Методические указания по теме
При изучении темы 7 необходимо обратить внимание на следующие положения:
1. Прогнозирование является логическим продолжением реализации первых двух этапов анализа — оценки и диагностики. Важно видеть основные отличия и преимущества процедур прогнозирования, которые привносит рыночная экономика — принципы прогнозирования, основанные на знании законов развития систем.
2. Раскрывая задачи и значение прогнозирования, необходимо обратить внимание на общие и отличительные особенности аналитических и прогностических процедур. Общее заключается в необходимости обозначения, описания, классификации и оценки факторов влияния на экономическую деятельность предприятия, а также в использовании ряда общих приемов и способов, применяемых для исследования экономических явлений и событий.
3. Отличительные особенности прогнозирования заключаются в использовании результатов аналитических исследований за прошлые периоды и создании будущих сценариев поведения хозяйствующего субъекта или экономической системы.
4. Пониманию сущности прогнозирования способствует изучение методов составления прогнозов. Наибольший интерес представляют формализованные методы прогнозирования (экстраполяции и математического моделирования), так как в наибольшей степени используют результаты оценки и диагностики деятельности объекта анализа.
5. Особое внимание следует уделить взаимосвязи и развитию методов прогнозирования в направлении формирования системного подхода к методологии прогнозирования.
|
|
|
6. Пониманию возможностей прогнозирования способствует рассмотрение примера прогноза финансово-экономических показателей предприятия, составленного по результатам экспресс-анализа деятельности за период, предшествующий прогнозируемому. Интерес представляет сопоставление прогноза, составленного с применением метода линейной и нелинейной аппроксимации динамических рядов.
8. Более точный прогноз получается методом линейной аппроксимации по таким показателям, как размер запасов и убытки. Высокая степень точности прогноза как линейным, так и нелинейным способом отличает определение размера собственного капитала и величины внеоборотных активов. С меньшей степенью точности можно прогнозировать себестоимость выпуска продукции. Необходимо постараться объяснить полученные результаты исходя из сущности анализируемых объектов.
9. Более глубокому пониманию данной темы будет способствовать материалы по дисциплине “Прогнозирование и планирование в условиях рынка”
Рекомендуемая литература
1. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа. С. 46—51, 75-81.
|
|
|
2. Басовский Л.Е. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. Учебное пособие. М. ИНФРА-М, 1999.
3. Любушин Н. П., Лещева В.Б., Дьякова В.Г. Анализ финансово-экономической деятельности предприятия. С. 5—21.
4. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. Учебное пособие для ВУЗов / Под ред. Т.Г. Морозовой. М. ЮНИТИ-ДАНА, 1999.
5. Спицнадель В.Н. Основы системного анализа
Вопросы, изучаемые на семинарском занятии
1. Сущность и история развития прогнозирования.
2. Общие и отличительные характеристики анализа и прогнозирования.
3. Изменение методологии и организации прогнозирования в условиях рыночных отношений.
4. Задачи прогнозирования экономической деятельности предприятия.
5. Особенности прогнозирования по стадиям жизненного цикла предприятия.
6. Классификация и характеристика методов прогнозирования.
7. Системный подход в применении методики прогнозирования.
8. Применение трендовых моделей в составлении прогнозов.
Тема 8. Принципы организации поиска и оценки хозяйственных резервов
Методические указания по теме
При изучении темы 8 необходимо обратить внимание на следующие положения:
|
|
|
1. Поиск резервов позволяет выявить источники интенсивного, экстенсивного или смешанного типа развития производства.
2. Объективной предпосылкой наличия резервов в процессе развития систем служит S-образная кривая, на форму которой существенное влияние оказывает цикл разработки товара и время, необходимое для приобретения новых навыков и возможностей.
3. В структуре внутрипроизводственного планирования задача поиска и активизации резервов предприятия представляет собой элемент его стратегического развития.
4. Различные сочетания направленности и динамики изменения выпуска продукции, производственных затрат и величины их отдачи определяют в конечном счете характер экономического развития производства.
5. При поиске резервов следует руководствоваться такими принципами, как научность, системность, обоснованность, оперативность, плановость, массовость, выделение “ведущего звена” и “узких мест”, предотвращение повторного счета.
6. Исходя из принципов поиска резервов, законов развития и функционирования систем, а также динамики рыночного равновесия, предлагается следующий алгоритм определения возможных резервов:
а) определяются предельные значения характеристик рассматриваемой системы через построение S-образных кривых или выполнение соответствующих расчетов;
|
|
|
б) найденные предельные значения наносятся на многоосевую диаграмму, т.е. находится теоретически идеальное состояние системы;
в) используя концепцию жизненного цикла, с учетом динамики рыночного равновесия рассчитываются значения характеристик, отображающих возможное (реальное) состояние анализируемой системы;
г) наибольшие резервы имеют характеристики с максимальной разницей между предельными и реальными значениями показателей.
7. Рост объема выпуска продукции, исходя из максимальной производительности оборудования, может быть ограничен наличием и возможностями дополнительного привлечения квалифицированного персонала и материальных ресурсов. Отсюда вытекает необходимость определения оптимального сочетания производственных факторов.
Рекомендуемая литература
1. Круглов М.И. Стратегическое управление компанией. М.: Русская деловая литература, 1998. 768 с.
2. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа. С. 233-250.
3. Интенсификация и повышение эффективности производства. Киев: Наукова Думка, 1988. 198 с.
4. Петухов P.M. Оценка эффективности промышленного производства (методы и показатели). М.: Экономика, 1990. 95 с.
Дата добавления: 2018-10-25; просмотров: 187; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!