Техника п роведения йодной пробы » 17 страница
Критерии оценки:
|
| Подпись преподавателя (эксперта) _______________ Оценка __________________ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| * Составлено в соответствии с «ГОСТ Р 52623.4-2015. Национальный стандарт Российской Федерации. Технологии выполнения простых медицинских услуг инвазивных вмешательств» (утв. и введен в действие Приказом Росстандарта от 31.03.2015 N 200-ст)
Чек – лист № 105 «Обработка на педикулез»
Критерии оценки
Подпись преподавателя (эксперта) _______________ Оценка __________________
* Составлено в соответствии с "ГОСТ Р 52623.3-2015. Национальный стандарт Российской Федерации. Технологии выполнения простых медицинских услуг. Манипуляции сестринского ухода" (утв. и введен в действие Приказом Росстандарта от 31.03.2015 N 199-ст) Сборник технологий простых медицинских услуг / Общероссийская общественная организация «Ассоциация медицинских сестре России» г. Санкт-Петербург: Береста, 2014г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Чек –лист № 106
«Введение сыворотки по методу Безредко»
| 1. | Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала
| Максимальный балл | Набранный балл | ||||
| 1.1. | Требования по безопасности труда при выполнении услуги | 1.До и после процедуры проводить гигиеническую обработку рук | 1 | ||||
| 2.Использование перчаток во время процедуры | 1 | ||||||
| 3.Использовать непрокалываемые контейнеры, деструкторы для использованных игл | 1 | ||||||
| 2. | Функциональное назначение простой медицинской услуги (цель): | ||||||
| 2.1. | Профилактическое/ лечебное | 1 | |||||
| 3. | Материальные ресурсы | ||||||
| 3.1. | Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения | 1. Стерильный лоток в крафт–пакете | 1 | ||||
| 2. Стерильный пинцет в крафт пакете | 1 | ||||||
| 3. Мензурка | 1 | ||||||
| 4. Контейнер для использованного материала | 1 | ||||||
| 5. Непромокаемый пакет (мешок) белого цвета для медицинских отходов класса А | 1 | ||||||
| 6. Непромокаемый пакет (мешок) желтого цвета для медицинских отходов класса Б | 1 | ||||||
| 3.2. | Лекарственное средство | 1. Ампула с красной маркировкой | 1 | ||||
| 2. Ампула с синей маркировкой | 1 | ||||||
| 3. 70%этиловый спирт | 1 | ||||||
| 4. Кожный антисептик с дозатором | 1 | ||||||
| 3.3 | Прочий расходуемый материал | 1. Медицинские перчатки | 1 | ||||
| 2. Стерильные марлевые салфетки | 1 | ||||||
| 3. Защитная одежда (халат, маска) | 1 | ||||||
| 4. | Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги | ||||||
| 4.1. | Алгоритм введения сыворотки по Безредко | I . Подготовка к процедуре: | |||||
| 1.Идентифицировать пациента, представиться ему | 1 | ||||||
| 2.Объяснить пациенту ход и цель предстоящей процедуры | 1 | ||||||
| 3.Получить информированное согласие на предстоящую медицинскую процедуру. В случае отсутствия такого уточнить дальнейшие действия у врача | 1 | ||||||
| 4. Выяснить у пациента аллергологический анамнез | 1 | ||||||
| 5.Предложить/помочь пациенту занять удобное положение (сидя или лежа) | 1 | ||||||
| 6.Обработать руки гигиеническим способом, осушить | 1 | ||||||
| II . Выполнение процедуры: | |||||||
| 7. Взять ампулу с красной маркировкой, проверить срок годности | 1 | ||||||
| 8. Взять шприцы, проверить срок годности герметичность | 1 | ||||||
| 9. Обработать ампулу шариком со спиртом | 1 | ||||||
| 10. Вскрыть ампулу с красной маркировкой, набрать в шприц 0,2мл | 1 | ||||||
| 11. Сбросить ампулу в непромокаемый пакет (мешок) желтого цвета для медицинских отходов класса Б(в ведре/тележке) | 1 | ||||||
