Б) Объяснить правописание одной и двух букв «Н». С двумя словосочетаниями придумать такие предложения, чтобы в каждом был какой-нибудь оборот.



Комари..ый укус, неви..ый человек, тополи..ый пух, вошел в госи..ую, туше..ые овощи, смаза..ый маслом, немоще..ые улицы, ворова..ые вещи, краде..ые вещи, естестве..ые причины, берестя..ое луклшко, карава..ый путь, пойма..ый зверь, неслыха..ая дерзость, долгожда..ый дождь, земля не вспаха..а, стекля..ый шарик, нежда..о-негада..о вернулся, дли..ый концерт, дли..а отрезка, немудре..о ошибиться, кова..ная сабля, неписа..ый закон, перегруже..ый корабль, груже..ый дровами, дровя..ой сарай, ветка слома..а, вытопта..ые посевы, очарова..ый пением. 

                                                    Упражнение №7

А) Объяснить слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи. Выполнить фонетический разбор слова ЁЖИК.

(Н..)кто (не)знает, (н..)(с)кем (не)посоветовался, (н..)(с)кем побеседовать по душам, (н..)какой враг нас (н..)когда (не)победит, (н..)сколько человек, (н..)сколько (не)боюсь, (не)аккуратная вышивка, (не)интересно слушать, мне (не)смешно, а грустно, (не)очень опасаюсь, вовсе (не)грамотно, (не)грамотная работа, совсем (не)красиво, (не)только мы, (н..)чего (не)зная, (не)слишком честно, (не)продуманный ответ, никем (не)придуманный, (не)написа..а книга, (не)написа..ое письмо, (не)прилетевший на лето, (не)летающие птицы, (не)играя в мяч, отнюдь (не)умный.

Б) Объяснить слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи. выполнить фонетическую транскрипцию подчеркнутых слов ( их 4 ).

(Не)законченный чертеж, чертеж (не)закончен, (не)законченная вовремя работа, (не)пришедший на праздник, (не)было средств, (не)зная правил, (не)хорошо поступил, (не)даром он злит(?)ся, рассказ о (не)известном герое, никому (не)известная песня, совершенно (не)значительный промах, ничуть (не)смешная история, (не)очень люблю, (не)вкусно готовит, (не)убра(н-нн)ый урожай; (не)спелые фрукты, а зеленоватые; река (не)широкая, но глубокая; дети, (не)сдавшие экзамен; воспринял известие отнюдь (не)спокойно, это очень (не)вежливо, далеко (не)добродушный человек.

                                                    Упражнение №8

Расставить и объяснить знаки препинания. Объяснить правописание НЕ со словами. Выписать любые три глагола, образовать от них деепричастия.

1. (Не)далеко от нашего села находился (не)большой пруд вырытый еще крепостными крестьянами. 2. Присмотревшись к ней я понял что девушка эта (не)высокая а среднего роста. 3. Рисунок оказался вовсе (не)красивым и учитель заставил ученика переделать его. 4. Перед нами лежали (не)засеянные поля и сердце кровью обл..валось когда мы глядели на них. 5. Эти таинстве(н-нн)ые земли еще никем толком (не)исследова(н-нн)ые так и манили к себе молодых ученых.6. Я (не)слишком хорошо помню сколько денег мы должны извоз(чик-щик)у и м..снику с горечью сказала старушка. 7. Мальчик с гордостью сказал Я (не)только молотком работать умею но и другими инструментами! 8. Тюльпаны (не)распустившиеся из-за холодов к девятому мая теперь покрывали землю (ярко)красным ковром.

                                                      Упражнение №9

Переписать, объяснить вставленные буквы. С тремя словосочетаниями придумать такие предложения, чтобы в них были знаки препинания при союзе «И». Знаки препинания объяснить.

Маш..т рукой, плохо слыш..т, легко дыш..тся, громко плач..т,  законч..т работу, замет..л меня, кого-то увид..ть, он увид..т вас, увид..л медведя, понаде..лись на вас, очень ненавид..шь, запомн..те нас, отним..тся рука, отец накол..т дров, ребята накол..т дров, намаж..шь на хлеб, ни от кого не завис..ть, туман стел..тся, он колебл..тся, завис..шь от них, Крым наход..тся на юге, они раска..лись, они раска..тся, загон..т в угол, застон..т от боли,  посад..т дерево, забот..шься о родителях, верт..тся вокруг нас, остан..шься здесь,  дети застел..т кровати. 

                                                       Упражнение № 10

А)Объяснить правописание наречий. С тремя словосочетаниями придумать такие предложения, чтобы в них были знаки препинания в сложном предложении.

Уходить (в)даль, (в)даль моря, (в)доль реки, (с)начала года, (с)начала посчитай, (по)прежнему ошибаюсь, (по)прежнему учебнику, (по)летнему пляжу, (по)весеннему тепло, (по)ближе подошёл, (по)человечески жалко, (по)тихоньку напевать, проиграть (в)чистую, (в)чистую комнату, вышивать крест(на)крест, говорить друг(с)другом, сражаться (в)рукопашную, свернешь (в)право, (на)долго запомнил, оденься (по)теплее, точь(в)точь такой, мало(по)малу делать, (в)начале романа, посмотрел (в)глубь, прибить (на)мертво, поднимаюсь (в)верх.


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 489; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!