Тема 17. Послание ап. Павла к евреям

Адресат послания. Повод и цель написания послания.

Несовершенство Ветхого Завета, утверждение Нового Завета. Христос – Ходатай лучшего Завета: превосходство Сына над ангелами, Моисеем, ветхозаветным священством.

Христос – великий Первосвященник по чину Мелхиседекову. Служение Христа в небесной скинии.

Значение жертвы Христа. Превосходство Жертвы Христа перед ветхозаветными жертвами.

Предостережения адресатам послания, увещание от отступничества.

Путь веры как путь совершенства, превосходство христианского богопознания. Сила и значение веры.

Терпение в страданиях как путь достижения Небесного града: пример Христа, примеры ветхозаветных праведников.

Литература:

1. Иванов А.И. Руководство к изучению книг … – С. 837–868.

2. Каравидопулос И. Введение в Новый Завет. М.: ПСТГУ, 2009. С. 277–283.

Вопросы для самопроверки:

На чем основаны сомнения в авторстве ап. Павла?
Какие версии существуют об адресатах послания? Как апостол в послании объясняет цель этого письма?
Каким образом апостол предостерегает адресатов послания от отступничества?
В чем смысл воплощения и смерти Христа по посланию к Евреям?
Что означает наименование «Архиерей» в отношении к Христу?
В чем состоит превосходство Нового Завета перед Ветхим?
Почему апостол утверждает, что «субботство для народа Божия» еще не настало? Какой смысл он вкладывает в понятие «субботство»?
Соответствует ли понятие «веры» в послании к евреям этому понятию в других Павловых посланиях?

Тема 18. Соборное послание ап. Иакова

Проблема авторства. Адресат послания. Цель написания послания. Тематическая близость с Евангелием от Матфея – свидетельство единства устной традиции.

Смысл страданий. Призыв к духовному совершенству: условия его достижения.

О лицеприятии в церковных собраниях; предостережения богатым.

Учение о двух мудростях. Наставления учителям.

Вера и дела – сопоставление позиций ап. Иакова и ап. Павла (Евр, Рим, Гал.).

О таинстве елеосвящения.

Литература:

1. Иванов А.И. Руководство к изучению книг СПНЗ... – С. 445-464.

2. Сорокин А., прот. Христос и Церковь в Новом Завете. П. 50. Соборное Послание ап. Иакова. – С. 491–504.

3. Каравидопулос И. Введение в Новый Завет. М.: ПСТГУ, 2009. С. 294–298.

Вопросы для самопроверки:

Какой Иаков является автором этого послания?
Почему ап. Иаков утверждает, что страдание это дело богоугодное и христиане должны страдать? Что такое искушение и какие виды искушений бывают?
Какие средства к достижению духовного совершенства называет ап. Иаков?
Почему ап. Иаков не советует всем становится учителями? Если «учительство», судя по апостольским посланиям, это духовный дар, почему нельзя его проявлять?
Верно ли, что послание ап. Иакова противоречит учению ап. Павла в вопросе о делах и вере?
Укажите все случаи употребления в Иак. понятий «закон совершенный», «закон свободы», «закон царский». Какой закон апостол имеет в виду? Найдите параллели в учении Ветхого Завета, Евангелии, посланиях ап. Павла.
Что апостол понимает под «мудростью»? Может ли человек быть непричастным ни к одному из указанных в послании видов мудрости?
Почему членов христианских общин апостол называет «прелюбодеи и прелюбодейцы»? (Иак. 4)
Что позволяет видеть в описании елеопомазания в Иак. 5 указания на Таинство?
О каких бедствиях призывает плакать богатых автор послания? В каких грехах он их обвиняет? (Иак. 5)

Тема 19. Первое и второе соборные послания ап. Петра, Соборное послание ап. Иуды

Смысл страданий: пример Христа, исполнение заповеди Христовой, избавление от греха, миссионерское значение страданий, кратковременность страданий (1 Петр.).

Всеобщее священство верных (1 Петр.)

О сошествии Господа во ад (2 Петр.)

Лествица добродетелей (2 Петр.)

Свидетельство о Преображении. (2 Петр.)

Обличение лжеучителей во 2 Петр. и Иуд.

Эсхатологическое учение 2 Петр.

Литература:

1. Иванов А.И. Руководство к изучению книг … – С. 467–496, 529–535.

2. Каравидопулос И. Введение в Новый Завет. М.: ПСТГУ, 2009. С. 299–310.

Вопросы для самопроверки:

1. Кому апостол Петр адресует свои послания? Верно ли, что его адресат – иудеохристиане рассеяния?

2. Не отрицает ли учение о всеобщем священстве в 1 Петр. 2.4–10 необходимость церковной иерархии? Какие параллели в Священном Писании Ветхого и Нового Завета имеет мысль ап. Петра о Церкви как «всеобщем священстве»? О чем это сравнение свидетельствует?

3. Почему апостол называет Дух, действовавший в пророках, Духом Христовым? (1 Петр. 1)

4. В каком контексте апостол говорит о схождении Христа во ад (1 Петр.)?

5. Почему крещение и спасение апостол сравнивает с потопом (1 Петр.)?

6. Почему страдающий плотью перестает грешить? В каком значении здесь используется понятие «плоть»?

7. Какая связь есть между страданиями христиан и прославлением Бога язычниками?

8. Поясните взаимосвязь добродетелей, показанную ап. Петром во 2-ом послании – так называемую «лестницу добродетелей» (2 Петр. 1 гл.).

9. Для чего апостол говорит во 2 Петр. о Преображении Господнем?

10. Укажите общие черты в характеристике лжеучителей во 2 Петр и Иуд. Какие примеры Божьего суда над лжеучителями из ветхозаветной истории приводят эти апостолы?

11. Что апостол Петр противопоставляет насмешкам лжеучителей относительно Второго Пришествия (2 Петр.)?

12. Найдите в посланиях ап. Петра параллели следующим темам в посланиях ап. Павла: Предвечный Совет (Еф. 1.4, 2 Тим. 1.9); служение ангелов тайне воплощения и непостижимость для них этой тайны (Еф. 3.10; Флп. 2.10; Евр. 1–6); образ христианина как воина (Еф. 6); предостережения от отступничества и указание на величие даров Божиих (Евр.); связь Ветхого и Нового Заветов (2 Кор. 3), Церковь как живой храм, здание, «устрояемое в жилище Божие Духом» (ср. с Еф. 2).

Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 293; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!