| 12. Выпустить воздух из иглы и шприца, надев предварительно колпачок на иглу и держа марлевую салфетку до 0,1 мл | 1 | ||||||
| 13. Обработать дважды инъекционное поле шариком со спиртом | 1 | ||||||
| 14. Ввести 0.1 мл разведенной сыворотки внутрикожно в среднюю треть внутренней поверхности предплечья. | 1 | ||||||
| 15. Через 20 минут оценить результат (гиперемия, уплотнение) | 1 | ||||||
| 16. Взять ампулу с синей маркировкой, проверить срок годности | 1 | ||||||
| 17. Взять шприцы, проверить срок годности герметичность | 1 | ||||||
| 18. Вскрыть ампулу с синей маркировкой, набрать в шприц 0,1мл | 1 | ||||||
| 19. Ампулу поставить в мензурку и накрыть стерильной салфеткой | 1 | ||||||
| 20. Обработать дважды инъекционное поле | 1 | ||||||
| 21. Ввести 0.1 мл цельной сыворотки подкожно в плечо. | 1 | ||||||
| 22. Через 30 минут оценить результат (гиперемия, уплотнение) | 1 | ||||||
| 23. Взять ампулу с синей маркировкой из мензурки, набрать 0,8 мл | 1 | ||||||
| 24. Обработать дважды инъекционное поле | 1 | ||||||
| 25. Ввести 0.8 мл разведенной сыворотки внутримышечно в наружный квадрант ягодичной мышцы или наружную поверхность бедра. | 1 | ||||||
| III . Окончание процедуры: | |||||||
| 26.Сбросить использованные расходные материалы в пакет для отходов класса А,Б | 1 | ||||||
| 27.Поместить многоразовый материал в емкости с дезинфицирующим раствором | 1 | ||||||
| 28.Снять перчатки и сбросить их в пакет для отходов класса Б | 1 | ||||||
| 29.Обработать руки гигиеническим способом, осушить | 1 | ||||||
| 30.Уточнить у пациента его самочувствие | 1 | ||||||
| 31. Сделать соответствующую запись в медицинской документации о выполнении процедуры и реакции на нее пациента | 1 | ||||||
| ИТОГО: | 48 | ||||||
|
Критерии оценки: | |||||||
| Критерии оценки в % | Количество баллов | Оценка | |||||
| 100-90% | 48-43 | 5 (отлично) | |||||
| 89-80% | 42-38 | 4 (хорошо) | |||||
| 79-70% | 37-34 | 3(удовлетворительно) | |||||
| Менее 70% | 33 и менее | 2 (неудовлетворительно) | |||||
| Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
|
| ||||||
|
|
| ||||||
| Лычев В.Г., Карманов В.К., Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощь [Текст] под ред. В.Г. Лычева., изд. 2-е переработанное и доп. – М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2016 | |||||||
Чек –лист № 107
«Вакцинация»
(Введение столбнячного анатоксина)
| 1. | Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала | Максимальный балл | Набранный балл | ||
| 1.1. | Требования по безопасности труда при выполнении услуги | 1.До и после процедуры проводить гигиеническую обработку рук | 1 | ||
| 2.Использование перчаток во время процедуры | 1 | ||||
| 3.Использовать непрокалываемые контейнеры, деструкторы для использованных игл | 1 | ||||
| 4.При угрозе разбрызгивания биологических жидкостей обязательно использование маски, специальных защитных очков | 1 | ||||
| 2. | Функциональное назначение простой медицинской услуги (цель): | ||||
| 2.1. | Профилактическое | 1 | |||
| 3. | Материальные ресурсы | ||||
| 3.1. | Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения | 1. Манипуляционный столик | 1 | ||
| 2. Шприцы 2мл. | 1 | ||||
| 3. Стерильный лоток в крафт–пакете | 1 | ||||
| 4. Стерильный пинцет в крафт- пакете | 1 | ||||
| 5. Лоток для отработанного материала | 1 | ||||
| 6. Емкость для дезинфекции отработанного материала | 1 | ||||
| 7. Стул, кресло или кушетка | 1 | ||||
| 8.Непромокаемый пакет (мешок) белого цвета для медицинских отходов класса А | |||||
|
| 9.Непромокаемый пакет (мешок) желтого цвета для медицинских отходов класса Б | ||||
