МДК. 02.03. «Теоретические и методические основы
Организации продуктивных видов деятельности
Детей дошкольного возраста»
Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование»
4 курс, заочное отделение
Вариант
«Особенности методики обучения рисованию, лепке, аппликации по замылу»
Введение.
Обобщенная формулировка задачи
Дети старшего дошкольного возраста любят при организации совместной образовательной продуктивной деятельности выполнять работы по замыслу.
Ключевое задание
1. Раскройте понятие «детское изобразительное творчество».
2. Раскройте методику обучения рисованию, лепке, аппликации по замыслу (обратите внимание на предварительную работу) .
3. Спланируйте систему занятий по замыслу в старшем дошкольном возрасте с предварительной работой к ним.
4. Составьте 3-4 конспекта организованной продуктивной деятельности (по замыслу) с учетом требований ФГОС ДО.
Заключение.
Рекомендуемая литература
1. Афанасьева С. Мозаичная аппликация // Дошкольное воспитание. – 2006. - № 7.
2. Григорьева Т.Г. Развитие ребенка в изобразительной деятельности – М., 1999.
3. Доронова Т.Н. Природа, искусство и изобразительная деятельность – М., 2004.
4. Железнова Е. Такая разная аппликация // Дошкольное образование. – 2007. – 1-15 марта.
5. Концов В. Город из пластилиновых шариков // Дошкольное образование. – 2000. – № 7-8.
6. Кудейко М. Коллаж на службе искусства // Дошкольное образование. – 2005. – 16-28 марта.
|
|
|
7. Лыкова И. Образ зимы // Дошкольное воспитание. – 2008. - № 2.
8. Пантелеев Г. Детский дизайн // Дошк. воспитание. – 2005. - № 5.
9. Эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста / под ред. Е.А.Дубровской, Куповой – М., 2001.
Контрольная работа
ПМ.02. «Организация различных видов деятельности и общения детей»
МДК. 02.03. «Теоретические и методические основы
Организации продуктивных видов деятельности
Детей дошкольного возраста»
Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование»
4 курс, заочное отделение
Вариант
«Обучение дошкольников декоративному рисованию».
Введение.
Обобщенная формулировка задачи
В ДОУ детей необходимо познакомить с разными видами декоративно-прикладного искусства, народными росписями.
Ключевое задание
1. Раскройте понятия: «дкоративное творчество», «декоративно-прикладное искусство», «декоративное рисование».
2. Сделайте анализ образовательных программ по ФГОС ДО (образовательная область «Художественно-эстетическое развитие») по обучению декоративному рисованию в разных возрастных группах.
3. Раскройте особенности методики обучения декоративному рисованию в разных возрастных группах.
|
|
|
4. Разработайте 3-4 конспекта занятий по обучению декоративному рисованию с учетом требований ФГОС ДО по ознакомлению с конкретной росписью (роспись на выбор).
Заключение.
Рекомендуемая литература
1. Григорьева Т.Г. Развитие ребенка в изобразительной деятельности – М., 1999.
2. Вершинина Н. Горбова Знакомство с особенностями декоративно-прикладного искусства в процессе дидактических игр // Дошкольное воспитание. – 2004. - № 6.
3. Кириченко В. Лепка и роспись глиняных украшений //Детский сад со всех сторон.–2002.- № 2.
4. Комарова Т.С. Методика обучения изобразительной деятельности и конструирования – М., 1992.
5. Комарова Т.С. Пантелеева Н. Искусство как фактор воспитания любви к родному краю // Дошкольное воспитание. – 2006. - № 4-5.
6. Народное искусство в воспитании детей / Под ред. Т.С.Комаровой – М., 1999.
7. Соломенникова О. Ознакомление детей с народным декоративно-прикладным искусством // Дошкольное воспитание. – 2004. - № 9.
8. Тихонова О. Декоративное рисование в детском саду // Дошкольное воспитание. – 2004. - № 2, № 3, № 11.
9. Шмырева Н. Знакомство с дымковской игрушкой // Дошкольное воспитание. – 2008. - № 7.
10. Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста / Под ред Е.А.Дубровской, С.А.Козловой – М., 2001.
|
|
|
Контрольная работа
ПМ.02. «Организация различных видов деятельности и общения детей»
МДК. 02.03. «Теоретические и методические основы
Организации продуктивных видов деятельности
Детей дошкольного возраста»
Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование»
4 курс, заочное отделение
Вариант
«Обучение приемам и способам вырезания детей дошкольного возраста».
Введение.
Обобщенная формулировка задачи
Дети старшего дошкольного возраста любят вырезать из бумаги, однако, техникой работы ножницами владеют недостаточно, рациональные способы вырезывания не используют в работе.
Ключевое задание
1. Раскройте понятие «техника аппликации», «ручная умелость».
2. Сделайте анализ образовательных программ по ФГОС ДО (образовательная область «Художественно-эстетическое развитие») по обучению техники вырезания в аппликации в разных возрастных группах.
3. Дайте характеристику приемов, способов вырезания. Спроектируйте последовательность обучения приемам, способам вырезания с указанием тем занятий.
4. Раскройте методику обучения аппликации в разных возрастных группах.
|
|
|
5. Составьте 4-5 конспектов организованной образовательной деятельности по аппликации (старшая, подготовительная группы), в том числе по обучению новому способу вырезания с учетом требований ФГОС ДО.
Заключение.
Рекомендуемая литература
1. Афанасьева С. Мозаичная аппликация // Дошкольное воспитание. – 2006. -№ 7.
2. Гусакова Аппликация в детском саду.
3. Доронова Т., Якобсон С. Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке, аппликации в игре – М., 2000.
4. Дятлова О. Разноцветные мелки // Дошкольное образование – 2004. – 16-29 февраля.
5. Железнова Е. Такая разная аппликация // Дошкольное образование – 2007. – 1-15 марта.
6. Комарова Т.С. Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию в детском саду – М., 1999.
7. Косторева Л. Учу детей творить // Дошкольное воспитание. – 2006. -№ 2.
8. Лыкова И. Образ зимы // Дошкольное воспитание. – 2008. -№ 2.
9. Лыкова И. Муха-цокотуха – гармония природы и симметрии // Дошкольное воспитание. – 2007. -№ 9.
10. Пантелеев Т. Детский дизайн // Дошкольное воспитание. – 2006. -№ 5.
11. Родина М. Объемная аппликация // Дошкольное воспитание. – 2006. -№ 2.
12. Сапожникова А. Пляски солнечного зайчика // Дошкольное образование – 2009. – 1-15 июля.
13. Узоры из снежинок // Дошкольное образование – 2000. – № 43-44.
Контрольная работа
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 351; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!