Переведите предложения, обращая внимание на инфинитив.
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области
«Сергиево-Посадский аграрный колледж»
(ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский аграрный колледж»)
Рассмотрена на заседании
предметной (цикловой) комиссии
______________________________________________
Протокол от «____»__________ 20 ___ г. № ______
Председатель ПЦК_________________/_________________/
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
По учебной дисциплине:
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Для студентов 2 курса заочной формы обучения
Специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства
Преподаватель: Шалаева Вера Павловна
г. Сергиев Посад
2017 г.
Пояснительная записка
В соответствии с действующим учебным планом студенты-заочники по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства по дисциплине «Иностранный язык» выполняют на 2 курсе две контрольных работы.
Контрольная работа включает решение, которые направлены на проверку знаний и умений, предусмотренных требованиями к уровню подготовки студентов.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас; знать:
|
|
|
лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;
Методические указания
После изучения основных тем программы по учебным пособиям, образовательным источникам и конспектирования отдельных, более сложных тем, а также выполнения упражнений на усвоение грамматического материала, студент выполняет контрольную работу, согласно своему варианту. Методика определения варианта – общепринятая: последняя цифра шифра соответствует номеру варианта контрольной работы.
Контрольная работа выполняется как в рукописном, так и в напечатанном виде.
Работа выполняется в отдельной тетради с полями, либо на отдельных листах формата А 4. На обложке тетради (или титульном листе) указываются: наименование учебного заведения, название отделения, шифр, фамилия, имя, отчество полностью и домашний адрес (приложение 1).
В тетради ( или листе формата А 4) сначала пишется (или печатается) номер и полное содержание контрольного вопроса, а затем дается ответ.
После каждого ответа следует оставлять интервал в 3-5 строчек для замечаний преподавателя. В конце работы следует указать список литературы, интернет ресурсы, которые использовались при изучении программного материала, поставить дату, личную подпись. Обязательно в конце тетради (или работы) оставить 0,5-1 страницы для рецензии преподавателя.
|
|
|
Контрольная работа, которая предлагается выполнить студенту, состоит из шести практических заданий.
Таблица распределения контрольных вопросов по вариантам
| Последняя цифра шифра | Вариант контрольной работы |
| 0 | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
Вариант 1
1. Образуйте Participle I, II от глаголов :
To produce, to vary, to have.
2. Переведите на русский язык следующие сочетания слов:
The given example; the written letter.
Укажите функции Participle I, II.
1. The man sitting at the table is our teacher.
2. Given the task he began to work.
Переведите предложения, обращая внимание на герундий.
1. Please keep sending us letters at this address.
2. The results need being checked.
Переведите предложения, обращая внимание на инфинитив.
1. To achieve better results we must repeat the experiment.
2. I am glad to be invited at that conference.
Составить диалог на тему «Командировка».
Вариант 2
1. Образуйте Participle I, II от глаголов :
To provide, to do, to select.
|
|
|
2. Переведите на русский язык следующие сочетания слов:
The applied method; the spoken language.
Укажите функции Participle I, II.
1. Going home I met an old friend.
2. The book translated from English is very interesting.
Переведите предложения, обращая внимание на герундий.
1. We insisted on continuing the experiment.
2. The way of using is indicated in the instructions.
Переведите предложения, обращая внимание на инфинитив.
1. To increase the capacity of the device became possible through continuous improvement of the equipment.
2. To increase the capacity of the device scientists had to make numerous experiments.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 379; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!