III . Комплектование дошкольного образовательного учреждения

25. Порядок комплектования дошкольного образовательного уч­
реждения определяется учредителем. В дошкольное образователь­
ное учреждение в первую очередь принимаются дети работающих
одиноких родителей, учащихся матерей, инвалидов I и II групп;

71

дети из многодетных семей; дети, находящиеся под опекой; дети, родители ( один из родителей) которых находятся на военной служ­бе; дети безработных и вынужденных переселенцев, студентов.

26. В дошкольное образовательное учреждение принимаются дети
в возрасте от 2-х месяцев до 7 лет на основании медицинского
заключения.

27. Дети с отклонениями в развитии принимаются в дошколь­
ные образовательные учреждения любого вида при наличии усло­
вий для коррекционной работы только с согласия родителей (за­
конных представителей) по заключению психолого-педагогиче­
ской и медико-педагогической комиссий.

IV. Участники образовательного процесса

28. Участниками образовательного процесса дошкольного об­
разовательного учреждения являются воспитанники, родители (за­
конные представители), педагогические работники.

29. При приеме детей дошкольное образовательное учреждение
обязано ознакомить родителей (законных представителей) с ус­
тавом учреждения и другими документами, регламентирующими
организацию образовательного процесса.

30. Взаимоотношения между дошкольным образовательным уч­
реждением и родителями (законными представителями) регули­
руются договором, включающим в себя взаимные права, обязан­
ности и ответственность сторон, возникающие в процессе обуче­
ния, воспитания, присмотра и ухода.

 

31. Взимание платы с родителей за содержание детей в до­
школьном образовательном учреждении производится в соответ­
ствии с законодательством Российской Федерации.

32. Отношения воспитанника и персонала дошкольного обра­
зовательного учреждения строятся на основе сотрудничества, ува­
жения личности ребенка и предоставления ему свободы развития
в соответствии с индивидуальными особенностями.

33. Порядок комплектования дошкольного образовательного уч­
реждения регламентируется его уставом.

34. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие не­
обходимую профессионально-педагогическую квалификацию, со­
ответствующую требованиям квалификационной характеристики
по должности и полученной специальности и подтвержденную
документами об образовании.

К педагогической деятельности не допускаются лица, лишен­ные права этой деятельности приговором суда или по медицин­ским показаниям, а также лица, имевшие судимость за опреде­ленные преступления.

35. Права, социальные гарантии и льготы работников дошколь­
ного образовательного учреждения определяются законодатель-

72

ством Российской Федерации,уставом дошкольного образователь­ного учреждения, трудовым договором (контрактом).

36. Работники дошкольного образовательного учреждения име­
ют право:

на участие в управлении дошкольным образовательным учреж­дением в порядке, определяемом уставом учреждения; на защиту профессиональной чести и достоинства.

37. Дошкольное образовательное учреждение устанавливает:
ставки заработной платы (должностные оклады) работникам

на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы в соответствии с тарифно-квалификационны­ми требованиями и на основании решения аттестационной ко­миссии, а также определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах имеющихся средств, направляемых на оплату труда;

структуру управления дошкольным образовательным учрежде­нием;

штатное расписание и должностные обязанности.

У. Управление дошкольным образовательным учреждением

38. Управление дошкольным образовательным учреждением осу­
ществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об
образовании», настоящим Типовым положением и его уставом.

39. Управление дошкольным образовательным учреждением
строится на принципах единоначалия и самоуправления. Форма­
ми самоуправления дошкольного образовательного учреждения яв­
ляются: попечительский совет, общее собрание, педагогический
совет и другие формы. Порядок выборов органов самоуправления
и их компетенция определяются уставом дошкольного образова­
тельного учреждения.

40. Непосредственное руководство дошкольным образователь­
ным учреждением осуществляет заведующий.

Наем (прием) на работу заведующего государственным до­школьным образовательным учреждением осуществляется в по­рядке, определяемом его уставом, и в соответствии с законода­тельством Российской Федерации.

Заведующий муниципальным дошкольным образовательным уч­реждением назначается решением органа местного самоуправле­ния, если этим органом не предусмотрен иной порядок.

41. Заведующий дошкольным образовательным учреждением:
действует от имени дошкольного образовательного учрежде­
ния, представляет его во всех учреждениях и организациях;

распоряжается имуществом дошкольного образовательного уч­реждения в пределах прав, предоставленных ему договором меж­ду дошкольным образовательным учреждением и учредителем;

73

выдает доверенности;

открывает счета в банках и других кредитных учреждениях;

в соответствии с законодательством о труде осуществляет при­ем на работу и расстановку кадров, поощряет работников до­школьного образовательного учреждения, налагает взыскания и увольняет с работы;

несет ответственность за деятельность дошкольного образова­тельного учреждения перед учредителем.

---

Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 227; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!