Термин «дидактика» впервые ввел в научный оборот:
а) П.И. Пидкасистый;
б) И.Ф. Гербарт;
в) Я.А. Коменский;
ü г) В. Ратке.
В переводе с греческого дидактика – это:
а) изучающий;
ü б) поучающий;
в) преподающий;
г) воспитывающий.
Под дидактикой понимал «всеобщее искусство всех учить всему»:
а) Ж-Ж. Руссо;
б) И.Г. Песталоцци;
ü в) Я.А. Коменский;
г) А. Дистервег.
Дидактику как систему научных знаний впервые разработал:
ü а) Я.А. Коменский;
б) В. Ратке;
в) Ж-Ж. Руссо;
г) И.Г. Песталоцци.
26. Отрасль педагогики, разрабатывающая теорию обучения и образования, называется:
а) гносеологией;
ü б) дидактикой;
в) педологией;
27. Движущими силами процесса обучения являются :
а) цели обучения;
б) потребности личности;
ü в) противоречия.
Что является движущей силой процесса обучения:
а) ответственность учащихся за свои знания;
б) требования учителей, предъявляемые школьникам;
ü в) противоречие между возможностями ученика и его потребностями;
г) понимание учащимися необходимости получения образования.
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 1542; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!