Задайте вопросы, используя информацию рамки.



 

What color...? What size...? How old...? How big...?

How many...?How much...? Whose...? How far...?

     
  1.

What color are your eyes?

Blue.

  2.

...are you?

I am 20.

  3.

...place is this?

Alison's.

  4.

...are her shoes?

They are 37.

  5.

...wine did you drink yesterday?

A glass of wine.

  6.

...essays have you written yet?

2 essays.

  7.

...is it to your house from here?

Only 5 minutes' walk.

    8.

...is your house?

Quite big!

             

 

Выводы:

1. Определением называется второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы what? what kind of? какой? whose? чей? which? который? такой? how much? how many? сколько? Определение обычно относится к существительному и может быть выражено: прилагательным, числительным, местоимением, существительным в общем падеже, существительным в притяжательном падеже, существительным с предлогом, инфинитивом, причастием, (причастным оборотом), герундием с предлогом. 2.1. Определение не имеет постоянного места в предложении. Оно может определять любой член предложения, выраженный су­ществительным. Определение, в зависимости от способа его выражения, может стоять как перед определяемым словом (the busiest month), так и после него (slices of toast). 2.2. · Определение стоит перед определяемым словом, когда оно выражено: а. прилагательным-an important letter; (Если прилагательное относится к одному из местоимений, производных от some, any, no, every, то оно стоит после него-something difficult.) б. причастием-some illustrated magazines; в. ч ислительным- two tons of sugar;  г. местоимением- my book; д. существительным в общем падеже без предлога-the town library; е. существительным в притяжательном падеже-the students’ mistakes. · Определение стоит после определяемого слова, когда оно выражено: а. причастным оборотом-the student, speaking to the teacher; в. существительным с предлогом-the key to the door; с. герундием с предлогом- his methods of teaching; d. инфинитивом-a great desire to travel; e. притяжательным местоимением в абсолютной форме - some books of ours 2.3.  В английском языке, как и в русском, имеется особый вид определения, которое выражено существительным, дающим определяемому предмету другое название. Такое определение называется приложением. Приложение может быть распространенным, то есть иметь при себе пояснительные слова.(Moscow, the capital of Russia,..). 3. Когда существительное определяется двумя или более определениями, выраженными прилагательными, то схема их расположения следующая: мнение-размер-возраст-цвет-происхождение-материал-цель. 4. Когда вопрос относится к определению, то вопросительные слова what, which - какой, который, whose - чей, how much, how many - сколько стоят непосредственно перед существительными.

 

STUDIES

Прочитайте следующие 4 высказывания об изучении иностранных языков.

 

Ildiko

I think for any Hungarian person, learning another language is really important. Most foreigners can't speak Hungarian, of course, so if you want to meet and talk to people from other countries, you have to learn English . . . and of course it's also very important if you want to get a good job!

Karina

It's very important for me to learn Greek, because I'm married to a Greek man! He can speak Danish, of course, so I don't have to speak Greek at home, but when we go to Greece in the summer, I can't talk to my husband's parents or any of the older people in his family, and I think that's really sad.

Dorothy

For me learning Italian is just a hobby. I don't have to study it for a special reason, I just like the language and I like going to my evening classes - it's something to do in the winter. And, of course I love Italy . . . I always go to Italy for my holidays, so then I can practice what I learn

Daniel

My reasons are very simple - I have to learn English for my university exams. At my university, if we don't pass, we can't continue into the second year, and we have to do the first year again! If we pass, we can take another course instead of English - economics or other things - but I want to continue with English, it might be useful one day.

 (Pre- Intermediate, p.159)

 

Ответьте на вопросы.

1. Why is it really important for Ildiko to learn English?

2. What language is Karina learning and why?

3. What are the reasons of learning foreign languages Dorothy?

4. Why do you learn English?

5. Do you think it is important and useful to know foreign languages?

 


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 178; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!