| 3.2. | Лекарственные средства | 1. Ампула со столбнячным анатоксином | 1 | ||
| 2. Кожный антисептик | 1 | ||||
| 3.3 | Прочий расходуемый материал | 1. Марлевые шарики стерильные | 1 | ||
| 2. Марлевые салфетки стерильные | 1 | ||||
| 3. Мензурка (для ампулы вакцины) | 1 | ||||
| 4. Перчатки медицинские | 1 | ||||
| 5.Одноразовое полотенце для рук персонала | 1 | ||||
| 4. | Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги | ||||
| 4.1. | Введение столбнячного анатоксина | I . Подготовка к процедуре: | |||
| 1.Идентифицировать пациента, представиться ему | 1 | ||||
| 2.Объяснить пациенту ход и цель предстоящей процедуры | 1 | ||||
| 3.Получить информированное согласие на предстоящую медицинскую процедуру. В случае отсутствия такого уточнить дальнейшие действия у врача | 1 | ||||
| 4. Выяснить у пациента аллергологический анамнез | 1 | ||||
| 5.Предложить/помочь пациенту занять удобное положение (сидя или лежа) | 1 | ||||
| 6.Обработать руки гигиеническим способом, осушить | 1 | ||||
| 7.Обработать руки антисептиком | 1 | ||||
| 8.Надеть нестерильные перчатки | 1 | ||||
|
|
| II . Выполнение процедуры: | |||
| 9. Помочь занять пациенту удобное положение, при котором хорошо доступна наружная часть плеча, или подлопаточная область. | 1 | ||||
| 10. Взять ампулу с анатоксином, проверить срок годности | 1 | ||||
| 11. Обработать ампулу шариком с антисептиком. Вскрыть ампулу | 1 | ||||
| 12. Взять шприцы, проверить срок годности, герметичность | 1 | ||||
| 13. Вскрыть шприц со стороны поршня и набрать анатоксин | 1 | ||||
| 14. Набрать в шприц 1.0 мл. анатоксина | 1 | ||||
| 15. В марлевую салфетку спустить воздух из шприца | 1 | ||||
| 16. Обработать место инъекции двумя шариками с антисептиком. | 1 | ||||
| 17. Подождать, пока высохнет антисептик. | 1 | ||||
| 18. Участок кожи захватить в складку 1и 2 пальцами | 1 | ||||
| 19. В основание образовавшейся складки ввести иглу под углом 45 ° подкожно сверху вниз | 1 | ||||
| 20. Ввести анатоксин | 1 | ||||
| 21. Извлечь иглу, обработать место инъекции сухим ватным шариком | 1 | ||||
| 22. Поместить иглу в иглоотсекатель | 1 | ||||
| 23. Поместить шприц в лоток для использованного материала | 1 | ||||
| 24. Наблюдать за пациентом 15 - 30 минут после введения анатоксина | 1 | ||||
| III . Окончание процедуры: | |||||
| 25.Сбросить использованные расходные материалы в пакет для отходов класса А,Б | 1 | ||||
| 26.Поместить многоразовый материал в емкости с дезинфицирующим раствором | 1 | ||||
| 27.Снять перчатки и сбросить их в пакет для отходов класса Б | 1 | ||||
| 28.Обработать руки гигиеническим способом, осушить | 1 | ||||
| 29.Уточнить у пациента его самочувствие | 1 | ||||
| ИТОГО: | 50 | ||||
|
Критерии оценки: | |||||
| Критерии оценки в % | Количество баллов | Оценка | |||
| 100-90% | 50-45 | 5 (отлично) | |||
| 89-80% | 44-40 | 4 (хорошо) | |||
| 79-70% | 39-35 | 3(удовлетворительно) | |||
| Менее 70% | 34 и менее | 2 (неудовлетворительно) | |||
| Подпись преподавателя (эксперта) _____ Оценка __________________
|
| ||||
| *Составлено в соответствии с Приказом № 125н от 21 марта 2014 года «Об утверждении национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям Методические указания МУ 3.3.1891-04 "Организация работы прививочного кабинета детской поликлиники, кабинета иммунопрофилактики и прививочных бригад" СП 3.1.2952-11 "Профилактика кори, краснухи и эпидемического паротита" | |||||
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 789; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!