Место практики в структуре образовательной программы
Производственная практика «Научно-исследовательская работа» относится к Блоку 2 «Практики» учебного плана ОПОП ВО по направлению подготовки 38.04.08 Финансы и кредит, направленность (профиль) программы «Финансовый менеджмент».
Объем практики составляет 18 зачетных единиц, 648 академических часов. Общая продолжительность практики – 12 недель.
Студенты очной и заочной форм обучения проходят производственную практику «Научно-исследовательская работа» на 1 курсе в 1 и 2 семестрах и на 2 курсе в 3 семестре.
Производственная практика «Научно-исследовательская работа» является составной частью процесса практической подготовки магистров по направлению подготовки 38.04.08 Финансы и кредит, направленность (профиль) программы «Финансовый менеджмент».
Программа производственной практики «Научно-исследовательская работа» в 1 семестре основывается на знании следующих дисциплин: «Методология научного исследования», «Философия познания», «Современные информационные технологии в экономической науке и практике», «Макроэкономика (продвинутый уровень)», «Эконометрика (продвинутый уровень)», «Профессиональный иностранный язык», «Язык делового общения».
Программа производственной практики «Научно-исследовательская работа» во 2 семестре основывается на знании следующих дисциплин: «Методология научного исследования», «Философия познания», «Современные информационные технологии в экономической науке и практике», «Макроэкономика (продвинутый уровень)», «Эконометрика (продвинутый уровень)», «Профессиональный иностранный язык», «Язык делового общения», «Актуальные проблемы финансов», «Финансовые рынки и финансово-кредитные институты», «Денежно-кредитные методы регулирования экономики», «Финансовые методы регулирования экономики», «Финансовый менеджмент (продвинутый курс)», «Финансовый анализ (продвинутый уровень)», «Математическое обеспечение финансовых решений», «Научно-исследовательский семинар», «Финансовые инвестиции».
|
|
|
Программа производственной практики «Научно-исследовательская работа» в 3 семестре основывается на знании следующих дисциплин: «Методология научного исследования», «Философия познания», «Актуальные проблемы финансов», «Финансовые рынки и финансово-кредитные институты», «Денежно-кредитные методы регулирования экономики», «Финансовые методы регулирования экономики», «Финансовый анализ (продвинутый уровень)», «Математическое обеспечение финансовых решений», «Современные информационные технологии в экономической науке и практике», «Макроэкономика (продвинутый уровень)», «Эконометрика (продвинутый уровень)», «Управление финансовыми рисками», «Управление денежными потоками», «Управление финансовыми ресурсами», «Научно-исследовательский семинар», «Профессиональный иностранный язык», «Язык делового общения», «Управление предпринимательскими рисками», «Поведенческие финансы (продвинутый уровень)», «Рынок корпоративного контроля».
|
|
|
Для успешного освоения производственной практики «Научно-исследовательская работа» в 1 семестре студент должен:
Знать: методы, способы и возможности руководства коллективами кредитных организаций (ОПК-2);
Уметь: действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); разрабатывать и обосновывать финансово-экономические показатели, характеризующие деятельность организаций (ПК-3);
Владеть навыками: абстрактного мышления, анализа, синтеза (ОК-1); саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала (ОК-3); коммуникации в устной и письменной формах для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1).
Для успешного освоения производственной практики «Научно-исследовательская работа» во 2 семестре студент должен:
Знать: методы, способы и возможности руководства коллективами кредитных организаций (ОПК-2); содержание, цели, формы реализации краткосрочной и долгосрочной финансовой политики и стратегии развития организаций (ПК-12); финансовые службы и подразделения организаций (ПК-13); организацию работы по исполнению разработанных и утвержденных бюджетов (ПК-14); содержание и возможный спектр оказания консалтинговых услуг по вопросам совершенствования финансовой деятельности организаций (ПК-15); специфику и методы проведения консалтинговых исследований финансовых проблем организаций (ПК-16);
|
|
|
Уметь: действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); анализировать и использовать различные источники информации для проведения финансово-экономических расчетов (ПК-2); разрабатывать и обосновывать финансово-экономические показатели, характеризующие деятельность организаций (ПК-3); оценивать результаты и эффективность финансово-хозяйственной деятельности организаций (ПК-5); оценивать текущую, кратко- и долгосрочную финансовую устойчивость организаций (ПК-6); предложить конкретные мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-8); оценивать финансовую эффективность разработанных проектов с учетом оценки финансово-экономических рисков и фактора неопределенности (ПК-9); разрабатывать бюджеты и финансовые планы организаций (ПК-10);
|
|
|
Владеть навыками: саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала (ОК-3); абстрактного мышления, анализа, синтеза (ОК-1); коммуникации в устной и письменной формах для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1); аналитической работы, связанной с финансовыми аспектами деятельности организаций (ПК-1); проведения анализа и оценки существующих финансово-экономических рисков, составления и обоснования прогноз динамики основных финансово-экономических показателей на микро-, макро- и мезоуровне (ПК-4); подготовки заданий и разработки финансовых аспектов проектных решений и соответствующих нормативных и методических документов для реализации подготовленных проектов в области финансов (ПК-7); обоснования стратегии поведения организаций на различных сегментах финансового рынка на основе анализа финансово-экономических рисков (ПК-11).
