Итоговый повторение и обобщение курса «Обществознание. 5 класс» (1час).
Класс
Введение (1 час)
Тема 1. «Человек в социальном измерении» (12 часов)
Человек – личность.
Личность. Социальные параметры личности. Индивидуальность человека. Качества сильной личности.
Человек познает мир.
Познание человеком мира и самого себя. Самопознание и самооценка. Способности человека. Учимся узнавать и оценивать себя.
Человек и его деятельность.
Деятельность человека, ее основные формы (труд, игра, учение). Мотивы деятельности. Связь между деятельностью и формированием личности. Знания и умения как условия сильной личности.
Учимся правильно организовывать свою деятельность.
Потребности человека.
Потребности человека – биологические, социальные, духовные. Индивидуальный характер потребностей. Люди с ограниченными возможностями и особыми потребностями. Духовный мир человека. Мысли и чувства.
Учимся размышлять.
На пути к жизненному успеху.
Привычка к труду. Проблема выбора профессии. Важность взаимопонимания и взаимопомощи.
Практикум по теме 1: «Человек в социальном измерении».
Человек – личность. Учимся узнавать и оценивать себя. Учимся правильно организовывать свою деятельность. Учимся размышлять.
Тема 2. «Человек среди людей» (10 часов).
Межличностные отношения. Человек и ближайшее социальное окружение. Межличностные отношения. Роль чувств в отношениях между людьми. Сотрудничество и соперничество. Солидарность, лояльность, толерантность, взаимопонимание. Учимся взаимодействовать с окружающими.
|
|
Человек в группе. Социальные группы (большие и малые). Человек в малой группе. Группы формальные и неформальные. Лидеры. Групповые нормы. Учимся совместно всей группой делать полезные дела.
Общение. Общение – форма отношения человека к окружающему миру. Цели общения. Средства общения. Особенности общения со сверстниками, старшими и младшими. Учимся общаться.
Конфликты в межличностных отношениях. Межличностные конфликты, причины их возникновения. Агрессивное поведение. Конструктивное разрешение конфликта. Как победить обиду и установить контакт. Учимся вести себя в ситуации конфликта.
Практикум по теме 2: «Человек среди людей».
Я и мои знакомые. Приятели, товарищи и друзья. Я и группы, в которые я вхожу. Как получить удовольствие от общения. Как победить обиду.
Тема 3. «Нравственные основы жизни» (7 часов).
Человек славен добрыми делами.
Человек славен добрыми делами. Доброе - значит, хорошее. Мораль. Золотое правило морали. Учимся делать добро. Учимся делать добро.
Будь смелым. Смелость. Страх – защитная реакция человека. Преодоление страха. Смелость и отвага. Противодействие злу. Учимся побеждать страх.
|
|
Человек и человечность.
Человечность. Гуманизм – уважение и любовь к людям. Внимание к тем, кто нуждается в поддержке.
Практикум по теме 3: «Нравственные основы жизни».
Гуманизм и человечность вокруг нас. Они победили страх. Спешите делать добро.
Итоговое повторение и обобщение курса (4 часа).
Повторение тем: «Человек в социальном измерении», «Человек среди людей», «Нравственные основы жизни».
Итоговое повторение и обобщение курса «Обществознание. 6 класс».
Класс
Введение (1 час).
Тема 1. Регулирование поведения людей в обществе (11 часов).
Социальные нормы. Многообразие правил поведения. Привычки, обычаи, ритуалы, обряды. Правила этикета и хорошие манеры.
Права и свободы человека и гражданина в России, их гарантии. Конституционные обязанности гражданина. Права ребёнка и их защита. Особенности правового статуса несовершеннолетних. Механизмы реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина.
Понятие правоотношений. Признаки и виды правонарушений. Понятие и виды юридической ответственности. Необходимость соблюдения законов. Закон и правопорядок в обществе. Закон и справедливость.
|
|
Защита отечества. Долг и обязанность. Регулярная армия. Военная служба. Важность подготовки к исполнению воинского долга. Международно-правовая защита жертв войны.
Дисциплина – необходимое условие существования общества и человека. Общеобязательная и специальная дисциплина. Дисциплина, воля и самовоспитание.
Ответственность за нарушение законов. Знать закон смолоду. Законопослушный человек. Противозаконное поведение. Преступления и проступки. Ответственность несовершеннолетних.
Защита правопорядка. Правоохранительные органы на страже закона. Судебные органы. Полиция. Адвокатура. Нотариат. Взаимоотношения органов государственной власти и граждан.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 224; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!