Определим количество грамматических основ в данных предложениях: простое предложение или сложное.
1) В чаще всю ночь кричали коростели или какие-то другие птицы. Простое.
2) Мой юный спутник был в обыкновенном костюме стареньком шерстяном свитере полотняной рубашке. Простое.
3) Я бы давно сделал ей подарок да всё не решаюсь. Простое.
4) Вдали перед нами пестрели и цвели луга и поля. Простое.
5) В XVI веке в Венеции запретили весь колёсный транспорт и с тех пор лодки стали единственным доступным средством передвижения горожан. Сложное.
2. Определим постановку запятых в сложных предложениях. Правило: запятая на границе частей сложного предложения ставится в случае, если простые предложения не имеют общий второстепенный член.
5) В XVI веке в Венеции запретили весь колёсный транспорт (,) и с тех пор лодки стали единственным доступным средством передвижения горожан. Сложное, нет общего однородного члена, запятая нужна, ОДНА запятая.
3. Определим постановку запятых в простых предложениях. Правило: одна запятая ставится перед вторым однородным членом при отсутствии союзов, перед одиночным противительным союзом или перед второй часть сложного союза (как … так и и т.д.).
1) В чаще всю ночь кричали коростели или какие-то другие птицы. Простое, однородные подлежащие соединены союзом «или» (коростели или другие птицы), запятая не нужна.
2) Мой юный спутник был в обыкновенном костюме (,) стареньком шерстяном свитере (,) полотняной рубашке. Простое, однородные дополнения соединены интонационно (в костюме, свитере, рубашке), ДВЕ запятые.
|
|
|
3) Я бы давно сделал ей подарок (,) да всё не решаюсь. Простое, однородные сказуемые соединены союзом «да» в значении «но» (сделал бы, да не решалось)
4) Вдали перед нами пестрели и цвели луга и поля. Простое, однородные подлежащие соединены союзом «и» (луга и поля), однородные сказуемые соединены союзом «и» (пестрели и цвели), запятая не нужна.
Выписываем цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
В ответ записываем цифрами без пробелов и запятых, в любом порядке.
Ответ: 35 или 53
Задание 16. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
В Нижнем Новгороде (1) городе на берегу Волги (2) возвышается (3) поражая наше воображение (4) один из самых больших трамплинов для прыжков на лыжах.
Решение.
В этом задании нужно поставить запятые, выделяющие деепричастные или причастные обороты. Помним, что причастный оборот обособляется в любом случае, причастный – только после определяемого слова.
Найдём в предложении причастные и деепричастные обороты.
В Нижнем Новгороде (1) городе на берегу Волги (2) возвышается (3) поражая наше воображение (4) один из самых больших трамплинов для прыжков на лыжах.
|
|
|
Выделим запятыми деепричастные обороты:
(3) поражая наше воображение (4)
Определим место причастного оборота по отношению к определяемому слову.
Их нет.
Найдем в предложении уточняющие конструкции.
В Нижнем Новгороде (1) городе на берегу Волги (2) возвышается (3) поражая наше воображение (4) один из самых больших трамплинов для прыжков на лыжах.
Выделяем конструкцию запятыми.
Выписываем цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Ответ: 1234 или любая последовательность цифр
Задание 17. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Танцуй (1) Равель (2) свой исполинский (3) танец,
Танцуй (4) Равель! Не унывай (5) испанец!
Вращай (6) История (7) литые жернова,
Будь мельничихой в грозный час прибоя!
О болеро (8) священный танец боя!
(Н. А. Заболоцкий)
Решение.
Найдите в тексте слова, отвечающие на вопрос «кто, что?». Если такое слово не является в предложении подлежащим, это обращение. Выделяем запятыми.
Танцуй (1) Равель (2) свой исполинский (3) танец,
Танцуй (4) Равель! Не унывай (5) испанец!
Вращай (6) История (7) литые жернова,
|
|
|
Будь мельничихой в грозный час прибоя!
О болеро (8) священный танец боя!
Найдите в тексте вводные слова.
Их нет.
Выписываем цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
В ответ записываем цифрами без пробелов и запятых, в любом порядке.
Ответ: 1245678 или любая последовательность цифр
Задание 18. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Во времена Моцарта (1) Зальцбург представлял собой столицу маленького княжества (2) во главе (3) которого (4) стоял зальцбургский архиепископ.
Решение.
В этом задании нужно поставить запятые в сложноподчинённом предложении (здесь может быть несколько главных и одно или несколько придаточных предложений, обычно это придаточные определительные с союзным словом «который»).
1. Выделяем грамматические основы:
Во времена Моцарта (1) Зальцбург представлял собой столицу маленького княжества (2) во главе (3) которого (4) стоял зальцбургский архиепископ.
2. Ставим запятые на границе главного и придаточного предложений:
Во времена Моцарта (1) Зальцбург представлял собой столицу маленького княжества (,2) во главе (3) которого (4) стоял зальцбургский архиепископ.
|
|
|
Проверка. В этом задании не ставится запятая после союзного слова «который». Если слово «который» не является в придаточном предложении подлежащим, то и перед этим словом запятая тоже не ставится. Значит, запятые 3 и 4 не нужны.
Ответ: 2
Задание 19. Расставьте все знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Хаджи-Мурат сидел рядом в комнате (1) и (2) хотя не понимал того (3) что говорили (4) догадался (5) что спорили о нём.
Решение.
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 1532; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!