Теоретическое задание Элементы риторики как способы обеспечения имиджа личности.
Ситуационное задание (практическая задача). В чем состоит популярность Павла Буре? В одном интервью Павел Буре рассказал о том, как в «НХЛ» формировали его имидж. Его учили держаться на светских раутах, давать интервью, улыбаться. Неудивительно, что, когда Буре приезжает в столицу, то сразу становится востребованной прессой персоной. Публикации о светских приключениях Анны Курниковой в желтой прессе занимают гораздо больше места, чем рассказы об ее достижениях с ракеткой в руках. При этом имя русской красавицы-теннисистки знают во всем мире едва ли не лучше, чем имена ее коллег из первой десятки АТР. Да и финансовые дела Анны обстоят как минимум не хуже, чем у первых ракеток планеты. Секрет прост: внимание прессы сознательно переключено на внешние данные и стиль жизни.
Тестовое задание:
1. Влияние на первое впечатление о человеке оказывает:
a) - образование;
b) - социальный статус;
c) - внешний вид;
d) - возраст;
e) - манера поведения;
f) - все ответы верны;
g) - все ответы неверны.
2. Кому принадлежат слова: «Жесты подобны языку тела, которые понимают даже дикари и варвары»:
a) Аристотелю;
b) Ч.Дарвину;
c) Цицерону;
d) Сократу.
3. Количество и качество невербальных сигналов зависит от:
a. возраста;
b. пола;
c. социального статуса;
d. типа темперамента;
e. национальности;
f. все ответы верны;
g. все ответы неверны.
Вариант 5
|
|
|
Теоретическое задание. Невербальное общение и его действенность в формировании имиджа
Ситуационное задание (практическая задача). Для усиления впечатления у представителей прессы от встречи с английской королевой Елизаветой уже много лет делается так: на встречу попадают не все, а лишь отобранные журналисты обоего пола (непременно «при галстуках» или «на высоких каблуках»). Далее, пресс-секретарь королевы выстраивает журналистов по одному и объясняет с десяток действий, которые должен сделать каждый, обращаясь к королеве, затратив на это не более 30 секунд: отдать визитку адъютанту для передачи королеве; если королева протянет руку – не целовать ее! – допустимо только короткое рукопожатие; кивком головы, и лучше молча, приветствовать мужа королевы; обращаться к королеве, используя обращение «madam» или «mam». И последнее. Разговор может получиться непринужденный, но писать о нем нельзя! И теперь, когда перед людьми, запутанными тонкостями этикета, является королева, просто и непринужденно беседующая, пресса (в том числе отечественная) в восторге. Очевидно, что без предварительной работы пресс-секретаря впечатление прессы было бы иным – менее управляемым королевой.
|
|
|
Тестовое задание:
Составьте правильную очередность этапов формирования имиджа: - использование психотехнологий;
А) определение аудитории имиджа;
Б) определение наличия «проблемы имиджа»;
В) формирование стратегической цели.
Совокупность психологических средств и методов воздействия на человека для получения определенного психического эффекта называется:
А) нейролингвистическим программированием;
Б) зомбированием;
в)психотехнологией;
Г) психотехникой.
3. Отметьте то, что относится к оргтехнологиям формирования имиджа:
А) формирование стратегии;
Б) использование психотехник;
В) определение аудитории имиджа;
Г) определение наличия «проблемы имиджа».
Вариант 6
Теоретическое задание. Использование ресурсов сознания и подсознания людей для формирования имиджа
Ситуационное задание (практическая задача). Пользуясь знаниями о корпоративной культуре, создайте проект деятельности собственной фирмы. Результаты изложите в соответствии со следующим планом:
1. Название фирмы ___________
2. Сфера деятельности __________________________
3. Количество сотрудников ______________________
4. Перспективный план формирования корпоративного имиджа
|
|
|
Тестовое задание:
1. Можно ли говорить о специфических методах построения персонального и корпоративного имиджа и на каком основании?
а) это строго фиксированный набор методов, их необходимо просто знать
б) у имидж-билдинга нет своих методов, здесь используются творческие приемы самых разных дисциплин
в) это методы, связанные с другими приемами и методиками ИМК, брендингом, рекламой и т.д.
г) это методы, базирующиеся на теории массовых коммуникаций
д) это методы, индивидуально найденные в ходе практической деятельности отдельными специалистами
е) основание поиска методов имидж-билдинга кроется в психологии восприятия
2. Обозначьте методы, в равной степени пригодные как в работе с корпоративным, так и персональным имиджем при построении позитивного имиджа:
а) форматирование
б) позиционирование
в) эмоционализация
г) архаизация сознания
д) вбрасывание амбивалентной информации
е) использование стереотипов
ж) этикометрия
з) интервьюирование
и) контролируемый эксперимент
к) метод свободных ассоциаций
3. Обозначьте связь персонального имиджа и Я-концепции:
а) условие,
|
|
|
б) основа,
в) предпосылка,
г) ядро,
д) следствие,
е) мотив формирования и поддержания персонального имиджа.
