ВЕДОМОСТЬ УСПЕВАЕМОСТИ В ПЕРИОД ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
№ п/п | Виды работ | Оценка | Подпись наставника |
1 | Анализ образовательных стандартов ФГОС НОО, ФГОС ООО, СОО и примерной программы по ФК на предмет личностных, метапредметных и предметных результатов учебного предмета «Физическая культура» | ||
2 | Анализ рабочей программы (возраст по выбору) учебного предмета «Физическая культура» по структуре | ||
3 | Анализ годового и четверного графика, календарно-тематического плана (по выбору) по учебному предмету «Физическая культура». Выделите составные части КТП | ||
4 | Анализ поурочного плана (по выбору) по учебному предмету «Физическая культура». Выделите форму поурочного плана (план урока, план-конспект урока, технологическая карта урока), его составные части | ||
5 | Разработка раздела рабочей программы, учебно-тематического плана, годового и четвертного графика, на основе образовательного стандарта и примерных программ ФГОС НОО/ФГОС ООО (по выбору студента) | ||
6 | Изучение и анализ педагогической и методической литературы по теме «Здоровый образ жизни школьников». Подготовка аннотации статьи (книги) | ||
7 | Презентация педагогической разработки в виде выступления «Экспресс-консультация по основам здорового образа жизни» перед аудиторией школьников и учителей (коллег) | ||
8 | Проведение исследования в области физического воспитания «Здоровый образ жизни школьников» | ||
9 | Оформление портфолио педагогических достижений |
|
|
Итоговая оценка по выполнению работ: ____________
(прописью)
Должность наставника:______________________________________________
Подпись наставника: ____________________/_____________________
расшифровка подписи
Дата:
М.П.
ПРИЛОЖЕНИЯ 2
Сравнение результатов из ФГОС с результатами из примерной рабочей программы
По предмету «Физическая культура»
Результаты предметной области «Физическая культура» | ФГОС НОО/ООО/СОО (выбрать) | Рабочая программа, автор, класс | ||
Личностные: | Формулировка из ФГОС | |||
Формулировка из ФГОС | ||||
Формулировка из ФГОС | ||||
Формулировка из ФГОС | ||||
Формулировка из ФГОС | ||||
Формулировка из ФГОС | ||||
Метапредметные: | Формулировка из ФГОС | |||
Формулировка из ФГОС | ||||
Формулировка из ФГОС | ||||
Формулировка из ФГОС | ||||
Формулировка из ФГОС | ||||
Формулировка из ФГОС | ||||
Предметные:
| Формулировка из ФГОС | |||
Формулировка из ФГОС | ||||
Формулировка из ФГОС | ||||
Формулировка из ФГОС | ||||
Формулировка из ФГОС | ||||
Формулировка из ФГОС |
Вывод: соответствуют/ не соответствуют ФГОС
ПРИЛОЖЕНИЯ 3
Анализ рабочей программы по учебному предмету «Физическая культура»
На соответствие ФГОС
№ | Компоненты анализа | Характеристика компонентов |
1 | Предмет, класс | |
2 | Год издания программы | |
3 | Образовательная организация | |
4 | Автор | |
5 | Требования ФГОС к структуре программы | |
пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели начального/ основного/ среднего общего образования с учетом специфики учебного предмета | ||
общую характеристику учебного предмета | ||
описание места учебного предмета в учебном плане | ||
описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета | ||
личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета | ||
содержание учебного предмета | ||
примерное тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся | ||
описание материально-технического обеспечения образовательного процесса |
Вывод: соответствует / не соответствует ФГОС
|
|
ПРИЛОЖЕНИЯ 4
Анализ годового, четверного графиков и тематического плана
Учебного предмета «Физическая культура»
№ | Перечень разделов рабочей программы | Соответствие условий для проведения занятий (материально-техническая база школы) | Количество часов, отведенных на данный раздел | Сроки проведения (четверть) | Содержание нового учебного материала | Основные учебные задачи | Выполнение учебных нормативов |
Например | Указать место проведения занятий | Перечислить знания, умения которые приобретаются на данных уроках | |||||
1 | Легкая атлетика | Спортивный зал | 10 | 1 | Метание малого мяча в цель | ||
Бег 100 м | Выучить с учениками технику выполнения основных составляющих бега на 100 м (старт, стартовый разбег, бег по дистанции, финишное ускорение, остановка после финиша). | Бег 100 м | |||||
Спортивная площадка, спортивный стадион школы | 9 | 4 | Низкий старт | ||||
|
|
ПРИЛОЖЕНИЯ 5
Анализ поурочного плана по учебному предмету «Физическая культура»
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 135; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!