Научно-исследовательский этап
Содержание подготовительного этапа научно-исследовательской работы обучающегося определяется, исходя из научного направления исследования, носит исключительно индивидуальный характер. Руководство общей программой научно-исследовательской работы (далее по тексту НИР) обучающихся осуществляется руководителем, который назначается из числа научно-педагогических работников, который руководит индивидуальной частью программы (написание доклада, реферата, статьи) осуществляет руководитель. Выполнение НИР структурно состоит из следующих этапов таблица 3.2
В процессе выполнения НИР, рекомендовано применение следующих технологий:
- сбор, изучение и анализ материалов исследований;
- обоснование цели и задач исследования и подготовка развернутого плана работы на основе обработки, интерпретации и обобщения изученного материала;
- разработка методологических и теоретических основ исследования (актуальность, научная и практическая значимость, принципы и методы работы);
- написание текста работы и его редактирование;
- составление библиографического списка источников.
Обучающиеся при проведении научно-исследовательской работы знакомятся с организацией работы, овладевают методикой проведения наблюдений, учёта и анализа. Конкретная тема и план НИР предварительно согласуются обучающимся руководителем в соответствии с отраслевой принадлежностью объекта исследования (базы практики).
|
|
|
Таблица 3.2 - Этапы выполнения научно-исследовательской работы обучающимися преддипломной практике
| Разделы научно- исследовательской работы | Виды научно-исследовательской работы, включая самостоятельную работу | Формы текущего контроля |
| 1. Планирование работы и постановка научной задачи | Выбор темы научно-исследовательской работы. Составление плана работы, сбор материалов по теме. Обзор литературы по теме исследования. Определение объекта и предмета исследования. Обоснование актуальности выбранной темы и характеристика современного состояния изучаемой проблемы, характеристика методологического аппарата, который предполагается использовать. Подбор и изучение основных литературных источников, которые будут использованы в качестве теоретической базы исследования | Индивидуальный план работы. |
| 2. Обработка результатов и составление отчетов | Проведение научно-исследовательской работы согласно индивидуальному плану под руководством научного руководителя. Подробный обзор литературы по теме исследования, который основывается на актуальных научно-исследовательских публикациях и содержит анализ основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области проводимого исследования, оценка их применимости в рамках исследования. Получение промежуточных результатов. Оформление результатов для презентации на научно-практических семинарах и конференциях. Подготовка тезисов статей и статей для публикаций | Выполнение индивидуального плана работы |
| 3. Формулирование выводов и оформление результатов исследования | Получение результатов, формулировка выводов и рекомендаций в избранной сфере исследования. Разработка рекомендаций по практическому применению результатов научной работы. Участие в организации и проведении научных, научно-практических конференций, круглых столах, дискуссиях, диспутах | Выполнение плана НИР. Защита отчета, презентация основных положений или публикация тезисов доклада |
Таким образом, выполнение научно-исследовательской работы формирует 1 раздел отчета по преддипломной практике Так, если базой ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ является органы государственные власти Российской Федерации, то тему научно-исследовательской работы целесообразно выбирать из следующих тем:
|
|
|
- Организация исполнения полномочий органов государственной власти Российской Федерации.
|
|
|
- Осуществление прав и обязанностей государственных и муниципальных предприятий и учреждений;
- Разработка и реализация управленческих решений, в том числе нормативных актов, направленных на исполнение полномочий государственной власти Российской Федерации
Содержание научно-исследовательского раздела отчета по учебной практике за (4 курс 8 семестр), может иметь следующий вид:
1 РАЗАРАБОТКА СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ МЕР РЕГУЛИРУЮЩЕГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ПРОЦЕССЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
1.1 Нормативно-правовое регулирование социально-ориентированных мер регулирующего воздействия на общественные отношения и процессы социально-экономического развития
1.2 Особенности реализации механизма регулирующего воздействия на общественные отношения и процессы социально-экономического развития
Если базой ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ является органы местного самоуправления, то целесообразно выбирать из следующих тем:
– Обеспечение рационального использования и контроля ресурсов органов местного самоуправления;
– Планирование деятельности организаций и подразделений, формирование организационной и управленческой структуры в органах местного самоуправления;
|
|
|
– Организационное обеспечение деятельности лиц, замещающих государственные должности муниципальной службы;
– Организационно-административное обеспечение деятельности муниципальных предприятий и учреждений;
– Организация контроля качества управленческих решений и осуществление административных процессов в муниципальных органах власти.
Таким образом, прохождение Преддипломной практики увязывается с изучением соответствующих теоретических курсов, строящихся по принципу наращивания знаний при обязательном соблюдении принципа преемственности заданий, что обеспечивает необходимый уровень научно-практической подготовки специалиста в области экономической безопасности.
Примерная тематика научно-исследовательской работы обучающихся необходимая для выполнения отчета по Преддипломной практики (Приложение А)
Конкретные индивидуальные задания выбираются обучающимся совместно с руководителем Преддипломной практики (по специальности 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, специализация «Государственная и муниципальная служба».
Отметим, что обучающийся, может самостоятельно сформулировать тематику НИР, выходящую за рамки примерного перечня, но обязан согласовать ее с научным руководителем, обосновать актуальность и взаимосвязь с профессиональной областью специальности 38.03.04 Государственное и муниципальное управление.
Аналитический этап
Аналитический этап определяет выполнение аналитического раздела отчета по Преддипломной практики выполняется по материалам деятельности хозяйствующего субъекта.
Так, если базой практики является государственные службы РФ, то содержание аналитического раздела отчета по учебной практике за (4 курс 8 семестр), может иметь следующий вид:
2 ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ РФ
3 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ РФ
3.1 Анализ доходов и расходов бюджета РФ за 2015-2017 гг.
3.2 Анализ динамики и структуры поступления платежей в бюджетную системы РФ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Во втором разделе «Организационно-правовая характеристика государственной службы РФ» целесообразно рассмотреть: организационную структуру управления государственной службы; задачи и принципы деятельности всех звеньев управления государственной службы РФ, функции каждого отдела государственной службы Российской Федерации; функциональную структуру государственной службы Российской Федерации; задачи функционирования каждого отдела государственной службы Российской Федерации; структуру кадрового состава государственной службы Российской Федерации.
В третьем разделе отчета «Экономическая характеристика деятельности государственной службы РФ» рассматривают динамику и состав доходов и расходов бюджета РФ за три года (2015-2017 гг), динамику структуру поступления налоговых платежей во все уровни бюджетной системы Российской Федерации ; проводят анализ динамики поступления платежей поступивших в бюджетную систему Российской Федерации рассматривают структуру поступления платежей Субъекта федерации (муниципального образования) в бюджетную систему Российской Федерации.
В заключении подводится итог проведенного анализа работы государственной службы РФ.
В приложения выносятся отчетная документация органов государственной службы, внутренняя отчетность, статистическая, которая была использована в ходе выполнения отчета по практике.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 158; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!