Тезисы по реформе образования
· 22 Фев, 2011 at 11:12 PM
Автор
Сидоренко Татьяна Евгеньевна, с отличием закончила факультет Вычислительной математики и кибернетики МГУ им. Ломоносова в 1989 г. Работала в области управления проектами. Последние несколько лет занимаюсь подготовкой детей к ЕГЭ по математике и просто помощью в освоении школьной программы по математике.
Тезисы
Ядром системы образования должен являться не ФГОС, а орган, отвечающий за актуальное содержание образования и его методическое внедрение
- Эволюционное развитие всегда предпочтительнее реформы
- В систему государственного образования должны быть заложены механизмы саморазвития, эволюции вместе с обществом, наукой, культурой
- Переосмысление содержательной части образования – очень сложная задача, которая должна решаться различными специалистами на нескольких иерархических уровнях
- Система государственного образования является высшей ценностью по отношению к конкретному Правительству РФ и его компетенции, поэтому необходим постоянно действующий орган, представляющий все общественные институты, такие как государственные органы, научное, культурное, педагогическое сообщества, которому общество делегирует полномочия по определению содержательной и методической части системы образования
- Разработчики ФГОС должны находиться в понятных правовых отношениях с другими участниками образовательных процессов и отвечать за результаты своей деятельности. По проекту закона «Об образовании» разработка ФГОС находится вне сферы действия закона, а ответственность за их реализацию лежит на образовательном учреждении
|
|
|
- Законодатели не имеют, и никогда не будет иметь компетенции во всех областях науки, культуры и искусства, нельзя ставить им задачи, которые они заведомо не могут честно и грамотно исполнить
- Законодательное утверждение стандартов будет являться тормозом на пути устранения ошибок, а также дальнейшего совершенствования системы образования и развития общества в целом
Вывод: в первую очередь необходимы:
- реформа системных механизмов управления образованием,
- создание структуры, которая обеспечит процесс модернизации системы образования и, в последующем, ее дальнейшее развитие,
- законодательное утверждение регламента ее работы и взаимодействия с обществом и участниками образовательного процесса
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!