Описание форм для функциональной подсистемы «Аналитика»
1.a.i. Форма мониторинга несовершеннолетних, находящихся в "группе риска" образовательных организаций
| Территория | Кол-во несовершеннолетних (всего) | Количество несовершеннолетних, состоящих на внутреннем учете (всего) | Количество несовершеннолетних, поставленных на учет в регистр детей в социально опасном положении из числа детей, состоящих на внутриведомственном учете (переход из "группы риска" в СОП) | Количество несовершеннолетних, снятых с внутриведомственного учета по результатам коррекционной работы (переход из "группы риска" в "норму") | Количество несовершеннолетних, поставленных на учет в регистр детей в социально опасном положении из числа детей несостоящих на учете (переход из "нормы" в СОП) | Количество несовершеннолетних, охваченных различными формами дополнительного образования из числа состоящих на внутреннем учете ("группа риска") | Количество несовершеннолетних, охваченных различными формами летней занятости из числа состоящих на внутреннем учете | Количество школьных служб примирения (ШСП), работающих в образовательных организациях | Количество членов школьных служб примирения | Количество случаев, рассмотренных в школьной службе примирения с начала учебного года | Количество кураторов ИПС | Количество педагогов-психологов | Количество социальных педагогов | |||||||||||||||||
| всего | в т.ч. взрослых | учащихся | всего | в т.ч.: кол-во случаев, оставленных на сопровождении в ШСП | кол-во случаев с примирением сторон | кол-во случаев, переданных в муниципальную службу примирения | Общее | Из них обучено | Работающих в ОО | Привлекаемых | Работающих в ОО | Привлекаемых | ||||||||||||||||||
| чел. | чел. | % | от 14 лет | чел. | % | преступление | чел. | % | чел. | % | в т.ч. сов-шие преступления (чел.) | чел. | % | чел. | % | шт. | чел. | чел. | чел. | шт. | шт. | шт. | шт. | чел. | чел. | чел | чел | чел | чел | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
|
|
|
A. ii. Форма мониторинга по выявлению фактов насилия в семьях
| Территория | Количество выявленных случаев жестокого обращения с ребёнком в семье | Образовательная организация | Пол, возраст ребёнка | Статус семьи, ребёнка | Проведённая органами образования реабилитационная работа |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1.a.iii. Форма мониторинга по случаям суицида среди несовершеннолетних
| Территория | ФИО | Пол ребёнка | Дата рождения | Образовательная организация | Дата совершения | Завершённый/незавершённый | Причина | Статус несовершеннолетнего (состоял на учёте в «группе риска» или СОП) | Наличие законных представителей, статус семьи* | Проведённая органами образования реабилитационная работа |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
|
|
|
Поле «Наличие законных представителей, статус семьи» может иметь следующие значения:
1) Многодетная;
1 Малоимущая;
2 Опекунская;
3 Приёмная;
4 Семья с ребёнком-инвалидом;
5 Один из родителей является инвалидом;
6 Беженцы, вынужденные переселенцы;
7 Семья мигрантов;
8 Ребёнок проживает в детском доме;
9 Ребёнок проживает в семейной воспитательной группе.
A. iv. Отчёт по учащимся, не приступившим к занятиям в школе на (дата)
| муниципальный район (городской округ) | ||||||||||||||||||||||||||
| ОУ | ФИО учащегося, не приступившего к занятиям | Причины отсутствия на занятиях | ||||||||||||||||||||||||
| Длительная болезнь | смена места жительства | оформляется перевод в вечернюю школу, ПУ
| Оформляется перевод в коррекционную школу | временно находится в приюте | не готовы к школе материально | другие уважительные причины | не отпускают родители | не вернулись из отпуска | находятся под следствием или осуждены
| бродяжничают, находятся в розыске | не желают учиться (не работают)
| не желают учиться (работают)
| Другие неуважительные причины | |||||||||||||
| всего | в том числе перво-классники | всего | в том числе перво-классники | всего | в том числе первоклассники | всего | в том числе первоклассники | всего | в том числе первоклассники | всего | в том числе первоклассники | всего | в том числе первоклассники | всего | в том числе первоклассники | всего | в том числе первоклассники | всего | в том числе первоклассники | всего | в том числе первоклассники | |||||
A. v. Форма мониторинга учета несовершеннолетних с риском суицидального поведения
| Образовательная организация | Количество учащихся по списку, чел. | Выявлено несовершеннолетних с трудностями эмоционального реагирования и адаптации по результатам психолого-педагогического обследования, чел. | Выявление несовершеннолетних с риском суицидального поведения, чел. | Реализация профилактических и коррекционных мероприятий по предупреждению суицидального поведения несовершеннолетних, чел. | Результат реализации профилактических и коррекционных мероприятий по предупреждению суицидального поведения несовершеннолетних, чел.
| |||||||||||
| по результатам психолого-педагогического обследования | после совершения суицидальной попытки | по самостоятельному обращению | количество учащихся с трудностями эмоционального реагирования и адаптации, охваченными профилактическими программами | количество учащихся, внесенных в группу риска социально опасного положения | количество составленных ИПК | количество учащихся с положительной динамикой эмоционального реагирования и адаптации после реализации профилактических программ | количество завершенных ИПК в связи со снижением риска суицидального поведения | количество продолженных ИПК в связи с сохранением риска суицидального поведения | совершена суицидальная попытка в ходе реализации и/или после завершения ИПК | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | ||||
|
| ||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 304; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!