Характеристика ритмов ЭЭГ и области их преимущественной регистрации
| Регистрируемый ритм | Частота и амплитуда | Область мозга, в которой чаще всего регистрируется ритм |
| Альфа-ритм | 8-13 гц, 5-100 мкв. | Преимущественно затылочная и теменная области |
| Бета-ритм | 18-30 гц, 2-20 мкв | Прецентральная и фронтальная кора |
| Гамма- волны | 30-12 гц, около 2 мкв | Прецентральная, фронтальная, височная, теменная кора и специфические зоны мозга |
| Дельта-волны | 0,5-4,0 гц, 230-200 мкв | Зоны варьируют, регистрируются во время сна |
| Тета-волны | 4-7 гц, 5-100 мкв | Фронтальные зоны |
| Каппа-волны | 8-12 гц, 5-40 мкв | Височная область мозга |
| Лямбда-волны | 12-14 гц, 20-50 мкв | Вертекс (макушка) |
| Сонные веретена | 12-14 гц, переменная амплитуда | Широкая область распространения в момент засыпания |
Задание для самостоятельной работы.
Запишите кривую ЭЭГ у одного из испытуемых и проанализиеруйте ее, определив доминирующий ритм ЭЭГ и функциональное состояние мозга.
Исследование слухового анализатора (аудиометрия)
Аудиометр – это прибор, который может синтезировать звуки различного характера (тоны, щелчки, и т.п.) громкости. Исследование слухового анализатора включает в себя определение порога слышимости правым и левым ухом, наличие бинаурального эффекта и определение области слухового восприятия. Испытуемому надевают специальные наушники. После предъявление того или иного звука испытуемый должен дать отчет о том, какие ощущения у него возникли в процессе слухового раздражения.
|
|
|
Тональность (частота) звука. Человека может воспринимать звуки с частотой колебаний от 16 до 20 000 герц. Для того, чтобы определить, различает ли испытуемый тоны разной частоты, обычно предъявляют по очереди два звуковых раздражителя Различение частоты звука характеризуется тем минимальным различием по частоте двух звуков, которое еще улавливает человек. При низких и средних частотах человек способен заметить различия в 2 гц. Люди с абсолютным слухом способны узнавать и обозначать любой звук (или музыкальный тон) даже при отсутствии звука сравнения.
Слуховая чувствительность. Минимальную силу звука, слышимого человеком в половине случаев его предъявления, называют абсолютной слуховой чувствительностью. Установлено, что пороги слышимости сильно изменяются в зависимости от частоты звука. Максимальная чувствительность наблюдается в области частот 1000-4000 гц. При меньших или больших частотах величина порога увеличивается и чувствительность к восприятию звуков падает.
При увеличении силы звука выше пороговой можно дойти до такой силы, когда звук вызывает неприятные ощущения давления и даже боли в ушах. Звук такой силы ограничивает область слухового восприятия.
|
|
|
Для определения области слухового восприятия испытуемому предъявляют звуки разной частоты и силы, находя для каждой частоты порог слышимости и болевой порог, затем вычерчивают диаграмму, откладывая на оси ординат силу звука (в дин/см2), на оси абсцисс – частоты в Гц. Область слухового восприятия лежит между линиями абсолютных болевых порогов слышимости.
Бинауральный звук. Человек обладает пространственным слухом, т.е. способностью определять положение источника звука в пространстве. Это свойство называется бинауральностью и зависит от способности нейронных структур слухового анализатора оценивать различия слуховых стимулов по времени их прихода на каждое ухо и их интенсивности. Для изучения бинаурального эффекта производится раздельная стимуляция правого и левого уха чрез наушники. При этом задержка между звуками уже в 11 мс или различие в интенсивности двух звуков на 1 дБ приводит к кажущемуся сдвигу локализации источника звука от средней линии в сторону, о чем испытуемый дает отчет.
Задание для самостоятельной работы
Определите на одном из испытуемых показатели слухового анализатора (порог слуха, зону слуховой чувствительности, бинауральный эффект) и дайте оценку состояния слухового анализатора.
|
|
|
ФИЗИОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Выработка мигательного условного рефлекса на звонок у человека.
Исследуемый и экспериментатор садятся за стол против друг друга. На исследуемого одевается специальная очковая оправа (с укрепленной на ней трубочкой для подачи с помощью резиновой груши струи воздуха). Испытуемый не должен видеть звонок и грушу.
Ход работы. Несколько раз включается звонок, который мигания не вызывает. Затем вырабатывается мигательный рефлекс на звонок (кратковременно включается звонок и тотчас же нажатием груши вызывается мигательный рефлекс, всего 5-6 повторений с интервалами в 1 минуту). Затем в очередной раз включается звонок (без подачи воздуха). При соблюдении всех условий будет наблюдаться мигательный рефлекс на звонок. Результат опыта и вывод законспектировать.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 250; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!