Для успешного освоения производственной практики «Научно-исследовательская работа» в 3 семестре студент должен:
Знать: методы, способы и возможности руководства коллективами кредитных организаций (ОПК-2); содержание, цели, формы реализации краткосрочной и долгосрочной финансовой политики и стратегии развития организаций (ПК-12); финансовые службы и подразделения организаций (ПК-13); организацию работы по исполнению разработанных и утвержденных бюджетов организаций (ПК-14); содержание и возможный спектр оказания консалтинговых услуг по вопросам совершенствования финансовой деятельности организаций (ПК-15); специфику и методы проведения консалтинговых исследований финансовых проблем организаций (ПК-16).
уметь: действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); анализировать и использовать различные источники информации для проведения финансово-экономических расчетов (ПК-2); разрабатывать и обосновывать финансово-экономические показатели, характеризующие деятельность организаций (ПК-3); оценивать результаты и эффективность финансово-хозяйственной деятельности коммерческих банков (ПК-5); оценивать текущую, кратко- и долгосрочную финансовую устойчивость коммерческих банков (ПК-6); предложить конкретные мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-8); оценивать финансовую эффективность разработанных проектов в области банковского дела с учетом оценки финансово-экономических рисков и фактора неопределенности (ПК-9); разрабатывать бюджеты и финансовые планы организаций (ПК-10).
Владеть навыками: саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала (ОК-3); абстрактного мышления, анализа, синтеза (ОК-1); коммуникации в устной и письменной формах для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1); аналитической работы, связанной с финансовыми аспектами деятельности коммерческих банков (ПК-1); проведения анализа и оценки существующих финансово-экономических рисков, составления и обоснования прогноз динамики основных финансово-экономических показателей на микро-, макро- и мезоуровне (ПК-4); подготовки заданий и разработки финансовых аспектов проектных решений и соответствующих нормативных и методических документов для реализации подготовленных проектов в области финансов (ПК-7); обоснования стратегии поведения организаций на различных сегментах финансового рынка на основе анализа финансово-экономических рисков (ПК-11).
Освоение производственной практики «Научно-исследовательская работа» необходимо для дальнейшего прохождения учебной и производственных практик и подготовки выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате прохождения производственной практики «Научно-исследовательская работа» у обучающихся должны быть сформированы компетенции:
| Планируемые результаты освоения образовательной программы (код и название компетенции) | Планируемые результаты обучения | Этапы формирования компетенции в процессе освоения образовательной программы |
| ОК -3 готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала | Знать: суть и специфику научного исследования, имеет представление о многообразии, структуре и областях применения эмпирических и теоретических методов. Уметь: адаптировать личностные качества индивидуума к выбираемым методам исследования Владеть: навыками решения проблем диалектики уникального (научное творчество) и формализованного (нормы и стандарты) компонентов научного исследования, определения вненаучных факторов трактовки полученных результатов. | 1 этап Практика проводится и формирует компетенцию ОК-3 в 1 семестре 2 этап Практика проводится и формирует компетенцию ОК-3 во 2 семестре 3 этап Практика проводится и формирует компетенцию ОК-3 в 3 семестре |
| ОПК – 1 готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности | Знать: специальную терминологию в области бизнес-коммуникаций, специфику ведения переговоров и деловых бесед Уметь: использовать научно-публицистический и официально деловой стили общения. Владеть: навыками совершенствования всех видов речевой деятельности. | 1 этап Практика проводится и формирует компетенцию ОПК-1 в 1 семестре 2 этап Практика проводится и формирует компетенцию ОПК-1 во 2 семестре 3 этап Практика проводится и формирует компетенцию ОПК-1 в 3 семестре |
| ПК-17 способность осуществлять разработку рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовку заданий для групп и отдельных исполнителей | В результате освоения компетенции ПК-17 обучающийся должен: знать: теоретические основы осуществления разработки рабочих планов, программ и заданий проведения научных исследований в области финансов; уметь: разрабатывать рабочие планы и программы научных исследований по финансовой проблематике; владеть: способностью разработки заданий для групп и отдельных исследований по финансовой проблематике | 1 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-17 в 1 семестре 2 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-17 во 2 семестре 3 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-17 в 3 семестре |
| ПК-18 способность осуществлять разработку инструментов проведения исследований в области финансов и кредита, анализ их результатов, подготовку данных для составления финансовых обзоров, отчетов и научных публикаций | В результате освоения компетенции ПК-18 обучающийся должен: знать: инструментарий (методы и инструменты) проведения научных исследований в области финансов; уметь: осуществлять выбор инструментов проведения исследований по финансовой проблематике и анализировать их результаты; владеть: навыками разработки инструментов проведения исследований и подготовки данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций. | 1 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-18 в 1 семестре 2 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-18 во 2 семестре 3 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-18 в 3 семестре |