Вариант 7
Теоретическое задание. Стратегия и технологии формирования имиджа (оргтехнологии, психотехнологии).
Ситуационное задание (практическая задача). Опираясь на изученную технологию (лекционный материал) и выявив основные проблемы собственного имиджа, разработайте программу его совершенствования.
Тестовое задание:
1. Имидж в переводе с английского языка означает:
а) впечатление;
б) образ;
в) оценка.
2. Носителем имиджа является:
а) фирма, организация;
б) люди, лидеры общественного мнения;
в) а) и б)
3. Типизация – это:
а) обобщенное представление о чем-либо;
б) целенаправленно-сформированный образ чего-либо и кого-либо;
в) явление повседневной практики общения, сводящиеся к упрощенным типам.
Вариант 8
Теоретическое задание. Имидж товара, продукта, услуги: подходы, цели и методы
Ситуационное задание (практическая задача). Проведите опрос среди людей разного возраста (15–20 человек) по поводу их представлений об идеальном руководителе. Обобщите полученные результаты и сделайте выводы.
Тестовое задание:
1. Термины «имидж», «репутация», «идентичность», «организационная культура» являются:
а) синонимами;
б) четко взаимосвязанными понятиями;
в) не являются взаимосвязанными между собой и изучаются различными науками.
2. По признаку воспринимаемой аудитории различают:
а) социальный, управленческий, научный, обобщенный имиджи;
б) внешний и внутренний имиджи организации;
в) имидж организации в целом и имиджи отдельных подразделений.
3. По функционально-технологическому признаку выделяют следующие разновидности имиджа:
а) желаемый и воспринимаемый, социо-ситуативный и постоянный;
б) самоимидж и внешний имидж личности;
в) обобщенный, функциональный, контекстный.
Вариант 9
Теоретическое задание. Имидж лидера и персонала: подходы, цели и методы.
Ситуационное задание (практическая задача). Известно, что провозглашаемый корпоративный имидж и тот, который есть в действительности, не всегда совпадают. Опираясь на механизмы формирования корпоративного имиджа, разработайте список рекомендаций фирме, в которой наблюдается такая проблема, как расхождение между декларируемым и реальным корпоративным имиджем.
Тестовое задание:
1. Основные стереотипы, влияющие на формирование первого впечатления, следующие:
а) соматические, зеркальные, висцеральные;
б) каузальные, гугнические, гностические;
в) антропологические, социальные, эмоционально-эстетические.
2. Самопрезентация – это умение сконцентрировать внимание окружающих на:
а) демонстрации вашей учености и образованности;
б) ваших несомненных достоинствах и увести внимание партнеров от ваших недостатков;
в) демонстрации окружающим вашего несомненного превосходства над ними.
3. Комплимент – это:
а) положительная оценка качеств собеседника;
б) небольшое преувеличение достоинств собеседника;
в) чрезмерное преувеличение качеств собеседника.
Вариант 10
Теоретическое задание. Правила формирования габитарного, кинетического, речевого, средового, овеществленного имиджа
Ситуационное задание (практическая задача). Управление репутацией начинается с постановки ряда вопросов и разработки программы действий в зависимости от полученных ответов. Вопросы эти выглядят следующим образом:
1) Какова репутация компании в глазах ваших контрагентов?
2) Чем репутация вашей компании отличается от конкурентов?
3) Какие характеристики репутации особенно актуальны для наиболее важных групп контрагентов?
4) Какую репутацию компании хотелось бы иметь?
5) Какие характеристики потенциально могли бы стать основой для формирования репутации компании?
6) Каковы объем и рентабельность вложений в репутацию, т.е. какие выгоды они принесут компании по каждой группе контрагентов? Что необходимо изменить, чтобы получить этот результат?
Ответьте письменно на вопросы, на примере конкретной организации
Тестовое задание:
1. К внутренним факторам, зависимым от носителя имиджа относятся:
а) общие физические данные, мимика, среда обитания;
б) коммуникабельность, уровень нравственности;
в) сфера интересов, уровень образования;
г) а и б
2. В социальном аспекте составляющие индивидуального имиджа выражают:
а). Личностные характеристики.
б). Уровень культуры.
в). Уровень благосостояния.
г). Силу воли.
3. Имидж организации в целом, а не каких-то ее частей или результатов ее работы:
а). Корпоративный.
б) . Положительный.
в). Желаемый.
г) . Текущий.
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 769; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!