ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Результаты обучения по дисциплине, формы промежуточной аттестации и виды оценочных средств
| Результаты обучения по дисциплине, необходимые для формирования компетенции или ее части | Критерии и шкала оценки результатов обучения по дисциплине | Формы промежу-точной аттестации | Вид оценоч-ных средств | |||||
| Знать: - Систему стандартов финансового учета в части формирования затрат и результатов экономической деятельности предприятия - Систему методов анализа экономических рисков в части первичной оценки финансово-экономических параметров бизнеса - Основы существующей системы видов финансирования проектов | Оценки «отлично» А (90-100) заслуживает студент, подтвердивший: всесторонние, систематические и глубокие знания учебного и нормативного материала по изучаемой дисциплине; умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой, и дополнительной учебной литературой, рекомендованной кафедрой; навыки уверенного и творческого применения полученных знаний и умений при решении профессиональных задач. Оценки «хорошо» В (83-89) заслуживает студент, подтвердивший: полное знание учебного материала, предусмотренного программой; умение успешно выполнять предусмотренные в программе задания; навыки уверенного применения полученных знаний и умений при решении профессиональных задач. Оценки «хорошо» С (75-82) заслуживает студент, подтвердивший:
знание учебного материала, предусмотренного программой изучаемой дисциплины; умение выполнять предусмотренные в программе задания; навыки применения полученных знаний и умений при решении профессиональных задач. Оценки «удовлетворительно» D знание основного учебного материала в достаточном объеме; умение справляться с выполнением заданий, предусмотренных программой; навыки применения полученных знаний и умений при работе с профессиональными задачами. Оценки «удовлетворительно» Е (60-67) заслуживает студент, подтвердивший: знание основного учебного материала в объеме, необходимом для дальнейшего обучения; умение частично справляться с выполнением заданий, предусмотренных программой; навыки фрагментарного применения полученных знаний и умений при работе с профессиональными задачами. Оценки «неудовлетворительно» FX (35-59) заслуживает студент, подтвердивший знания основного учебного материала на поверхностном уровне; не справившийся с выполнением заданий предусмотренных программой. Оценки «неудовлетворительно» F (0-35) заслуживает студент, ответы которого могут быть оценены ниже требований, сформулированных в предыдущем пункте. Необходим повторный курс учебной дисциплины.
| Экзамен | Собесе-дование | |||||
| Уметь: - Проводить сопоставления данных различных видов финансовой отчетности предприятия - Использовать методы оценки риска инвестиций и динамики макроэкономической ситуации - Выбирать приоритетные метод финансирования проекта в сложившихся условиях внутренней и внешней среды предприятия | ||||||||
| Владеть: - навыками использования методов основной процедуры бухгалтерского учета в части обобщения данных инвентаризаций, принципов двойной записи на счетах учета и т.п. - Методами количественной оценки риска на основе факторного анализа и денежного потока. - Методами экстраполяции, графическим методом оценки цикличности рынка, финансового риска окупаемости проекта. - | ||||||||
Формы текущего контроля и виды используемых оценочных средств по дисциплине
Пример контрольной работы
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
ВАРИАНТ № 1
Теоретически й вопрос.
1. Документальное сопровождение туристического производства
2. Назовите органы управления туристской отраслью в РФ.
3. Перечислите экономические методы поддержки развития туризма.
|
|
|
4. Перечислите задачи государственной политики в сфере туризма в РФ.
Практические задачи:
Задача 1. Для круглогодичного размещения туристов имеется 70 000 мест, для размещения туристов в летний период (с мая по сентябрь включительно) – 20 000 мест. Определите мощность гостиничного фонда в стране в плановом году.
Задача 2. Гостиница предлагает размещение 100 номеров, число предложенных номеров к реализации 100, общее количество реализованных номеров (койко-ночей) 80 номеров. Рассчитайте коэффициент заполняемости гостиницы за один месяц.
Задача 3. Среднее количество убранных номеров в день составляет 10; количество занятых номеров 35, количество горничных / смен 2. Рассчитайте среднюю загрузку горничной.
Задача 4. Гостиница предоставляет 180 номеров. Число номеров, выделенное под размещение 95, общий доход от продажи напитков и продуктов 35000 руб. Рассчитайте эффективность работы персонала по выполнению данных услуг.
Задача 5. Гостиница предоставляет 250 номеров. Общее число гостей, проживающих в гостинице в данном расчетном периоде 200 человек. Общее количество проданных номеров - 95. Определите среднее количество гостей на один проданный номер.
|
|
|
Оценивание знаний обучающихся осуществляется на основе текущего и промежуточного контроля (контрольной работы).
Оценивание знаний на основе текущего контроля включает элементы:
1.активность работы студента при изучении курса (своевременное выполнение всех видов работ, участие в обсуждении на семинарах и др.);
2.самостоятельная работа студента (самостоятельное углубленное изучение теоретических аспектов в рамках дисциплины).
7.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций
Общая оценка выставляется с учетом результатов всех этапов текущего и промежуточного контроля в порядке, установленном кафедрой на основе БРС, и Положения о зачетах и экзаменах образовательной организации.
Текущий контроль по дисциплине, является тематическим, и процедурно состоит из нескольких этапов:
1) контроль освоения теоретического материала по каждой теме курса, проводится в форме устного опроса (собеседование);
2) контроль умений применения полученных знаний, проводится в форме собеседования по выполнению дополнительных заданий по каждой теме курса, заслушивания и обсуждения докладов и результатов научной-исследовательской работы в рамках тематики дисциплины;
3) контроль полученных навыков осуществляется в форме выполнения практических заданий.
Каждый этап проводится в конце изучения темы курса, так как позволяет оценить уровень знаний, умений и навыков, необходимых для последующего формирования соответствующих общепрофессиональных и общекультурных компетенций.
Студенты, не получившие положительную оценку по результатам текущего контроля знаний, умений и навыков, формируемых в процессе изучения дисциплины, не допускаются к основному этапу промежуточного контроля в порядке, утвержденном кафедрой.
Промежуточный контроль осуществляется в форме экзамена, который проводится в устной форме.
Общая оценка выставляется с учетом результатов всех этапов промежуточного и итогового контроля в порядке, установленном кафедрой.
Критерии и шкала оценивания
| Стобалльная шкала оценивания | Шкала оценивания ECTS | Определение | Национальная пятибалльная шкала оценивания | ||
| экзамен | зачет | ||||
| 90-100 | А | ОТЛИЧНО - отличное выполнение с незначительным количеством ошибок | 5,0 (отлично) | зачтено | |
| 83-89 | В | ОЧЕНЬ ХОРОШО - выше среднего уровня с несколькими ошибками | 4,0 | ||
| 75-82 | С | ХОРОШО - в общем правильная работа с определенным количеством ошибок | |||
| 68-74 | D | УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО - неплохо, но с большим количеством недостатков | 3,0
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||