| ПК-19 способность осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования | В результате освоения компетенции ПК-19 обучающийся должен: знать: источники информации, методы и средства решения задач по финансовой проблематике; уметь: поставить задачи исследования, выбрать методы и средства их решения; владеть: навыками сбора, обработки, анализа информации по финансовым проблемам | 1 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-19 в 1 семестре 2 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-19 во 2 семестре 3 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-19 в 3 семестре |
| ПК-20 способность осуществлять разработку теоретических и новых эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной финансовой деятельности в области финансов и кредита, давать оценку и интерпретировать полученные в ходе исследования результаты | В результате освоения компетенции ПК-20 обучающийся должен: знать: содержание исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной финансовой деятельности; уметь: строить теоретические и эконометрические модели исследуемых процессов, явлений и объектов; владеть: навыками оценки и интерпретации полученных в ходе исследования результатов. | 1 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-20 в 1 семестре 2 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-20 во 2 семестре 3 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-20 в 3 семестре |
| ПК-21 способность выявлять и проводить исследование актуальных научных проблем в области финансов и кредита | В результате освоения компетенции ПК-21 обучающийся должен: знать: современные финансовые проблемы, управления денежными потоками на макро-, мезо- и микроуровнях; уметь: выявлять и определять пути решения наиболее актуальных проблем в области финансовой; владеть: навыками проведения исследований актуальных финансовых проблем. | 1 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-21 в 1 семестре 2 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-21 во 2 семестре 3 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-21 в 3 семестре |
| ПК-22 способность выявлять и проводить исследование эффективных направлений финансового обеспечения инновационного развития на микро-, мезо- и макроуровне | В результате освоения компетенции ПК-22 обучающийся должен: знать: основные направления финансового обеспечения инновационного развития организаций, экономики страны и ее территорий; уметь: выявлять эффективные направления финансового обеспечения инновационного развития на макро-, мезо- и микроуровне; владеть: навыками и методами проведения исследований эффективных направлений инновационного развития на всех уровнях экономики и управления. | 1 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-22 в 1 семестре 2 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-22 во 2 семестре 3 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-22 в 3 семестре |
| ПК-23 способность выявлять и проводить исследование финансово-экономических рисков в деятельности хозяйствующих субъектов для разработки системы управления рисками | В результате освоения компетенции ПК-23 обучающийся должен: знать: основные показатели и способы обеспечения финансовой устойчивости организаций; уметь: выявлять, идентифицировать, оценивать и минимизировать финансовые риски хозяйствующих субъектов и банков в их числе; владеть: навыками проведения исследования выявленных финансово-экономических рисков хозяйствующих субъектов для разработки системы управления их рисками. | 1 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-23 в 1 семестре 2 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-23 во 2 семестре 3 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-23 в 3 семестре |
| ПК-24 способность проводить исследование проблем финансовой устойчивости организаций, в том числе финансово-кредитных, для разработки эффективных методов ее обеспечения с учетом фактора неопределенности | В результате освоения компетенции ПК-24 обучающийся должен: знать: основные показатели и способы обеспечения финансовой устойчивости организаций; уметь: производить оценку и анализ финансовой устойчивости организаций; владеть: навыками исследования проблем финансовой устойчивости организаций и разработки эффективных методов ее обеспечения с учетом фактора неопределенности. | 1 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-24 в 1 семестре 2 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-24 во 2 семестре 3 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-24 в 3 семестре |
| ПК-25 способность интерпретировать результаты финансово-экономических исследований с целью разработки финансовых аспектов перспективных направлений инновационного развития организаций, в том числе финансово-кредитных | В результате освоения компетенции ПК-25 обучающийся должен: знать: финансовые аспекты перспективных направлений инновационного развития организаций; уметь: интерпретировать результаты финансово-экономических исследований инновационного развития организаций различных сфер экономики; владеть: навыками разработки финансовых аспектов перспективных направлений инновационного развития организаций | 1 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-25 в 1 семестре 2 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-25 во 2 семестре 3 этап Практика проводится и формирует компетенцию ПК-25 в 3 семестре |
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 101; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!