: современные финансовые проблемы, управления денежными потоками на макро-, мезо- и микроуровнях; уметь: выявлять и определять пути решения наиболее актуальных проблем в области финансовой; владеть: навыками проведения исследований актуальных финансовых проблем. | Комплект заданий, позволяющих оценить знания, умения и навыки | Наблюдение; проверка раздела отчета (индивидуального задания) | |||||||
| ПК-22 способность выявлять и проводить исследование эффективных направлений финансового обеспечения инновационного развития на микро-, мезо- и макроуровне | знать: основные направления финансового обеспечения инновационного развития организаций, экономики страны и ее территорий; уметь: выявлять эффективные направления финансового обеспечения инновационного развития на макро-, мезо- и микроуровне; владеть: навыками и методами проведения исследований эффективных направлений инновационного развития на всех уровнях экономики и управления. | Комплект заданий, позволяющих оценить знания, умения и навыки | Наблюдение; проверка раздела отчета (индивидуального задания) | |||||||
| ПК-23 способность выявлять и проводить исследование финансово-экономических рисков в деятельности хозяйствующих субъектов для разработки системы управления рисками | знать: основные показатели и способы обеспечения финансовой устойчивости организаций; уметь: выявлять, идентифицировать, оценивать и минимизировать финансовые риски хозяйствующих субъектов и банков в их числе; владеть: навыками проведения исследования выявленных финансово-экономических рисков хозяйствующих субъектов для разработки системы управления их рисками. | Комплект заданий, позволяющих оценить знания, умения и навыки | Наблюдение; проверка раздела отчета (индивидуального задания) | |||||||
| ПК-24 способность проводить исследование проблем финансовой устойчивости организаций, в том числе финансово-кредитных, для разработки эффективных методов ее обеспечения с учетом фактора неопределенности | знать: основные показатели и способы обеспечения финансовой устойчивости организаций; уметь: производить оценку и анализ финансовой устойчивости организаций; владеть: навыками исследования проблем финансовой устойчивости организаций и разработки эффективных методов ее обеспечения с учетом фактора неопределенности. | Комплект заданий, позволяющих оценить знания, умения и навыки | Наблюдение; проверка раздела отчета (индивидуального задания) | |||||||
| ПК-25 способность интерпретировать результаты финансово-экономических исследований с целью разработки финансовых аспектов перспективных направлений инновационного развития организаций, в том числе финансово-кредитных | знать: финансовые аспекты перспективных направлений инновационного развития организаций; уметь: интерпретировать результаты финансово-экономических исследований инновационного развития организаций различных сфер экономики; владеть: навыками разработки финансовых аспектов перспективных направлений инновационного развития организаций | Комплект заданий, позволяющих оценить знания, умения и навыки | Наблюдение; проверка раздела отчета (индивидуального задания) | |||||||
| 6-7
| 6 этап: Формулирование выводов и оформление результатов исследования 7 этап: Формирование отчета
| Продвинутый этап (умения)
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||||||